Крапивин В. "Костёр"

Жанр: литературная сказка


Главные герои сказки "Костер" и их характеристика

1. Димка, Владик, Вовка. Три друга. Играют в войну. Любознательные и добрые ребята.
2. Алька Ершов. 11 лет. Талантливый художник. Фантазер. Тихий и спокойный, скромный.

План пересказа сказки "Костер"

1. В засаде
2. Мальчик у костра
3. Странный пейзаж
4. Сожженные автоматы
5. Возвращение

Кратчайшее содержание сказки "Костер" для читательского дневника в 6 предложений

1. Ребята караулили того, кто зажигал костер на берегу пруда.
2. Они увидели Альку, который жег костер.
3. Алька не играл в войну, а просто рисовал.
4. Мальчики увидели фантастический пейзаж с ракетой.
5. Они бросили в костер автоматы, чтобы Альке было лучше видно.
6. Мальчики возвращались, а над ними светили звезды.

Главная мысль сказки "Костер"
Красота лучше войны.

Чему учит сказка "Костер"
Сказка учит фантазировать, мечтать, развивает воображение. Учит дружбе и взаимовыручке. Учит ценить настоящий талант. Учит добру.

Отзыв на сказку "Костер"
Мне очень понравился этот рассказ и больше всего то, что мальчики сожгли свои автоматы. Они играли в войну, но вдруг увидели чудо, которое нарисовал Алька. Этот рисунок так поразил воображение ребят, что им стало стыдно за свои глупые игры. Они поняли, что то, чем занимается Алька, важнее их игр.

Пословицы к сказке "Костер"
Где талант, там и надежда.
Красота спасет мир.
Без мечты не проживешь.
Мир силен не оружием, а людьми.
Народу нужен мир, а не военный мундир.

Читать краткое содержание, краткий пересказ сказки "Костер"
В сумерках луна поднималась над прудом. В кустах Димка, Владик и Вовка караулили мальчишку, который разжигал костер. Они считали его часовым поста противника, ребят с соседней улицы.
И вот ребята поправили автоматы и подкрались к костру. Мальчишка возле костра не думал прятаться, он подбрасывал щепки в костер, и быстро что-то рисовал на листе.
Увидев направленные на него стволы, мальчик, а в нем ребята узнали четвероклассника Альку Ершова, не испугался, а сказал, что в войну не играет. Алька не хотел показывать свой рисунок, но ребята уже рассматривали листок.
Пейзаж на нем был похож и не похож на настоящий. Синяя вода и громадная планета над горизонтом, у воды поднимался корпус ракеты. На самом дела, в том месте росла береза.
Димка спросил, не Марс ли это, а Алька сказал, что костер дает мало отблесков. Димка предложил посветить фонариком, а потом отправил друзей за ветками для костра. Он был удивлен, что маленький Алька умеет так рисовать.
Но Владик и Вовка тоже хотели посмотреть за работой художника, а потому просто бросили в костер автоматы.
Когда мальчики шли домой, Алька сказал, что надо посмотреть днем, как получился рисунок, а Вовка сказал, что Тунгусский метеорит может быть марсианским кораблем.
Мальчики шли в темноте, а над ними горели звезды.

Барто А. "Медвежонок невежа"

Жанр: литературная сказка в стихах

Читайте краткое содержание других сказок о невежах:
"Неучтивый сын", белорусская сказка
Гераскина Л. "В стране невыученных уроков"

Главные герои сказки "Медвежонок невежа" и их характеристика

1. Медведица-мать. Добрая, ласковая, балует сына.
2. Медведь-отец. Не занимается воспитанием сына. Применяет телесные наказания.
3. Медвежонок. Избалованный, невоспитанный, невежливый.

План пересказа сказки "Медвежонок невежа"

1. Похожий на мать
2. Под деревцем
3. Умный медвежонок
4. Медвежонок и мед
5. Медвежонок в яме
6. Медвежонок в гостях
7. Жалобы медведицы
8. Ответ медведя
9. Наказание
10. Невежа

Кратчайшее содержание сказки "Медвежонок невежа" для читательского дневника в 6 предложений

1. У медведицы рос сын, во всем похожий на мать.
2. Но был он непослушным, и вел себя плохо.
3. Грязными лапами ел мед, не пропускал старших, обижал других детей.
4. Мать пожаловалась отцу, но тот не хотел воспитывать сына.
5. Медвежонок поднял лапу на отца и был отшлепан.
6. Он так и рос невежей, как многие дети.

