Сладков Н. "Бюро лесных услуг"

Жанр: литературная сказка о животных

Читайте краткое содержание других сказок Николая Сладкова:
"Как заяц всех напугал"
"Всему свое время"

Главные герои сказки "Бюро лесных услуг" и их характеристика

1. Сорока. Агитатор и заводила. 
2. Прочие звери: бобры, зайцы, дятел, клесты, ворон, вороны.
3. Волк. Сторож-разбойник.

План пересказа сказки "Бюро лесных услуг"

1. Голодный февраль
2. Предложение сороки
3. Активист заяц
4. Предложение клестов
5. Помощь бобров
6. Все готовы помочь
7. Волк
8. Взаимовыручка

Кратчайшее содержание сказки "Бюро лесных услуг" для читательского дневника в 6 предложений

1. Наступил февраль и совсем голодно стало в лесу.
2. Предложила Сорока создать Бюро лесных услуг и помогать друг другу.
3. Заяц обещал семян куропаткам доставать, клесты шишек мышам, бобры всех на осину звали.
4. Все звери хотели помогать друг другу.
5. Только волка прогнали, а сорока обещала сторожить, чтобы волк не вернулся.
6. Так и живут в лесу звери, то ругаясь, то помогая друг другу.

Главная мысль сказки "Бюро лесных услуг"
Всем миром легче справиться с любой бедой.

Чему учит сказка "Бюро лесных услуг"
Сказка учит умению действовать сообща, в коллективе. Учит дружбе и взаимовыручке. Учит не бросать друзей в беде. Учит не стоять на месте, а бороться за свое счастье.

Отзыв на сказку "Бюро лесных услуг"
Мне понравилась эта сказка, а особенно то, что звери и птицы решили объединиться. Они поступили правильно, ведь действуя сообща можно сделать гораздо больше, чем по одиночке.

Пословицы к сказке "Бюро лесных услуг"
Хорошая нива только у коллектива.
Один в поле не воин.
Одна пчела немного меду натаскает.
В согласном стаде волк не страшен.
Доброе братство дороже богатства.

Читать краткое содержание, краткий пересказ сказки "Бюро лесных услуг"
Пришел в лес февраль. Стало разным зверям холодно и голодно. Закричал Хорек, что спасаться нужно тем, кто может. А Сорока заверещала возмущенно, призывая лесных жителей объединиться, чтобы вместе справиться с бедой.
Сороку поддержал Заяц, который предложил создать Бюро лесных услуг, и обещал помочь куропаткам добраться до семян, что сохранились глубоко под снегом.
Клесты тоже присоединились к акции. Они обещали шишки на землю ронять, чтобы те мышам и полевкам доставались.
Следующими записались бобры, которые сказали, что осенью навалили столько осин, что осиновой коры хватит и лосям, и косулям, и зайцам.
А дальше зверей как прорвало. Дятлы стали дупла предлагать, ворон падалью поделиться обещал, вороны - свои любимые свалки показать.. Шумят звери, сорока едва успевает записывать желающих.
Под конец притрусил волк, и тоже потребовал записать его в Бюро лесных услуг. Он сказал, что может быть сторожем и сторожить всех. Но сорока сказала, что волк разбойник, и это она будет сторожить от него. А как увидит, что волк появился, так сразу шум поднимет.
Так и живут звери в лесу. Бывает, что пух и перья летят, а бывает, что помогают друг другу.

Цыферов Г. "Что у нас во дворе"

Жанр: литературная сказка

Читайте краткое содержание других сказок Геннадия Цыферова:

"Кто кого добрее"

Главные герои сказки "Что у нас во дворе" и их характеристика

1. Двор. Старый, милый, любимый.

План пересказа сказки "Что у нас во дворе"

1. Дом-корабль
2. Мухомор-великан
3. Тополь
4. Качели
5. Клумба
6. Сад
7. Песочница
8. Фонари

Кратчайшее содержание сказки "Что у нас во дворе" для читательского дневника в 6 предложений

1. Наш дом большой и похож на корабль, из-за телевизионных антенн.
2. Во дворе стоит мухомор, который не растет когда идет дождь, и тополь.
3. Качели скрипят, как корабельные снасти, а цветы на клумбе похожи на бабочек.
4. В саду стоит домик на тонкой ножке, в котором живет скворец.
5. В песочнице строят замки из песка.
6. А один фонарь похож на аквариум, в котором плавает золотая рыбка.

Главная мысль сказки "Что у нас во дворе"
Нет ничего роднее и милее своего дома.

Чему учит сказка "Что у нас во дворе"
Сказка учит любить свой дом, свой город, свою Родину. Учит видеть красоту природы, учит воображать и фантазировать. Учит радоваться жизни.

Отзыв на сказку "Что у нас во дворе"
Мне очень понравилась эта милая и добрая сказка. И пусть мой дом не похож на описанный в сказке, но он ничуть не хуже. Эта сказка заставила меня по-новому посмотреть на свой собственный дом.

Пословицы к сказке "Что у нас во дворе"
Лучше дома своего, нет на свете ничего.
В каждой избушке свои игрушки.
Хорошо тому, кто в своем дому.
Родной край - сердцу рай.
Одна у человека мать, одна у него и Родина.

Читать краткое содержание, краткий пересказ сказки "Что у нас во дворе"
Наш дом большой, с белыми стенами и розовой крышей. А на крыше стоят как мачты телевизионные антенны.
Во дворе стоит мухомор-великан с красной шляпкой. Под ним хорошо сидеть, только грустно, что в дождь растет все вокруг, а этот мухомор не растет.
Стоит во дворе тополь, который в дождь плачет, а в ветер смеется. И весной с него пух летит.
Есть во дворе качели, на которых дети качаются. А однажды к ним подошел дедушка и стал слушать, как скрипят качели. Дедушка был моряк, и этот скрип напоминал ему скрип корабельных снастей.
Есть во дворе клумба. На ней большие цветы головками качают, а маленькие лепестками машут, как бабочки. Поймаешь такую бабочку, а у нее зеленые ножки в землю уходят. И хорошо, что эти бабочки никуда не улетают, а то двор бы опустел.
Есть во дворе сад, а в нем домик на тонкой ножке. В домике живет скворец и все лето поет, а осенью улетает. И тогда ножка грустно плачет.
Есть во дворе песочница, в которой дети строят замки. Но если посадить в такой замок котенка, он его разрушит, собачка - рассыплет, а потому живет в этом замке оловянный солдатик.
Есть во дворе фонари. Один высокий как жираф, а второй похож на сундучок, а по ночам на аквариум. Когда идет снег, кажется что в нем плавает золотая рыбка.

Былина "Исцеление Ильи Муромца"

Русская народная сказка "Исцеление Ильи Муромца"

Жанр: былина

Главные герои сказки "Исцеление Ильи Муромца" и их характеристика

1. Илья Муромец. Больной, слабый на ноги. Стал богатырем, силы немереной.
2. Калики. Странники, волшебники.
3. Родители Ильи. Добрые, трудолюбивые.

План пересказа сказки "Исцеление Ильи Муромца"

1. Тридцать лет болезни
2. Один дома
3. Калики перехожие
4. Илья отворяет ворота
5. Илья пьет медвяной напиток
6. Илья чует в себе силу богатырскую
7. С кем нельзя биться Илье
8. Как выбрать коня
9. Илья корчует пни
10. Илья выхаживает жеребенка
11. В добрый путь.

Кратчайшее содержание сказки "Исцеление Ильи Муромца" для читательского дневника в 6 предложений

1. Тридцать лет болел Илья Муромец, на ноги не вставал.
2. Пришли к дому калики перехожие, стали просить ворота отворить.
3. Отворил ворота Илья, выпил напиток предложенный, богатырем стал.
4. Рассказали калики с кем он не должен биться и как коня получить.
5. Помог Илья пни выкорчевать, купил жеребенка, коня выходил.
6. Взял родительское благословение и на подвиги отправился.

Главная мысль сказки "Исцеление Ильи Муромца"
Любую болезнь можно одолеть силой веры.

Чему учит сказка "Исцеление Ильи Муромца"
Былина учит никогда не терять надежду, не терять веру в свои силы. Учит слушать старших и опытных. Учит верить в чудеса. Учит помогать родителям, быть послушным сыном. Учит жить ради других людей, ради своей земли.

Отзыв на сказку "Исцеление Ильи Муромца"
Это очень интересная былина, в которой говорится о том, как Илья Муромец стал богатырем. Оказалось, что для этого ему потребовалось лишь поверить в свои силы, хотя и без чудес не обошлось.

Пословицы к сказке "Исцеление Ильи Муромца"
С верой нигде не пропадешь.
Божья роса божью землю кропит.
Бог дал живот, бог даст и здоровье.
Желание вылечиться помогает лечению.
Славна богатырями земля русская.