Главная мысль сказки "Медвежонок невежа"
Детей нельзя баловать, а нужно воспитывать.

Чему учит сказка "Медвежонок невежа"
Сказка учит вежливости. Учит не обижать слабых, не жадничать, пропускать вперед старших. Учит правильно вести себя за столом, слушаться родителей. Учит послушанию. Учит тому, что в воспитании детей должны принимать участие оба родителя.

Отзыв на сказку "Медвежонок невежа"
Мне понравилась эта веселая и поучительная сказка. Красивый и умный медвежонок был плохо воспитан, ведь мать его сильно любила и поэтому баловала, все прощая. А отец вообще отстранился от воспитания сына. И рос медвежонок невежей, ведь никто не мог его перевоспитать. Тяжело ему придется в дальнейшем, ведь таких грубиянов и хулиганов никто не любит.

Пословицы к сказке "Медвежонок невежа"
Детушек воспитать - не курочек пересчитать.
Сын хорошим не родится, а воспитывается.
Наказывать легче, чем воспитывать.
Верная указка - не кулак, а ласка.
Водила за ручку, получила белоручку.

Читать краткое содержание, краткий пересказ сказки "Медвежонок невежа"
У бурой медведицы рос медвежонок, очень похожий на мать. Они любили вместе лежать под тенью дерева.
Но медвежонок рос избалованным. Мать всегда переживала, когда он падал, и считала самым умным. А медвежонок грязной лапой лазил в мед и громко чавкал, не слушая маму.
Медвежонок любил перебивать разговоры родителей, не пропускал вперед старших, а однажды целый день валялся в яме, пока обеспокоенная мама искала его.
Ночами медвежонок громко ревел и всем мешал спать. В гостях он укусил хозяйку и согнал с ветки ее детей.
Расстроенная мама обратилась к отцу, и пожаловалась на поведение сына. Но медведь сказал, что воспитанием должна заниматься медведица. А сын не унимается и уже лапу на отца поднимает. Тогда медведь-отец его отшлепал, хоть мама и заступалась за невежу-сына.
Так и рос медвежонок невежей, хотя и среди детей есть такие же хулиганы.

Сутеев В. "Разные колёса"

Жанр: литературная сказка о животных

Читайте краткое содержание других сказок Владимира Сутеева:
"Кот - рыболов"
"Под грибом"

Главные герои сказки "Разные колеса" и их характеристика

1. Мушка, Ежик. Лягушка, Петушок. Верный и добрые друзья. Находчивые, трудолюбивые, умелые.
2. Заяц. Смешливый и глупый.

План пересказа сказки "Разные колеса"

1. Теремок на пеньке
2. Телега в лесу
3. Смех зайца
4. Снятые колеса
5. Применение колес
6. Угощение

Кратчайшее содержание сказки "Разные колеса" для читательского дневника в 6 предложений

1. Жили в теремочке четыре друга - Мушка, Ежик, Лягушка и Петушок.
2. Нашли они в лесу телегу с разными колесами, и забрали колеса.
3. Смеялся над ними Заяц, а друзья колеса приспособили.
4. Мушка прялку сделала, Лягушка воду из колодца берет, Ежик тачку соорудил.
5. А Петушок из своего колеса мельницу сделал.
6. Угостили друзья Зайца пирогами и ягодами, и стыдно тому стало.

Главная мысль сказки "Разные колеса"
Умелые руки всему применение найдут.

Чему учит сказка "Разные колеса"
Сказка учит рачительному ведению хозяйства. Учит ничего не бросать, а всему находить применение. Учит трудолюбию. Учит, как стать миллионерами.

Отзыв на сказку "Разные колеса"
Мне очень понравилась эта сказка, и больше всего понравилась находчивость друзей, которые сумели использовать разные колеса в своем хозяйстве. Они знали, что все можно применить, было бы желание и умение. А глупый заяц понял это слишком поздно, и ему было стыдно.

Пословицы к сказке "Разные колеса"
В умелых руках и палка играет.
Руки работают, а голова кормит.
Умелые руки работать не боятся.
Уменье да труд к славе ведут.
Хорошо смеется тот, кто смеется последним.