Читать краткое содержание, краткий пересказ сказки "Исцеление Ильи Муромца"
В селе Карачарово, что возле славного города Мурома, жил Илья Муромец. Тридцать лет он сидел сиднем, не мог встать на ноги.
Родители Ильи уходили в поле, а он оставался один.
Однажды к дому Ильи подошли два странника, калики перехожие, и стали просить Илью Муромца отворить им ворота. Отвечал Илья странникам, что не может встать на ноги, но калики настаивали.
Рассердился Илья, встал на ноги, отворил ворота, впустил калик в дом. А калики поклонились, перекрестились и протянули Илье чашку напитка медового.
Выпил Илья чашку, почувствовал в себе силу великую. А калики и говорят Илье, чтобы был он богатырем, чтобы бился со всяким богатырем, но только не Святогором, которого земля через силу носит, не с Самсоном, у которого сила в волосах ангельских, не с Микулой, которого земля любит, и не с Вольгой, который хитростью берет.
И сказали калики, чтобы купил Илья жеребенка, поставил на три месяца в конюшню, а потом три раза ночью вывел в поле и дал три раза в росе покататься.
А когда станет конь через тын высокий перепрыгивать, тогда на него и садиться можно будет.
Ушли калики, а Илья отправился в поле, к родителям. Родители его спали в это время от трудов праведных. Очистил поле Илья от пней дубовых, пни все в реку покидал.
Проснулись родители, удивляются, кто всю работу переделал. Домой вернулись, а там Илья по двору ходит, про калик рассказывает.
Пошел Илья в чистое поле, купил у мужичка жеребенка захудалого, поставил в конюшню, пшеном белояровым кормил. Потом дал коню в утренней росе искупаться, стал Бурушка через тын перепрыгивать.
Оседлал Илья Бурушку, испросил родительского благословения, и поехал в чистое поле.

Бирманская сказка "Отчего цикада потеряла свои рожки"

Бирманская сказка "Отчего цикада потеряла свои рожки"

Жанр: народная сказка о животных, по форме сказка-цепочка.

Главные герои сказки и их характеристика

1. Цикада. Трещит, стрекочет, осталась без рогов.
2. Обезьяна. Вечно голодная.
3. Олень. Молодой и пугливый.
4. Тыква. Круглая.
5. Кунжутные семена. Мелкие.
6. Слон. Огромный, неуклюжий.
7. Жук-рогач. Искатель справедливости.
8. Черепаха. Мудрый судья.

План пересказа сказки 

1. Обезьяна и цикада
2. Испуганный олень
3. Покатившаяся тыква
4. Разлетевшиеся семена
5. Ослепший слон
6. Придавленный жук
7. Суд черепахи

Кратчайшее содержание сказки для читательского дневника в 6 предложений

1. Когда подул ветер, цикада запела и обезьяна уронила от неожиданности смокву.
2. Смоква упала на оленя, тот побежал и запутался в тыквах.
3. Тыква упала на кунжутное поле, и семена кунжута попали в глаза слону
4. Слон побежал и раздавил рога жуку.
5. Жук пошел к черепахе, которая стала выяснять обстоятельства.
6. Черепаха признала цикаду виновной, и та отдала жуку свои рога.

Главная мысль сказки "Отчего цикада потеряла свои рожки"
Справедливость - это когда все довольны решением.

Чему учит сказка "Отчего цикада потеряла свои рожки"
Сказка учит быть внимательным к своим соседям, вести себя тихо, не шуметь, никого не пугать. Учит слушаться мудрых советов. Учит искать причины и следствия.

Отзыв на сказку
Очень забавная сказка, в которой мне больше всего понравился слон, который отдавил жуку только рога. Удивительно, как жук выжил, да еще и пошел потом судиться. На его месте другой бы счастлив был, что жив остался, а этот сутяга какой-то.

Пословицы к сказке "Отчего цикада потеряла свои рожки"
Кто в деле, тот и в ответе.
Не спеши карать, спеши выслушать.
Легче откупиться, чем судиться.
Мал грех, да велика причина.
Кто заварил кашу, тот и расхлебывает.

Читать краткое содержание, краткий пересказ сказки "Отчего цикада потеряла свои рожки"
В далеком прошлом у цикады были такие же рожки, как у улитки или как у жука. Но потом цикада потеряла свои рожки. Случилось это так.
Жили на смокве обезьяна и цикада. Обезьяна ела смоквы, а цикада искала себе место на ветке, чтобы соснуть. Подул теплый ветер и цикаде стало очень приятно. И она вдруг застрекотала.
От неожиданности обезьяна выронила смокву и она упала на оленя, который дремал под деревом. Тот испугался и побежал вниз по склону, но запутался ногами в побегах дикой тыквы. Одна тыква оторвалась и покатилась вниз.
Тыква упала на кунжутное поле и вокруг полетели семена кунжута. Они попали в глаза слону, который побежал к пруду промыть глаза. И не заметил, как наступил на жука-рогача и сломал ему рога.
Обиженный жук-рогач побежал к мудрой черепахе, чтобы пожаловаться на слона. Черепаха строго спросила слона, зачем тот сломал рога жуку. Слон оправдался тем, что ничего не видел и спешил промыть глаза.
Черепаха выяснила, что в глаза слону попали кунжутные семена, которые разлетелись из-за упавшей тыквы. Потом черепаха узнала, что тыква покатилась, потому что в ней запутался олень, которого напугала упавшая смоква, которую уронила обезьяна.
И тут черепаха поняла, что все случилось по вине цикады, которая затрещала из-за теплого ветерка.
И черепаха сказала, что тут все правы и неправы, но цикада виновата больше других. А потому присудила цикаду отдать свои рога жуку. И все остались довольны таким решением.

Харрис Д. "Как братец кролик перехитрил братца лиса"

Харрис Дж., "Как братец кролик перехитрил братца лиса"

Жанр: литературная сказка о животных

Главные герои сказки и их характеристика

1. Братец Кролик. Находчивый, остроумный, неунывающий.
2. Братец Лис. Жадный, глупый, жестокий.

План пересказа сказки

1. Насмешки Братца Лиса
2. Угроза зажарить Кролика
3. Терновый куст
4. Угроза повесить
5. Снова терновый куст
6. Угроза утопить
7. Опять терновый куст
8. Бросок Лиса
9. Насмешки Братца Кролика.

Кратчайшее содержание сказки для читательского дневника в 6 предложений

1. Приклеился Кролик к чучелку, а Лис его поймал.
2. Хотел зажарить, а Кролик просит в терновый куст не бросать.
3. Хотел повесить, а Кролик просит в терновый куст не бросать.
4. Хотел утопить, а Кролик просит в терновый куст не бросать.
5. Бросил Лис Кролика в терновый куст
6. А Кролик выбежал и давай над Лисом смеяться.

Главная мысль сказки
Хорошо смеется тот, кто смеется последним.

Чему учит сказка
Сказка учит меньше говорить, а больше делать, учит не слушать подначек, не обращать внимания на слова. Учит всегда доводить начатое дело до конца. Учит хитрости и находчивости. Учит не терять присутствия духа и веры в лучшее.

Отзыв на сказку
Мне понравилась эта сказка, хотя и жаль Лиса, который так бездарно упустил братца Кролика. А все потому, что никак не мог решиться на что-то одно. А вот Кролик проявил находчивость, он придумал как спасти жизнь и привел план в исполнение.

Пословицы к сказке
Лиса семерых волков проведет, а кролик лису.
Смекнешь, да схитришь - врагов победишь.
Всякого слушай, а верь не всякому.
Слушать слушай, а работы не бросай.
Что упало, то пропало.

Читать краткое содержание, краткий пересказ сказки
Случилось это сразу после того, как Кролик приклеился к смоляному чучелку.
Пришел к нему братец Лис и давай потешаться над Кроликом. А тому и деваться некуда, так сильно к чучелку приклеился, что и лап не оторвать, и не убежать.
А Лис издевается над поверженным врагом:
- Вот, - говорит, - Я тебя сейчас зажарю.
А Кролик напустил на себя смиренный вид и со всем соглашается:
Зажаришь? Жарь, только в терновый куст не бросай.
Повесишь? Вешай, только в терновый куст не бросай.
Утопишь? Топи, только в терновый куст не бросай.
Стало любопытно Лису, почему Кролик так тернового куста боится, и сказал Лис, что как раз в терновый куст Кролика и бросит.
А Кролик говорит, что слабо Лису его до тернового куста вместе с чучелком добросить.
Ну Лис и тряхнул Кролика, чучелко отвалилось, а Лис Кролика в терновый куст зашвырнул. И ждет, что дальше будет.
Но Кролик спокойно вылез из куста, сел на бревнышко, ногу за ногу закинул, и давай над Лисом потешаться:
-Терновый куст - мой дом родной.
Понял Лис, что Кролик его опять перехитрил, да поздно.

Индийская сказка "О радже и птичке"

Индийская сказка "О радже и птичке"

Жанр: народная сказка о животных

Главные герои сказки "О радже и птичке" и их характеристика

1. Раджа. Правитель страны, богатый, любопытный, нетерпимый к чужому мнению.
2. Птичка. Бестолковая, надоедливая, хвастливая.