Читать краткое содержание, краткий пересказ сказки "Разные колеса"
В лесу на пеньке стоял теремок, в котором жили Мушка, Лягушка, Ежик и Петушок.
Раз пошли они за ягодами и грибами, а на поляне телегу увидели, да не простую, а с разными колесами. Одно колесо маленькое, второе побольше, третье еще больше, а четвертое совсем огромное.
Выскочил на поляну Заяц, смеется, говорит, что телегу медведь делал, да бросил.
Решили друзья телегу домой взять, в хозяйстве пригодится. Да вот беда, не катится телега, колеса-то разные!
Тогда сняли друзья колеса и покатили их в теремок. Прикатили, стали думать, как колеса использовать.
Мушка взяла самое маленькое колесо и сделала из него прялку.
Ежик взял колесо побольше, приделал к нему две палки и тачка получилась.
Лягушка свое колесо к колодцу пристроила, чтобы воду было легче поднимать.
А петушок свое колесо в ручей опустил, мельницу сделал.
Хорошо живут друзья. Мушка пряжу прядет, Лягушка огород поливает, Ежик из леса грибы возит, а Петушок зерно мелит.
Пришел к ним в гости Заяц, угостили его пирогами, ватрушками, грибами и ягодами. Стыдно стало Зайцу, что он над разными колесами смеялся. Понял, что в умелых руках и от разных колес толк будет.

Андерсен Г-Х. "Блоха и профессор"

Жанр: литературная сказка

Читайте краткое содержание других сказок Андерсена:
"Аисты"
"Старый уличный фонарь"

Главные герои сказки "Блоха и профессор" и их характеристика

1. Профессор. Сын воздухоплавателя. Находчивый и остроумный человек. Верный друг.
2. Блоха. Друг профессора. Ловкая и веселая.
3. Принцесса дикарей. Капризная, глупенькая.

План пересказа сказки "Блоха и профессор"

1. Сын воздухоплавателя
2. Фокусы с женой
3. Побег жены
4. Фокусы с блохой
5. Принцесса дикарей
6. Сладкая жизнь
7. Пушка для дикарей
8. Побег профессора

Кратчайшее содержание сказки "Блоха и профессор" для читательского дневника в 6 предложений

1. Сын воздухоплавателя объявил себя профессором и показывал фокусы.
2. Но жена профессора сбежала и у него осталась блоха.
3. Профессор и блоха поклялись не расставаться, и поехали к дикарям.
4. Принцесса дикарей забрала блоху, а профессора кормили сладостями.
5. Профессор стал делать пушку для дикарей, но сделал воздушный шар.
6. Он улетел вместе с блохой и разбогател.

Главная мысль сказки "Блоха и профессор"
Друг ценится не за красоту, а за верность.

Чему учит сказка "Блоха и профессор"
Сказка учит верить в мечту и не отступать перед достижением цели. Учит верности и надежности. Учит хитрости и находчивости. Учит не бросать друзей.

Отзыв на сказку "Блоха и профессор"
Мне понравилась эта сказка и понравилась блоха, которая была верным другом профессору. А еще мне понравилась хитрость профессора, который обманул доверчивых дикарей и заполучил воздушный шар. Благодаря этому он разбогател, вернул себе блоху, и исполнил мечту.

Пословицы к сказке "Блоха и профессор"
Без мечты не проживешь.
Была бы охота заладится любая работа.
Лучше друг верный, чем камень драгоценный.
Мал золотник, да дорог.
На вид простак, а в душе хитряк.

Читать краткое содержание, краткий пересказ сказки "Блоха и профессор"
Некий самозваный профессор всю жизнь мечтал о воздушном шаре. Ведь он был сыном воздухоплавателя, который погиб, когда шар лопнул и упал. А профессор женился и стал вместе с женой разъезжать по странам и показывать фокус с исчезновением.
Он прятал жену в ящик стола, а когда открывал его, жены там не было, она пряталась в задний, тайный ящик.
Но однажды, жена исчезла совсем, ей наскучила такая жизнь с нищим профессором и она сбежала. И осталась у профессора лишь блоха, которую он научил отдавать караул и разным другим фокусам.
Профессор стал ездить по странам с блохой, и так они были довольны друг другом, что поклялись никогда не разлучаться. Вот только не оставляла профессора мечта о воздушном шаре.
Однажды, приехал профессор в страну дикарей, где правила маленькая восьмилетняя принцесса. Очень капризная. Принцесса увидела блоху и решила выйти за нее замуж. Она посадила блоху на руку и никуда не отпускала. А профессора поселили в большом зале и кормили лучшими лакомствами.
Но профессор скучал и рвался на волю. И он предложил королю, отцу принцессы, сделать большую пушку, чтобы от ее выстрела с неба сыпались жареные птицы. Доверчивый дикарь обрадовался и выдал профессору ткань, нитки и все прочее, что было нужно для воздушного шара.
Профессор сделал воздушный шар, и сказал, что пушке нужно подняться в воздух чтобы остыть. Но ему нужен был помощник, и принцесса неохотно передала профессору блоху.
Профессор улетел вместе с блохой, а дикари до сих пор ждут, когда пушка остынет, и профессор вернется.
А профессор стал показывать фокусы на воздушном шаре и они с блохой разбогатели.