План пересказа сказки "О радже и птичке"

1. Раджа во дворце
2. Песня про жемчужину
3. Слуга забирает жемчужину.
4. Песня про воровство
5. Возвращение жемчужины
6. Песня про страх раджи
7. Разорение гнезда.

Кратчайшее содержание сказки "О радже и птичке" для читательского дневника в 6 предложений

1. Жила под крышей дворца птичка, которая нашла жемчужину.
2. Птичка хвастала своей находкой и слуга нашел в гнезде жемчужину.
3. Он отдал жемчужину радже, а птичка стала обвинять раджу в воровстве.
4. Раджа велел вернуть жемчужину.
5. Птичка стала петь, что раджа испугался ее.
6. Раджа велел разорить гнездо и прогнать птичку.

Главная мысль сказки "О радже и птичке"
Болтун сам себя губит.

Чему учит сказка "О радже и птичке"
Сказка учит не хвастать удачей, учит не вызывать в других людях зависть. Учит не надоедать, знать во всем меру, вести себя скромно. Учит решать проблемы самым простым способом. Учит прислушиваться к чужому мнению.

Отзыв на сказку "О радже и птичке"
Мне понравилась эта поучительная сказка. Если бы птичка не болтала так много, то она бы продолжала жить во дворце, да и жемчужина осталась бы ее. Но птичка не могла утерпеть и стала хвастать. Да еще и возмущаться стала против действий законной власти. За это и поплатилась.

Пословицы к сказке "О радже и птичке"
Язык мой - враг мой.
Язык мал да всем телом владеет.
Никто бы про тебя не знал, кабы сам не сболтал.
Язык и до Киева доведет.
С сильным не борись, с богатым не судись.

Читать краткое содержание, краткий пересказ сказки "О радже и птичке"
Жил в одной стране богатый раджа. И жила в гнезде под крышей его дворца маленькая птичка.
Однажды птичка нашла жемчужину, принесла к себе в гнездо и стала весело распевать день за днем:
- У меня есть то, чего даже у раджи нет!
Услышал раджа эту песню и стало ему интересно, что там такого есть у птички, чего нет у него. Отправил раджа слугу проверить гнездо птички. Слуга залез под крышу, осмотрел гнездо, нашел жемчужину и принес ее радже.
Раджа оставил жемчужину себе, а птичка стала петь, что раджа у нее жемчужину украл.
Это радже скоро надоело и он велел положить жемчужину обратно в гнездо.
Когда слуга вернул жемчужину, птичка стала петь еще громче о том, что раджа испугался и отдал ворованное.
Тогда раджа приказал разорить гнездо и выгнать птичку. И с тех пор спал спокойно.

Шведская сказка "По заслугам расчёт"

Шведская сказка "По заслугам расчет"

Жанр: народная волшебная сказка

Главные герои сказки "По заслугам расчет" и их характеристика

1. Человек. Добрый, отзывчивый, глупый.
2. Змей. Злой, коварный, равнодушный, идиот.
3. Лиса. Хитрая и находчивая. 

План пересказа сказки "По заслугам расчет"

1. Змей в ущелье
2. Помощь человека
3. Угроза смерти
4. Медведь и волк
5. Лиса
6. Восстановленные события
7. Полный расчет

Кратчайшее содержание сказки "По заслугам расчет" для читательского дневника в 6 предложений

1. Спас человек змея в ущелье, а тот его съесть захотел.
2. Пошли змей и человек совета спросить.
3. Медведь и волк сказали, что змей должен человека съесть.
4. Лиса тоже согласилась, но посоветовала восстановить события.
5. Человек накатил на хвост змею камень.
6. Лиса сказала, что теперь они в расчете, и человек домой ушел.

Главная мысль сказки "По заслугам расчет"
Справедливость должна восторжествовать.

Чему учит сказка "По заслугам расчет"
Сказка учит благодарности, уметь отвечать добром на добро. Учит находчивости и смекалке. Учит не помогать змеям. Учит хитрости и расчету.

Отзыв на сказку "По заслугам расчет"
Интересная шведская сказка, хотя мне было не понятно, почему у шведов расчет означает смерть. Но у каждого народа свои традиции. В любом случае лиса поступила лучше всех. Она была и умнее, и добрее, и благородней.

Пословицы к сказке "По заслугам расчет"
Не делай людям добра, не получишь и зла.
Долг платежом красен.
Черствое сердце не знает благодарности.
За мой же грош, я же не хорош.
Забудь мое добро, не делай мне худо.

Читать краткое содержание, краткий пересказ сказки "По заслугам расчет"
Убежала однажды от человека лошадь, и пошел он ее искать.
Долго по лесу бродил, вышел к горе, а в горе расщелина. Пошел человек через расщелину, видит змей огромный лежит, хвост камнем придавлен.
Стал змей просить человека убрать камень, освободить ему хвост. Взял человек палку, подсунул под камень и откатил его в сторону.
Выбрался змей на волю, обрадовался, стал говорить, что сейчас человек по заслугам расчет получит. А человек спрашивает, что это значит. И змей поясняет, что сожрет человека.
Не понравилось это человеку, предложил он пройтись по другим зверям, уточнить, действительно ли по заслугам расчет смерть означает.
Пошли змей с человеком по лесу. Навстречу медведь. Его спрашивают, а медведь соглашается - да, по заслугам расчет - это смерть и есть.
Хотел змей человека съесть, но тот его уговорил еще пройти,кого другого спросить.
Но только и волк, и лиса подтвердили слова медведя.
А змею больше ничего и не надо, уже пасть разевает человека проглотить. Но тут лиса спросила, с чего у человека и змея это началось. Рассказал человек, как змею хвост освободил. Предложила лиса лучше с этим делом разобраться и события восстановить.
Вернулись все трое в ущелье. Змей хвост вытянул, человек камень на него накатил и палкой удерживает.
Лиса спрашивает, так ли все было. Змей отвечает, что хуже было. Тогда лиса велит человеку камень-то совсем опустить, и снова спрашивает, так ли все было.
Змей говорит, что так, и даже чуть лучше.
Тогда лиса говорит, что теперь змей и человек в расчете, пусть змей дальше на дне ущелья валяется, а человек домой отправляется.

Иванов А. "Как Хома картины собирал"

Иванов А., "Как Хома картины собирал"

Жанр: литературная сказка

Главные герои сказки "Как Хома картины собирал" и их характеристика

1. Хома. Романтичный, неторопливый, вдумчивый, полный.
2. Суслик. Тощий, суетливый, быстрый, подвижный.

План пересказа сказки "Как Хома картины собирал"

1. Странное поведение Хомы
2. Что он там видит?
3. Хома секретничает.
4. Картины Хомы
5. Коза
6. Береза
7. Белки и грибы
8. Сложности со сбором картин
9. Картины Суслика
10. Разрешение Хомы.

Кратчайшее содержание сказки "Как Хома картины собирал" для читательского дневника в 6 предложений

1. Однажды Суслик заметил, что Хома странно себя ведет.
2. Он ходил по полям и лугам, и наводил на разные предметы пальцы.
3. Оказалось, что Хома собирал живые картины.
4. Он показал Суслику картину "Коза" и "Одинокая береза".
5. Живые картины собирать было сложно, многое мешалось и менялось.
6. Суслик стал собирать картины про Хому.

Главная мысль сказки "Как Хома картины собирал"
Природа вокруг нас полна красоты, надо просто уметь эту красоту замечать.

Чему учит сказка "Как Хома картины собирал"
Сказка учит любить природу, ценить красоту, беречь природу. Учит наблюдать, учит внимательности, учит нестандартному мышлению и взгляду на мир.Учит чувству прекрасного.

Отзыв на сказку "Как Хома картины собирал"
Очень спокойная и добрая сказка про двух друзей. Романтичный флегматик Хома, собирает живые картины, то есть просто любуется красотами природы. Холерик Суслик предпочитает бегать, но беря пример с друга начинает собирать иные картины - с его изображением. Суслик по жизни более практичный, но при этом верный друг.

Пословицы к сказке "Как Хома картины собирал"
Аленький цветочек в глаза бросается.
О вкусах не спорят.
Красота в румянах не нуждается.
Земля родная - колыбель золотая.
Спереди картина, а сзади животина.