Даль В. "Правда и кривда"

Жанр: литературная сказка

Читайте краткое содержание других сказок Владимира Даля:
"Ось и чека"
"Война грибов с ягодами"

Главные герои сказки "Правда и кривда" и их характеристика

1. Правда. Правдивая, честная, молчаливая, упрямая.
2. Кривда. Хитрая, коварная, жестокая, обманщица.

План пересказа сказки "Правда и кривда"

1. Встреча Правды и Кривды
2. Спор на сто рублей
3. Подкуп
4. Спор на глаза
5. Ослепленная правда
6. Подслушанный разговор
7. Прозрение
8. Спасение царевны

Кратчайшее содержание сказки "Правда и кривда" для читательского дневника в 6 предложений

1. Встретились раз Правда и Кривда и поспорили, с кем народу лучше.
2. Кривда судью подкупила и спор выиграла.
3. Снова поспорили, и опять Кривда выиграла, и глаза Правде выколола.
4. Подслушала Правда разговор бесов и узнала, как зрение вернуть.
5. Вернула себе зрение Правда, а потом и царевну вылечила от слепоты.
6. Стала Правда судьей, а Кривда бежала куда глаза глядят.

Главная мысль сказки "Правда и кривда"
Правда всегда откроется.

Чему учит сказка "Правда и кривда"
Сказка учит никогда не врать и не обманывать, не делать другим зла, не желать чужого. Учит не завидовать и не спорить. Учит всегда говорить правду.

Отзыв на сказку "Правда и кривда"
Мне понравилась эта сказка в которой говорится о том, что Правда не может погибнуть, не может исчезнуть на всегда. И пусть иногда Кривда смущает людей и заставляет делать неправедные вещи, но Правда все равно побеждает. И тот, кто живет по правде всегда будет более счастливым, чем тот, кто живет по кривде.

Пословицы к сказке "Правда и кривда"
Без правды не житье, а вытье.
Где правда, там и счастье.
Лжи много, а правда одна.
Нынче кривде только за морем кричать.
Всяк правду хвалит, да не всяк ее хранит.

Читать краткое содержание, краткий пересказ сказки "Правда и кривда"
Жили на свете Правда и Кривда, да никогда не встречались. Ходили по миру, и по простым избам и по царским дворцам. Много слышала Кривда о Правде и брала ее черная зависть.
И вот встретились Правда и Кривда и стала Кривда на Правду нападать, да обвинять ее, что плохо с ней жить людям. Не верит Правда, а Кривда ей об заклад побиться предлагает.
Согласилась Правда, поспорили они на сто рублей, и пошли к судье. А Кривда по дороге у мужика кошелек сперла, и его тайком судье показывает. Тот сразу смекнул, что ему взятку предлагают и решил дело в пользу Кривды.
Да только Правда все равно на своем стоит, что с ней людям проще живется.
Опять поспорили, Кривда тысячу рублей ставит, а Правда глаза свои. Пошли к другому судье, а Кривда и ему взятку посулила. Опять в пользу Кривды судья решил.

Отвела Кривда Правду в поле и выколола ей глаза.
Уползла Правда в болото, лежит там, не знает что делать. А между тем ночь настала и к болоту нечистая сила собралась. Стали злодействами хвастать. Один бес мужа с женой поссорил, другой детей непослушанию научил, а Кривда говорит, что она круче всех, и Правде глаза выколола.
Но посмеялся над ней старый бес и сказал, что стоит Правде глаза очной травой протереть и вернется к ней зрение. Ведь правду не убить, не уничтожить нельзя.
Услышала это Правда, поползла очную траву искать. Нашла, протерла глаза и вернулось к ней зрение.
А в то время у царя ослепла единственная дочь. Обещал царь лекарям полцарства отдать, но не может никто принцессе помочь. Но пришла во дворец Правда, протерла глаза принцессы очной травой, и стала та видеть.
Обрадовался царь, наградить Правду хочет, но отказалась от денег Правда. Попросилась судьей к царю. Стала Правда судьей и пришлось Кривде оттуда без оглядки бежать.