Читать краткое содержание, краткий пересказ сказки "Как Хома картины собирал"
Хома часто удивлял Суслика, который был тощим, беспокойным, и на полгода моложе Хомы.
Вот раз заметил Суслик, что Хома стал ходить то в лес, то на берег реки, то на луг. Встанет на одном месте, стоит, потом пальцы рамкой сложит и через них смотрит. А зачем непонятно.
Суслик долго ломал голову над этой загадкой, потом все же спросил Хому.
Тот недовольно покачал головой и сказал, что это тайна, про которую чем меньше знают, тем лучше. А то вот недавно с одной из его кар.. белки белые грибы утащили.
Но Суслик не отставал и наконец Хома признался - он собирает живые картины. Вроде тех, что рисовал бородатый художник на холсте, который как-то приходил на луг.
Хома повел Суслика на опушку и приказал глядеть. Суслик не видел ничего кроме козы. А Хома гордо сказал, что коза и есть его картина.
Суслик не понимал как можно любоваться козой, но Хома настаивал, что это великолепная картина, от которой ничего убавить нельзя, а только прибавить, например козленка.
Потом Хома отвел Суслика на луг и показал вторую картину - березу на лугу. Завистливый Суслик спросил что будет, если березу спилят, но Хома тут же нашелся - будет картина "Пень на лугу".
Потом Хома стал рассказывать, как трудно бывает собирать живые картины. Белки украли белые грибы, уток вообще невозможно на картине собрать, а дождь с елочки хвою смыл.
Через несколько дней Хома заметил, что Суслик повсюду ходит за ним и тоже через рамочку смотрит, да не из пальцев, а через деревянную.
Хома рассердился и стал пенять другу, что тому ничего доверить нельзя. Но Суслик не смутился. Он сказал, что смотрит свои картины, например "Хома и береза", "Хома и коза", "Хома и роща".
Хома растерялся, а Суслик уже улыбался. Такие картины, по его мнению, даже в норе держать можно, если в нее Хома залезет. И тут Суслик отметил, как красиво стоит Хома и снова навел на него рамку.
И пожалел, что таким образом нельзя нарисовать картину "Хома и Суслик".
А Хома долго думал, а потом разрешил Суслику собирать свои картины.

Кургузов О. "Мальчик-папа"

Кургузов О., "Мальчик-папа"

Жанр: литературная сказка

Главные герои сказки "Мальчик-папа" и их характеристика

1. Мальчик. Спортсмен, веселый, озорной, любитель играть.
2. Папа. Сперва взрослый и занудный, потом маленький и проказливый.
3. Мама. Добрая и любящая.

План пересказа сказки "Мальчик-папа"

1. Папа учит сына
2. Превращение
3. Синяк под глазом
4. На ветке
5. Сын папу поборол
6. Хулиганы в подворотне
7. Классный удар
8. Подмога
9. Мама
10. Обратное превращение.

Кратчайшее содержание сказки "Мальчик-папа" для читательского дневника в 6 предложений

1. Когда папа отчитывал сына, раздался гром, и папа превратился в мальчишку.
2. Он похвастал синяком и повел сына лазать по веткам.
3. Когда ветка сломалась, папа стал бороться с сыном и проиграл ему.
4. Потом они подрались с хулиганами, которые требовали денег.
5. Хулиганы привели подмогу, но мальчика с отцом спасла мама.
6. Папа обещал больше не отчитывать сына, но снова стал взрослым.

Главная мысль сказки "Мальчик-папа"
Родители должны всегда помнить о том, что и сами были детьми.

Чему учит сказка "Мальчик-папа"
Сказка учит дружбе, любви, и взаимовыручке. Учит стараться понять другого человека, учит ставить себя на место другого человека. Учит не судить с высока, учит уважать чужое мнение. Учит не давить авторитетом и не признавать авторитеты.

Отзыв на сказку "Мальчик-папа"
Мне понравилась эта веселая сказка. Было бы замечательно, чтобы наши родители хотя бы раз в месяц становились детьми, ведь тогда они стали бы лучше понимать нас. И сколько напрасных ссор тогда можно было бы избежать.

Пословицы к сказке "Мальчик-папа"
Яблоко от яблони не далеко падает.
Сын хорошим не родиться, а воспитывается.
На что и клад, коли в семье лад.
Наказывать легче, чем воспитывать.
Каков учитель, таковы ученики.

Читать краткое содержание, краткий пересказ сказки "Мальчик-папа"
Папа как обычно воспитывал сына, говоря, что в его возрасте он был серьезней, но тут что-то грохнуло, вспыхнуло, повалил дым. А когда дым рассеялся, на месте папы стоял мальчик в коротких штанишках и с синяком под глазом.
Он шмыгнул носом и сказал, что он папа мальчика в его возрасте.
Сын восхитился синяком отца, но отметил, что папа меньше его ростом. Мальчишки пошли гулять и папа сразу забрался на ветку. Мальчик сказал, что ему запрещают лазать по деревьям, но папа уговорил его залезть к нему. Потом ветка обломилась и мальчик и его папа упали.
Потом они стали бороться и сын легко поборол отца. Отец стал грустным и попросил не говорить об этом маме.
Вдруг мальчишек окликнули из подворотни два хулигана и потребовали двадцать копеек. Мальчик сказал, что у него нет денег, а хулиганы попросили его попрыгать. Но тут папа наклонился и головой въехал в живот одному хулигану. Тот согнулся пополам. Мальчик ударил второго. Хулиганы убежали, обещая привести своих приятелей.
И они не соврали, скоро их вернулось пятеро и они стали бить мальчика и его папу. Но тут вышла мама мальчика и хулиганы убежали. А мама завела мальчика и его папу домой, и намазала им коленки зеленкой.
А потом папа сказал, что вдвоем они сила, но втроем с мамой еще сильнее. И предложил держаться всем вместе. А мальчик спросил, будет ли он его воспитывать. Папа ответил, что нет.
В этот момент что-то опять грохнуло и сверкнуло, а когда дым рассеялся,перед мальчиком снова стоял взрослый папа.

Заходер Б. "История гусеницы"

Жанр: литературная сказка о животных

Читайте краткое содержание других сказок Бориса Заходера:
"Сказка про всех на свете"
"Собачкины огорчения"

Главные герои сказки "История гусеницы" и их характеристика

1. Гусеница. Прожорливая, жадная, важная.
2. Бабочка. Выросшая гусеница. Легкая, красивая, счастливая.
3. Старая улитка. Мудрая и опытная.

План пересказа сказки "История гусеницы"

1. Кусты крапивы
2. Хвастовство гусеницы
3. Глупый скворец
4. Гусеница и жук
5. Мечты о лесе
6. Лето кончается
7. Кокон
8. Новая весна
9. Первый полет

Кратчайшее содержание сказки "История гусеницы" для читательского дневника в 6 предложений

1. Жила в крапиве гусеница, которая думала только о еде.
2. Улитка пообещала, что у гусеницы будут крылья, но гусеница ей не поверила.
3. Скворец чуть не съел гусеницу, а жук рассказал о вкусном лесе.
4. Гусеница мечтала съесть лес и ей захотелось получить крылья.
5. Осенью она превратилась в кокон.
6. Весной из кокона появилась гусеница, но ей уже не хотелось ничего есть, ей хотелось просто летать.

Главная мысль сказки "История гусеницы"
Все меняется со временем, и завтра нам покажется смешным то, о чем мы мечтаем сегодня.

Чему учит сказка "История гусеницы"
Сказка учит не мечтать о приземленном, не думать только о еде. Учит обращать внимание на красоту природы, мечтать о полете, о возвышенном. Учит слушать слова опытных людей. Учит не зазнаваться.

Отзыв на сказку "История гусеницы"
Это сказка очень философская. Гусеница была уверена, что смысл жизни в еде. Что надо съесть все, до чего можешь дотянуться. Но стала счастливой лишь когда смогла летать. Еда полезна для тела, но красота полезна для души.

Пословицы к сказке "История гусеницы"
От тюрьмы и от сумы не зарекайся.
Не знаешь где найдешь, где потеряешь.
Дурак мечтает о еде, мудрец о счастье.
Бабочка сильна крыльями, а гусеница едой.
Это все цветочки, а ягодки впереди.

Читать краткое содержание, краткий пересказ сказки "История гусеницы"
Гусеница жила в крапиве, что росла у садовой ограды и считала себя очень счастливой. Она все время ела крапиву и не обращала внимания на весну, цветы, а птиц вообще терпеть не могла.
Но однажды, когда гусеница привычно ругала птиц, старая улитка сказала, что когда-нибудь и сама гусеница полетит, отрастит себе крылья. Словам улитки следовало верить, ведь она была самой старой на огороде.
Но гусеница только сильнее стала ругать птиц и улитка испуганно оглянулась. Она посоветовала гусенице вести себя тише, иначе птицы могут ее съесть. Но гусеница раскричалась, что она мохнатая и невкусная, а таких птицы не едят.
И тут ее кто-то схватил клювом и потащил в небо. Гусеница подумала что жизнь прожила не зря, крапивы съела много, и затихла. А молодой скворец принес гусеницу в гнездо и хвастливо показал маме. Та заругалась на непутевого сына и велела выбросить эту невкусную гадость.
И гусеница упала вниз. Отсюда было видно речку, луг и лес, но гусеница думала, что все это крапива. Ее разочаровал жук, который объяснил ее, что она видит, и позвал гусеницу слетать в лес, где много крапивы, ягоды и березовых листьев.
Жук улетел, а гусеница поняла, что ей очень нужны крылья, чтобы полететь и съесть весь этот лес.
Между тем лето шло, гусеница все ела и ела, и росла. Она сбросила старую шкурку и иногда видела во сне, что летает, а скворцы бросаются от нее врассыпную.
Потом полетели желтые листья и гусеница почувствовала, что больше не может есть. Лесной клоп решил, что гусеница помирает и разволновался. А гусеница просто вяло обматывалась шелковицей, превращаясь в кокон.
И кокон остался висеть под листом крапивы всю зиму. А весной из него выбралось странное создание, у которого на спине висели две мокрые тряпочки. Но пригрело солнце, крылья расправились и на крапиве оказалась прекрасная бабочка.
Старая улитка тоже пережила зиму и сказала бывшей гусенице, что у нее есть крылья, и она может полететь и съесть весь лес.
Но бабочке совсем не хотелось есть и у нее не было зубов. Она была рада тому, что у нее есть крылья и не хотела думать о еде. И тут к ней подлетел молодой мотылек и позвал бабочку на луг. И они полетели, молодые и счастливые.

Махотин С. "Самый маленький"

Жанр: литературная сказка

Главные герои сказки "Самый маленький" и их характеристика

1. Витя. Мальчик 7 лет. Мечтатель и фантазер. Решительный и волевой. Решил вырасти и вырос.
2. Вовка Семенов. Пятиклассник. Любитель покушать.
3. Мама и бабушка. Родные Вити.
4. Галя. Заботливая девочка.

План пересказа сказки "Самый маленький"

1. Самый маленький в классе
2. Витя посадил себя в землю
3. Дождь и зонтик
4. Окна второго этажа
5. Третий этаж и пирожки
6. Четвертый этаж и скворечник
7. Выше крыши
8. Лампочка
9. Антенна
10. Три сантиметра
11. Благодарность

Кратчайшее содержание сказки "Самый маленький" для читательского дневника в 6 предложений

1. Витя очень огорчался из-за того, что такой маленький.
2. Он посадил себя во дворе в землю и ждал, когда вырастет.
3. После дождя Витя пошел в рост, и повесил скворечник на дерево.
4. Он вырос выше крыши и ему дали красную лампочку.
5. Витя держал антенну телестудии, а потом заснул.
6. Витя проснулся маленьким, но обнаружил, что вырос на три сантиметра.

Главная мысль сказки "Самый маленький"
Если очень захотеть, все обязательно получится.

Чему учит сказка "Самый маленький"
Сказка учит упорству и терпению, учит верить в свои силы, не сдаваться, бороться с трудностями. Учит помогать другим людям.

Отзыв на сказку "Самый маленький"
Мне понравилась эта сказка, потому что она необычная. Мальчик вырос, потому что посадил себя, как дерево. Он стал выше крыши, над ним летали вертолеты. А самое главное, он поверил в свои силы и перестал комплексовать из-за своего роста.

Пословицы к сказке "Самый маленький"
На каждое хотенье имей терпенье.
Терпеть не беда, было бы чего ждать.
Упорства хватит - и сквозь землю пройдешь.
Не будь тороплив, но будь настойчив.
Высокому легче звезды считать.

Читать краткое содержание, краткий пересказ сказки "Самый маленький"
Первоклассник Витя был самым маленьким в своем классе и его это очень огорчало. Он каждый день измерял свой рост, но шел месяц за месяцем, а рост мальчика не менялся.
И тогда Витя решил прибегнуть к кардинальным мерам. Он вышел во двор, выкопал ямку, встал в нее, засыпал себе ноги землей и полил водой.
Витя решил, что он не хуже дерева и тоже сможет вырасти.
Он стоял час, второй, но толку пока не было.
Во двор вышел пятиклассник Вовка Семенов, обошел Витю, спросил долго ли он стоит и не пустил ли еще корни. Потом ушел обедать, а Витя вздохнул, ему тоже хотелось есть.
В окне второго этажа появилась бабка Арина и посмотрев на Витю, посоветовала удобрить землю навозом. Но удобрять себя навозом Витя не захотел.
Потом пошел дождь и из подъезда выбежала Галя, которая дала Вите зонтик и сказала, что гордится его силой воли. Галя убежала, а Витя остался стоять под дождем.
Стоит Витя под дождем и вдруг видит, что окно второго этажа опустилось. Он сразу понял, что это просто он сам вырос. Кончился дождик, а Витя уже до третьего этажа вырос и маму в окно увидел. Мама обрадовалась, что ее сын таким высоким стал, а бабушка пирожками угостила.

Дорос Витя до четвертого этажа, а снизу его Игорек зовет, просит скворечник на дерево повесить. Повесил Витя скворечник, а сам уже до пятого этажа вырос. Там Вовка Семенов борщ ел. Увидел Витю в окно, обрадовался, побежал всем на улице рассказывать.
А Витя уже выше дома вырос, на город любуется. Вдруг вертолет прилетел, пилот красную лампочку Вите протягивает, так полагается.
Скоро стемнело. Опять вертолет летит. Ужин от бабушки передает. И радиотелефон.
А по телефону директор телестудии просит Витю запасную антенну подержать, пока они ворону с основной антенны сгонять будут.
Держит Витя антенну, совсем темно стало. Передачи кончились, вертолет спать улетел. И Витя тоже стоя заснул. А во сне уменьшился.
Проснулся утром, домой прибежал, померил рост и засмеялся, на три сантиметра сразу вырос. Тут и подарок от директора телестудии принесли - новый телевизор.
А когда Витя в школу пошел, Вовка Семенов всем на него показывал и говорил, чтобы люди не смотрели на то, что Витя маленький, он если захочет всех перерасти может.

Перро Ш. "Спящая красавица"

Жанр: литературная сказка

Главные герои сказки "Спящая красавица" и их характеристика

1. Спящая красавица. Молодая, озорная, любопытная принцесса.
2. Принц. Молодой и смелый красавец.
3. Король и королева. Счастливы рождением дочки, старались оградить ее от беды.
4. Седьмая фея. Добрая и предусмотрительная.
5. Восьмая фея. Обидчивая и злая.

План пересказа сказки "Спящая красавица"

1. Рождение принцессы
2. Пир на весь мир
3. Забытая фея
4. Обида восьмой феи
5. Предсказание восьмой феи
6. Седьмая фея подает голос
7. Охрана принцессы
8. Старушка и веретено
9. Принцесса спит
10. Замок спит
11. Охота принца
12. Принц в замке
13. Запоздалый завтрак.

Кратчайшее содержание сказки "Спящая красавица" для читательского дневника в 6 предложений

1. У короля и королевы родилась долгожданная дочь, и они созвали великолепный пир.
2. Не получившая приглашения фея, прокляла принцессу, пообещав ей смерть от веретена.
3. Седьмая фея отменила это пророчество, пообещав лишь столетний сон.
4. В пятнадцать лет принцесса укололась веретеном и уснула, а с ней весь замок.
5. Через сто лет принц услышал историю замка в лесу, и прошел через лес.
6. Он нашел принцессу, та проснулась, они полюбили друг друга и поженились.

Главная мысль сказки "Спящая красавица"
Судьбы нельзя избежать, но можно слегка подправить.

Чему учит сказка "Спящая красавица"
Сказка учит, приглашая гостей не делать исключений и не забывать никого. Учит осторожности и предусмотрительности. Учит не отчаиваться и пытаться бороться до конца. Учит спорить с судьбой, не верить в предопределение.

Отзыв на сказку "Спящая красавица"
Мне понравилась эта история про спящую принцессу, хотя в ней сложно выделить какого-то центрального персонажа. Все одинаково важны для этого сюжета и почти ничего не совершают. Может только принц смело прошел через лес и это можно назвать подвигом.

Пословицы к сказке "Спящая красавица"
От судьбы не уйдешь
Всякому свой крест.
Суженый и на печи найдет.
Не всякая находка клад.
Слаще сна только жизнь.

Читать краткое содержание, краткий пересказ сказки "Спящая красавица"
Жили-были король с королевой, и долгое время не было у них детей. Но вдруг родилась дочь, и на радостях король устроил грандиозный пир, позвав на него всех соседей.
И конечно пригласил король семь фей, которые жили неподалеку, потому что думал, что те одарят новорожденную принцессу волшебными дарами.
Однако в самый разгар пира явилась восьмая фея, самая старая, про которую все забыли, так как думали, что она умерла. Явилась эта фея и обиделась, что не хватило ей золотых столовых приборов.
И вот настало время дарить подарки. Первые феи желали новорожденной красоту, ума, умения танцевать, а старая фея пожелала умереть от укола веретеном. Все, кто слышал это пророчество, едва сами не умерли от страха.
Но оказалась, что седьмая фея специально пропустила вперед старую фею, чтобы иметь возможность исправить ее предсказание, ведь она подозревала эту фею в злобных намерениях.
И седьмая фея сказала, что на самом деле принцесса не умрет, а просто уснет на сто лет, а потом ее разбудит прекрасный принц.
Король конечно запретил в королевстве веретена и прялки, но только это не помогло. Через пятнадцать лет принцесса на самом верху старой башни нашла древнюю старушку с прялкой, и уколола палец. Она тут же уснула, как и предсказывала фея.
А король послал за доброй феей гонца, и когда фея приехала, то она сделала так, что вместе с принцессой в сон погрузились все ее фрейлины, слуги, дворецкий и собака. Заснули даже огонь и вода. Только король и королева остались бодрствовать.