Уайльд О. "День рождения инфанты"

Жанр: литературная сказка

Читайте краткое содержание других сказок Оскара Уайльда:
"Соловей и роза"
"Кентервильское привидение"

Главные герои сказки "День рождения инфанты" и их характеристика

1. Инфанта. 12 лет. Красивая и эгоистичная. Равнодушная, чопорная, уродливая душой.
2. Карлик. Сын угольщика. Горбатый, уродливый телом. Добрый сердцем, веселый и умелый. 

План пересказа сказки "День рождения инфанты"

1. Чудесный день
2. Молодая инфанта и ее друзья
3. Король и его любимая
4. Павильон
5. Коррида
6. Выступление артистов
7. Карлик
8. Роза от инфанты
9. Возмущение цветов
10. Птицы и ящерицы
11. Карлик во дворце
12. Зеркало
13. Смерть карлика

Кратчайшее содержание сказки "День рождения инфанты" для читательского дневника в 6 предложений

1. На двенадцатый день рождения пришли друзья принцессы.
2. Король вспомнил свою умершую жену и удалился.
3. Началось веселое представление, гвоздем которого стал карлик.
4. Инфанта подарила карлику розу, а цветы в саду ругали его.
5. Карлик мечтал увести инфанту, но увидел в зеркале самого себя.
6. Карлик умер с горя, а инфанта велела приводить артистов без сердец.

Главная мысль сказки "День рождения инфанты"
Внутренняя красота важнее внешней.

Чему учит сказка "День рождения инфанты"
Сказка учит отличать красоту души от красоты тела, учит не быть равнодушными и эгоистичными. Учит доброте, отзывчивости, милосердию и состраданию. Учит не считать других хуже себя, учит не смеяться над чужими недостатками.

Отзыв на сказку "День рождения инфанты"
Это очень страшная сказка, которая мне все равно понравилась. Ее герой - карлик, который не подозревал о своем уродстве. Те, кто видел только его уродство, смеялись над ним, но те, кто знал о его добром сердце, любили карлика. Инфанта выросла равнодушной и эгоистичной, как все принцессы, а потому ее интересовали лишь собственные удовольствия. Другие люди ничего не значили для нее, и смерть карлика раздосадовала ее, ведь они лишилась удовольствия. На самом деле настоящим чудовищем здесь оказалась инфанта.

Пословицы к сказке "День рождения инфанты"
Не по виду суди, по делам гляди.
Не все то золото, что блестит.
Снаружи гладко, а внутри гадко.
Черствое сердце не знает благодарности.
Не ищи красоты, ищи доброты.

Читать краткое содержание, краткий пересказ сказки "День рождения инфанты"
В день рожденья испанской инфанты ярко светило солнце, благоухали и раскрывались цветы, и даже лимоны казались более яркими. Девочке исполнялось двенадцать лет и она гуляла по саду, вместе с другими детьми. Это был единственный день в году, когда инфанте разрешалась играть с друзьями.
Король, его брат и великий инквизитор, стояли на балконе. Король смотрел на юную принцессу и с тоской вспоминал свою жену, которая умерла через полгода после рождения дочери. Любовь короля к супруге была так велика, что он не предал тело земле, а велел забальзамировать его, и с тех пор раз в месяц спускался к гробу и целовал руки мертвой жены.
Дочь напоминала королю о незабытом горе и он ушел с балкона.
А инфанта прошла в специально устроенный павильон, где для нее было дано чудесное представление. Дети разыграли корриду, с ненастоящим быком и ненастоящим оружием, выступали певцы, танцоры, фокусник. Но самым смешным всем показался маленький карлик-уродец, которого за день до этого нашли в лесу.
Карлик был уморителен, и казалось совершенно доволен собой. Он веселился вместе со всеми, а когда инфанта в восторге бросила ему цветок, поцеловал его и прижал к груди.
Инфанта так радовалась, что велела карлику еще раз станцевать ей после сиесты.
Карлик был так горд, что убежал сад, и цветы были раздосадованы его вторжением.
Тюльпаны считали карлика слишком безобразным, чтобы находиться рядом, лилии предлагали напоить его маковым настоем. Кактус мечтал уколоть карлика, а куст белых роз называл его вором, видя у карлика белую розу, подаренную инфантой. Только фиалки скромно заметили, что уродство карлика не его вина.
Но весь сад был возмущен. Солнечные часы чуть не забыли отмерить минуты, павлин пронзительно крикнул.