Они отправились в свою столицу и запретили подданным приближаться к спящему замку.
А вокруг замка вырост густой и колючий лес.
Прошло сто лет. Сменилось много королей. Про замок давно забыли.
И вот в его окрестностях охотился молодой принц. Он заметил высокую башню, и спросил слуг, что за замок находится посреди леса. Один из них, самый старый, рассказал принцу предание о спящей принцессе, и принц захотел увидеть принцессу своими глазами.
Он отправился к замку, и лес расступался перед ним, смыкаясь сразу за его спиной, так что ни один слуга не смог пробиться вслед за принцем.
А принц дошел да замка и увидел спящих вокруг людей. Сперва принц принял их за мертвых, но потом понял, что они просто спят.
Он поднялся в самую высокую башню и увидел прекрасную принцессу. Она так понравилась принцу, что он встал перед принцессой на колени, а она в этот самый миг открыла глаза.
Принцесса увидела принца и полюбила его. И влюбленные долго стояли и смотрели друг на друга.
А между тем, все в замке проснулись и очень хотели есть. Поэтому старая фрейлина рискнула доложить принцессе, что завтрак подан. Принц повел принцессу в зал, и принцесса не смущалась тем, что у нее старомодное платье, ведь принц не сказал ей об этом.
А после была свадьба и все были счастливы.

Топелиус С. "Солнечный луч в ноябре"

Жанр: литературная сказка

Главные герои сказки "Солнечный луч в ноябре", те, кому помогал Солнечный луч.

1. Солнечный луч. Добрый, веселый, радостный, стремится всем помогать.
2. Филин. Сердитый.
3. Муравьи. Работящие.
4. Кузнечик. Беззаботный.
5. Школьники. Веселые.
6. Береза. Увядшая.
7. Девочка. Расстроенная.
8. Миртовый росток. Усыхающий.
9. Старушка. Потерявшая ключи.

План пересказа сказки "Солнечный луч в ноябре"

1. Муравьи готовятся к зиме
2. Иней
3. Тучи
4. Солнечный луч
5. Филин и муравьи
6. Радость кузнечика
7. Веселье на пруду
8. Грусть березы
9. Слезы девочки
10. Оживший росток
11. Старушка и ее ключи
12. Солнечный луч гордится собой.

Кратчайшее содержание сказки "Солнечный луч в ноябре" для читательского дневника в 6 предложений

1. Муравьи готовили муравейник к зиме, вокруг падал снег и замерзал пруд.
2. Через щель в тучах к земле устремился солнечный луч.
3. Филин и муравьи не были рады, но кузнечик ожил и начал петь.
4. Ребятам на пруду и так было жарко, а береза собралась ждать весны.
5. Луч помог девочке и ее ростку, старушке найти ключи, и улетел на солнце.
6. Он был доволен собой, потому что сделал доброе дело.

Главная мысль сказки "Солнечный луч в ноябре"
Любое сделанное доброе дело и самого человека делает счастливым.

Чему учит сказка "Солнечный луч в ноябре"
Сказка учит помогать другим, учит утешать грустных и веселить печальных. Учит дарить надежду, учит уметь терпеливо ждать. Учит не быть равнодушным. Учит быть благодарным. Учит стремиться приносить пользу.

Отзыв на сказку "Солнечный луч в ноябре"
Мне понравилась эта добрая история. Солнечный луч оказался добрым и веселым, он хотел всем помочь. Правда не всем его помощь требовалась, и тогда солнечный луч улетал. Ну а тем кому он помог, стало легче на душе и веселее.

Пословицы к сказке "Солнечный луч в ноябре"
Жизнь дана на добрые дела.
Доброе дело словно солнышко пригрело.
Добро творить - себя веселить.
Худо лето, когда солнца нету.
Что мне золото - светило бы солнышко.

Читать краткое содержание, краткий пересказ сказки "Солнечный луч в ноябре"
Муравьи трудились не отдыхая. Им нужно было основательно подготовить муравейник к зиме. Поэтому они трудились и трудились. И точно также безостановочно готовились к встрече зимы многие миллиарды букашек по всему свету.
А землю уже покрыл иней. Ветры стали сдувать с туч снег, море начало застывать.
И в этот миг сквозь пелену облаков блеснул Солнечный луч, и все вокруг изменилось.
Филин стал фальшивить, он недовольно сказал, что его слепит солнце.
Муравьи были недовольны, они только закончили убирать жемчужный иней и вот он стал таять и всюду образовалась грязь.
Солнечный луч побежал по земле и наткнулся на скрюченный лист, под которым скрывался кузнечик. Кузнечик отогрелся, обрадовался, что пришла весна и стал петь и стрекотать.
А Луч скользнул дальше и побежал по льду замерзшего пруда. Там толпились школьники. Мальчики катались на коньках. Девочки робко пробовали прочность льда у берега.

Луч спросил не нужно ли кого согреть, но школьники  закричали, что им и так тепло.
Солнечный луч побежал дальше и спросил у поникшей березы, о чем она тоскует и не нужно ли ей помочь. Но береза отказалась от помощи, потому что знала, что за зимой придет весна и она снова зазеленеет.
Солнечный луч заглянул в окно дома и увидел плачущую девочку. Она показала Лучу миртовый росток, который совсем завял. И солнечный луч сказал, что это дело легко исправить. Он осветил росток и тот ожил, а девочка перестала плакать.
Солнечный луч крикнул им: "До свидания!" и побежал дальше.
Солнечный луч заглянул в другое окно и увидел, что в комнате все перевернуто вверх дном. Старушка в комнате искала ключи и никак не могла их найти.
Но Солнечный луч уткнулся прямо в ключи и старушка обрадованно подхватила связку.
А Солнечный луч уже исчез. Черный тучи затянули небо и он едва успел проскользнуть домой. Он сел на край солнца и стал терпеливо ждать, когда снова можно будет  спуститься вниз. А вспоминая свое короткое путешествие, Солнечный луч начинал сиять от радости, что кому-то помог и кого-то развеселил, а значит сделал доброе дело.

Топелиус С. "Зимняя сказка"

Топелиус С., сказка "Зимняя сказка"

Жанр: литературная сказка

Главные герои сказки "Зимняя сказка" и их характеристика

1. Сильвестр, добрый, веселый мальчик, очень любит животных и деревья.
2. Сильвия, добрая и веселая девочка. Пожелала вечную весну.
3. Крестьянин. Рубил деревья, чтобы получить деньги.
4. Жена крестьянина. Любила своих детей и удивлялась чудесам.
5. Зацепитучу. Огромная сосна. Младшая.
6. Подопринебо. Огромная сосна. Старшая.

План пересказа сказки "Зимняя сказка"

1. Две сосны
2. Сильвия и Сильвестр
3. Заяц и куропатка
4. Подопринебо и Зацепитучу.
5. Исполнение желаний
6. Чудеса в доме
7. Король и королева
8. Лесничий и садовница
9. Смерть великанов
10. Чудесные дети.

Кратчайшее содержание сказки "Зимняя сказка" для читательского дневника в 6 предложений

1. В лесу росли две огромные сосны, и жил крестьянин со своим семейством.
2. Однажды дети отпустили из силков зайца и куропатку, а те сказали им обратится к соснам.
3. Сосны исполнили простые желания детей по-своему
4. Сильвестр везде приносил солнце, а Сильвия - весну.
5. Дети стали королевским лесничем и садовницей.
6. Сосны свалил ветер, а выросшие лети попрощались с друзьями.

Главная мысль сказки "Зимняя сказка"
Каждый ребенок делает мир добрее и лучше.

Чему учит сказка "Зимняя сказка"
Сказка учит любить природу. Учит любить детей, учит тому, что дети - это наше будущее и от них зависит, каким станет наш мир. Учит быть добрыми и отзывчивыми. Учит помогать другим людям, учит дарить друг другу хорошее настроение.

Отзыв на сказку "Зимняя сказка"
Мне очень понравилась эта сказка и особенно понравились дети крестьянина, которые были такими добрыми и чистыми, что загадали самые простые желания, но и самые светлые. Они сделали мир вокруг себя лучше и поэтому всем стало хорошо. Жить надо для других, а не для себя, вот в чем смысл этой сказки.

Пословицы к сказке "Зимняя сказка"
Дети - цветы жизни.
Ласковое слово - что весенний день.
Где тепло, тут и добро.
Люди живут для любви.
Добрый сын всему свету мил.

Читать краткое содержание, краткий пересказ сказки "Зимняя сказка"
В густом лесу на севере Финляндии росли две огромные сосны. Они были очень старыми и из вершины возвышались над лесом. Но никакой ураган не мог свалить этих великанов.
А на опушке леса ютилась маленькая хижина, в которой жили крестьянин и его жена. И было у них двое детей, мальчик и девочка.
Мальчика звали Сильвестр, а девочку Сильвия. И вот однажды дети отправились в лес, проверить силки, которые семья ставила на зверей.
В силки попались заяц и куропатка. Но оба зверька еще были живы и взмолились человеческими голосами, прося отпустить их.
Мальчик и девочка переглянулись и, распутав силки, отпустили животных. Заяц бросился наутек, а куропатка устремилась в небо.
И дети услышали, как заяц кричит, чтобы они просили Подопринебо, а куропатка советует искать помощи у Зацепитучу.
Но что это за имена? Дети никогда таких не слышали.
Подул ветер, зашумели кроны огромных сосен и вдруг дети услышали разговор этих великанов. В этом разговоре одна сосна называла вторую Подопринебо, а та отвечала Зацепитучу.
Сосны обсуждали ветер и приближающуюся старость, ведь им было более 350 лет. И они пели свою песню про стужу и вьюгу и про свои юные годы.
Сосны хотели поговорить с детьми, но тут показался крестьянин. Он хотел срубить огромные сосны, чтобы сдать их на лесопилку, но дети облепили отца и стали упрашивать не трогать деревья. Крестьянин рассмеялся и сказал, что в лесу полно других деревьев.
Он ушел, а сосны стали благодарить детей и спрашивать, чего те пожелают.
Сильтвестр попросил, чтобы солнце осветило тропинку, а Сильвия попросила, чтобы скорее наступила весна.
Сосны посмеялись над глупыми детьми, которые пожелали того, что и так случится, и решили исполнить их желания по-своему.
Куда бы не посмотрел Сильвестр, там светило солнце, а когда Сильвия начинала говорить, приходила весна и таял снег.

Радостные дети пошли домой и везде им светило солнце, а стоило Сильвии заговорить, становилось тепло и таял снег.
Мать сперва посмеялась над рассказом детей, но потом заметила, что в доме что-то не так. В хижине даже ночью могло светить солнце, а старый веник в углу зазеленел как весной.
Но крестьянин посмеялся над фантазиями жены и сообщил, что в город приезжает король и королева. Они решили обязательно сходит и посмотреть на своих монархов.
Говорили, что король был недоволен холодом, а королева все время мерзла. И потому они хотели наказать подданных. Но в этот день король посмотрел вокруг и засмеялся, засмеялась и королева. Ярко светило солнце, и все вокруг показалось королям прекрасным. Они даже захотели построить замок в этом диком краю.
А потом они увидели Сильвию и Сильвестра и разговорились с хорошенькими детьми. Король даже предложил им жить во дворце, но дети отказались, объяснив, что в лесу живут их друзья. И король был столь милостив, что никого не наказал в тот день.
Прошло несколько лет. Сильвестр стал королевским лесничим, а Сильвия смотрительницей королевского сада. И ни у одного короля не было столь великолепных лесов и красивых садов.
А потом подросшие дети пришли проведать сосны. Как раз бушевал ураган и сосны наконец упали. В этом не было ничего удивительного, ведь одной было 355 лет, а второй 393 года.
Сильвия и Сильвестр простились со своими друзьями, и стволы упавших великанов сразу оплели кусты вереска.
А автор сказки думает, что те сосны одарили этим волшебным даром всех детей в мире. Ведь стоит только увидеть улыбку ребенка и услышать его смех, как вокруг становится ярче и теплее.

Продолжение к сказке "Случай с Евсейкой"

Смотри также:

Краткое содержание сказки Максима Горького "Случай с Евсейкой".

В продолжении сказки использованы слова: Никто не поверил, Придется возвращаться, Бурлит, Сейчас съест, Со злостью.

Евсейка и акула.

Евсейка пришел в себя на берегу и с удивлением смотрел на море и плавающую возле берега удочку. Он отчетливо помнил, все, что с ним произошло под водой и удивлялся только тому, что оказался совершенно сухим.
Мальчик посмотрел на свои ладони и увидел, что они в рыбьей чешуе.
- Я же держался за Большую рыбу, когда всплывал. - тихо сказал Евсейка и оглянулся. Ему показалось, что за спиной кто-то стоит и смеется. - Но ведь мне никто не поверит!
Он спустился к воде и выловил удочку. Леска была порвана, а запасной у мальчика не было.
"Придется возвращаться" - подумал Евсейка и дал себе слово, никому не рассказывать о странном происшествии.
Евсейка пошел вдоль берега, направляясь к рыбачьему поселку. Навстречу ему шли Федя и Андрей, два мальчика, с которыми Евсейка дружил.
Увидев приятелей, мальчик сразу забыл про данное себе обещание и взахлеб принялся рассказывать свою историю.
- А море бурлит.. Рыбы, вы таких и не видели. И все говорящие! А потом акула! Огромная! Страшная! Думал, все, конец, сейчас съест. Всю рыбу распугала, удочку чуть не утопила. Ну я ее со злостью как стукну прямо по башке. Уплыла, разбойница!
Евсейка говорил долго и убедительно. Он вспоминал детали, которых не было и быть не могло. И обижался, когда ребята смеялись. И даже чуть не поссорился с ними.
А когда мальчишки ушли, Евсейка горестно вздохнул:
- Ну я так и знал! Никто не поверил! Ни одна живая душа! А ведь все так и было. Ну вот ни капельки не соврал...

Толстой Л. "Царь и рубашка"

Толстой Л., сказка "Царь и рубашка"

Жанр: литературная бытовая сказка

Читайте краткое содержание других сказок Льва Толстого:

"Награда"

Главные герои сказки "Царь и рубашка" и их характеристика

1. Царь. Богатый и больной. Мечтал вылечиться.
2. Царский сын. Хотел помочь своему отцу.
3. Счастливый человек. Имел все, что ему было нужно, но не имел рубашки.

План пересказа сказки "Царь и рубашка"

1. Царь сильно заболел
2. Совет бывалого лекаря.
3. Нет счастливых людей в царстве
4. Голос из ветхой избушки
5. Счастливые не носят рубашек.

Кратчайшее содержание сказки "Царь и рубашка" для читательского дневника в 6 предложений

1. Одни царь сильно заболел.
2. Позвал он лекарей, но не могли его вылечить
3. Только сказали,что спасет его рубашка счастливого человека.
4. Все люди в царстве не были абсолютно счастливыми.
5. Царский сын нашел такого человека.
6. Но у счастливца не было рубашки.

Главная мысль сказки "Царь и рубашка"
Счастлив не тот, кто все имеет, а тот, кто всем доволен.

Чему учит сказка "Царь и рубашка"
Сказка учит тому, что счастье находится внутри человека, оно не материально. Учит тому, что счастье не купишь. Учит не искать счастье, а просто быть счастливым.

Отзыв на сказку "Царь и рубашка"
Мне понравилась эта сказка, но удивляет то, что царь не нашел рубашки счастливого человека. Ведь ему просто надо было самому стать счастливым, и воспользоваться собственной рубашкой.

Пословицы к сказке "Царь и рубашка"
Не в деньгах счастье.
Счастье не палка, в руки не возьмешь.
Нет горя - уже счастье.
Человек кузнец своего счастья.
Хочешь быть счастливым - будь им.

Читать краткое содержание, краткий пересказ сказки "Царь и рубашка"
Жил был один царь, который вдруг сильно заболел. Пригласили к царю самых сведущих лекарей, профессоров, но никто не мог облегчить его страдания. И тогда самый мудрый лекарь вдруг сказал, что знает лекарство. Вылечить царя могла простая рубашка, но снятая с абсолютно счастливого человека.
И побежали слуги царские во все уголки его обширного царства, и стали повсюду искать счастливого человека, и нигде не находили его. Каждый был чем-то недоволен и не был абсолютно счастлив. У кого-то были деньги, да не было здоровья. У другого было здоровье, но не было денег. А если были и здоровье и деньги, то либо жена была нехороша, либо дети росли мажорами.
И вот однажды, царский сын шел мимо одного бедного домика и вдруг услышал, как чей-то голос говорил, что он самый счастливый человек в мире, что вот он поел и теперь ляжет спать, и что больше ему ничего не надо.
Обрадовался царский сын, что нашел абсолютно счастливого человека и приказал слугам взять у этого человека рубашку.
Но счастливый человек оказался так беден, что у него не было даже рубашки.

Ушинский К. "Плутишка кот"

Ушинский К., сказка "Плутишка кот"

Жанр: литературная сказка о животных

Главные герои сказки "Плутишка кот" и их характеристика

1. Кот-плутишка. Очень хитрый, находчивый, умный, проказник и воришка.
2. Козел и баран. Просто глупые звери.
3. Медведь. Очень сильный и ленивый.
4. Волки. Наглые и страшные.

План пересказа сказки "Плутишка кот"

1. Старик и старуха
2. Проказы кота
3. Страшные планы
4. Побег
5. На лугу
6. Как кот стог поджег
7. Медведь
8. Ночевка в стогу
9. Волки
10. Возвращение блудных зверей.

Кратчайшее содержание сказки "Плутишка кот" для читательского дневника в 6 предложений

1. Жили у старика и старухи кот, баран и козел.
2. Однажды кот съел всю сметану и старуха хотела барану и козла зарезать.
3. Сбежали звери в луга, подожгли стог сена, греются
4. Медведь к ним прибился, под сено спать лег
5. Волки прибежали, хотели барана и козла съесть.
6. Медведь волков задрал, а баран, козел и кот домой побежали.

Главная мысль сказки "Плутишка кот"
Смекалка в любом деле поможет, всюду выручит.

Чему учит сказка "Плутишка кот"
Сказка учит вести себя примерно, из дома не убегать, сметану не воровать. А если напроказничал, то быть готовым понести наказание. Учит смекалке, находчивости, учит находить выход из сложных ситуаций. Учит быть храбрым.

Отзыв на сказку "Плутишка кот"
Мне понравилась эта сказка и особенно кот, который напрасно назван плутишкой. Никакой он не плутишка, а просто очень умный и хитрый. Он знает что взять и как потом отвести от себя беду. Он умеет добывать огонь, он не боится волков. Это самый положительный герой этой сказки.

Пословицы к сказке "Плутишка кот"
Где плохо лежит, туда вор глядит.
Каков грех, такова и расплата.
Глупый киснет, а умный все промыслит.
Иногда не нужен ученый, а нужен смышленый.
Все хорошо, что хорошо кончается.

Читать краткое содержание, краткий пересказ сказки "Плутишка кот"
Жили-были у старика и старухи кот-плутишка, козел да баран. Жили дружно, все пополам делили, но при этом коту всегда больше всех доставалось.
Вот как-то сидят козел да баран, видят кот бежит на трех ногах. Спрашивают они кота, что случилось? А кот и рассказывает, что поколотила его старуха, все бока отбила, ноги переломала. А за что тебя? - спрашивают козел да баран.
Рассказал кот, что слизал он нечаянно всю сметану в погребе. Посмеялись козел да баран, поделом тебе, плутишка.
А кот и добавляет, что старуха теперь хочет барана да козла зарезать, чтобы было чем зятя угостить. Тут уж козел и баран сами встревожились, бежать решили.
Подождали звери, пока старуха калитку забудет закрыть и убежали. Долго бежали по полям и лугам, наконец на одном лугу остановились. Там стога стояли высокие, вот и решили звери в стогу переночевать. Вечер холодный был, как согреться думают.
Обернул кот рога козлу берестой и велел с бараном лбами стукнуться. Стукнулись козел да баран рогами, искры полетели, береста загорелась. Поджег кот целый стог сена, чтобы теплее стало.
Тут и медведь из леса идет, погреться у костра просится. Потеснились козел да баран, а медведь погрелся и под стог забрался спать.
Ночью видит кот идут по лугу семь волков серых и один белый и прямо к костру. Зовут козла и барана на бой. Те со страху блеют, в стог глубже зарываются.
А кот-плутишка и говорит волкам, что чем на старых и бородатых задираться, пусть с меньшим их братом поиграют. Тот под самым стогом спит. Сунулись туда волки, разбудили медведя. А медведь разбираться не стал, на каждую лапу по волку поднял, да шкуру спустил.
Испугались волки, убежали.
Да и козел с бараном и котом на лугу не остались. Домой побежали, решив, что хватит с них таких приключений.
Вернулись звери к старику и старухе, а те и рады-радехоньки.

Китайская сказка "Как юноша любимую искал"

Китайская сказка "Как юноша любимую искал"

Жанр: народная волшебная сказка

Читайте краткое содержание других китайских сказок:

"Про летучую мышь"

Главные герои сказки "Как юноша любимую искал" и их характеристика

1. Чжан Шуай. Храбрый и верный юноша, который ради любимой готов был на любые испытания.
2. Ли Хуа. Девушка-красавица, очень любила своего Чжана.
3. Ван Лан, богатый жених. Предал свою любовь и был съеден тигром.
4. Старец-волшебник. Волшебный помощник, направлял путь Чжана Шуая.

План пересказа сказки "Как юноша любимую искал"

1. Двое влюбленных
2. Богатый жених
3. Похищение невесты
4. Поиски Чжана
5. Странный старик
6. Встреча с Ваном
7. Старуха и ее дочь
8. Съедение Вана
9. Суп из еловых шишек
10. Меч огненного тигра
11. Бескрайнее море
12. Персиковое дерево
13. По воде как по суше
14. Последний бой
15. Счастливый финал

Кратчайшее содержание сказки "Как юноша любимую искал" для читательского дневника в 6 предложений

1. Ли Хуа хотели выдать за нелюбимого, но богатого жениха, а ее украл оборотень
2. Чжан Шуай пошел искать любимую и встретил старика и Вана Лана.
3. Старуха хотела найти жениха для своей дочери и Ван остался, забыв про невесту Ли.
4. Вана съел тигр, а Чжан работал неделю на старика
5. Чжан добыл себе огненный меч.
6. Чжан по морю добрался до острова, убил оборотня и поженился на Ли Хуа.

Главная мысль сказки "Как юноша любимую искал"
Нельзя поворачивать на полпути, если уж вышел в путь, следует пройти его до конца.

Чему учит сказка "Как юноша любимую искал"
Сказка учит хранить верность, быть смелым и решительным, не думать о себе, если любимый нуждается в помощи. Учит не сворачивать с единожды выбранного пути, преодолевать все трудности. Учит тому, что не так страшен оборотень, как кажется.

Отзыв на сказку "Как юноша любимую искал"
Мне понравилась эта китайская сказка. Юноша Чжан Шуай сильно любил девушку Ли Хуа, и готов был ради нее обойти весь свет и сразиться с любым чудовищем. И конечно его любовь была вознаграждена. А вот Ван Лан отступился и был съеден.

Пословицы к сказке "Как юноша любимую искал"
Не так страшен черт, как его малюют.
Смелый там найдет, где робкий потеряет.
Не мудрено начать, мудрено кончать.
Умел начать, умей и кончать.
Влюбленному море по колено.

Читать краткое содержание, краткий пересказ сказки "Как юноша любимую искал"
Жили в одной деревушке две китайские семьи. У них были дети, мальчик Чжан Шуай и девочка Ли Хуа.  Когда дети выросли, они полюбили друг друга, но родители Ли Хуа и думать не хотели о бедном женихе. Они отказали Чжан Шуаю, и выбрали женихом богатого Вана.
И вот назначили они день свадьбы, уже и невесту везут в паланкине к жениху, как вдруг с неба падает черный оборотень. Он схватил невесту и унес с собой.
Как узнал об этом Чжан Шуай, сразу решил отправиться на поиски, и как не уговаривали его родители, так и сделал.
Много дней бродил по свету Чжан Шуай, но нигде не мог найти своей Ли Хуа. Отчаялся он, сел на камень, плачет. Вдруг мимо старик проходит и спрашивает, о чем добрый молодец слезы льет. Рассказал ему Чжан Шуай про оборотня. А старик и отвечает, что знает, где тот оборотень живет и с собой Чжана зовет. Пошли они вместе, вдруг еще один юноша навстречу идет.
Им оказался жених Ли Хуа - Ван Лан, который тоже невесту искал. Пошли они все вместе дальше. Долго идут, есть им захотелось. Ван так и вовсе от голода задрожал.
А старик показывает на дом высокий с каменным львом у дверей. Зашли путники в дом, а там старушка. Со своей молодой дочерью путников знакомит, кормит хорошо и спрашивает, кто из юношей согласится на красавице жениться. Чжн Шуай даже слышать о другой не хочет, а Ван Лан обрадовался, и согласился.
Вот отошли Чжан Шуай и старик от дома, а старик и посылает Чжана обратно, мол платок забыл. Побежал юноша назад, смотрит, а дома то и нет. Сидит каменный лев и Ван Лана доедает.
Вернулся он к старику, рассказал о льве, а старик советует ему подумать, почему лев именно Ван Лана съел.
Наконец пришли они к старику домой, а там все каменное. Стал Чжан Шуай каждый день старику суп из еловых шишек готовить. Семь дней готовил, а на седьмой старик ему и говорит, что если хочет он невесту найти, надо юноше на Огненной горе из пещеры Огненного тигра меч драгоценный добыть. Дает старик Чжану платье огнеупорное и за мечом отправляет.
Добрался Чжан Шуай до Огненной горы, нашел пещеру тигра, не испугался хищника, добежал до меча и разрубил огненного тигра. К старику с мечом вернулся.
Тогда тот ему и рассказывает, что оборотень с восточного моря спрятал его невесту на острове. И предупреждает, что если испугается Чжан, то не спасет любимую.
И вот пошел юноша к морю, лодку ищет. Долго искал, только видит персиковое дерево плывет, а на нем ветка с тремя персиками. Изловчился Чжан сорвал один персик, а тут откуда-то тигр выскочил. Прыгнул Чжан в море, а вода его держит. Оказывается персик волшебным был. Так держа персик во рту, Чжан Шуай и пошел по воде прямо к острову.
Рыба оборотень его увидела, войско свое навстречу пустило. А Чжан как махнет мечом волшебным, пробежала огненная дорожка и все воины оборотня креветками, да крабами сделались.
Зарубил тогда Чжан оборотня и освободил Ли Хуа. Поженились они и жили долго и счастливо.