А вот птицам карлик понравился, ведь он часто угощал их крошками голодной зимой. Понравился карлик и ящерицам, которые весело бегали вокруг его ног.
Увидев это, цветы возмутились, и сказали, что беготня и летание вульгарны. А ящерицы и птицы подобны цыганам, раз не могут спокойно стоять на клумбе.
А карлик не мог больше ждать и пошел во дворец, искать инфанту. Он думал, что сможет понравится маленькой принцессе, ведь он знает так много тайн леса, он умеет делать так много разных вещей, он подарит принцессе бусы из ярких ягод.
И карлик вошел во дворец. Зала была пуста и только статуи украшали ее. Карлик прошел дальше и очутился в комнате, украшенной сценами охоты. Карлик шел дальше и вошел в тронный зал, но трон не заинтересовал карлика.
Он мечтал, что инфанта обязательно согласится уйти с ним. И вот он вошел в комнату, в которой кто-то был. Этот кто-то был уродливым, страшным, горбатым. Карлик не мог понять, кто перед ним, и испугался. Он поцеловал розу, а незнакомый урод тоже поцеловал розу. И карлик увидел, что все предметы в комнате словно в двойном количестве.
Истина вдруг открылась перед ним, и карлик громко закричал и упал навзничь. Он понял, что страшное чудовище он сам, и пожалел, что его не оставили в лесу, где не было зеркал.
В это время на балкон вышла инфанта, и увидев падение карлика, зааплодировала. Она потребовала, чтобы Карлик плясал, но тот подпрыгнул, схватился за бок, и упал неподвижно.
Инфанта послала слуг поднять карлика, но тот был уже мертв, и слуги сказали, что у карлика разбилось сердце.
Обиженная инфанта ушла с балкона, велев отныне приводить к ней лишь тех, у кого совсем не было сердец.

Успенский Э. "Любимая девочка дяди Фёдора"

Жанр: литературная сказка

Читайте также краткое содержание других сказок Успенского по ссылкам:
"Дядя Федор, кот и пес"

Главные герои сказки "Любимая девочка дяди Федора" и их характеристика

1. Дядя Федор. Добрый мальчик, любит природу и своих друзей.
2. Катя. Племянница профессора Семина. Умная и красивая, любит технику.
3. Матроскин. Зажиточный кот. Хитрый и прозорливый.
4. Шарик. Простодушный пес, верный друг.
5. Печкин. Почтальон. Хозяйственный, жадный. Внук ведьмы.

План пересказа сказки "Любимая девочка дяди Федора"

1. Девочка на фотографии
2. Дядя Федор ждет Катю
3. На тракторе к почтальону
4. Бабка-колдунья
5. Рыбалка
6. Секрет папы Кати
7. Недостатки дяди Федора
8. Как улучшить торговлю
9. Снова колдунья
10. Рецепт отворота
11. Приготовление зелья
12. В гостях у Семина
13. В гостях у Печкина
14. Отравление дяди Федора
15. Марсиане на Луне
16. Профессор Стрельцов
17. Излечение
18. Самонаказание

Кратчайшее содержание сказки "Любимая девочка дяди Федора" для читательского дневника в 6 предложений

1. В Простоквашино приехала Катя, которая сильно понравилась дяде Федору.
2. Она разбиралась в машинах, умела ловить рыбу и хорошо рисовать.
3. Но Катя не нравилась Матроскину, который решил спасти дядю Федора.
4. Матроскин и Печкин приготовили отворотное зелье и накормили дядю Федора.
5. Дядя Федор все забыл, и решил, что он на Луне, среди марсиан.
6. Но когда дядя Федор увидел Катю, он узнал девочку.

Главная мысль сказки "Любимая девочка дяди Федора"
Любовь от всех болезней спасает.

Чему учит сказка "Любимая девочка дяди Федора"
Сказка учит верности, учит любить. Учит не мешать влюбленным, не пытаться их разлучить. Учит вести хозяйство разумно, с прибылью, учит правилам маркетинга и рекламы. Учит не верить в колдовство. Учит дружить и не бросать друзей в беде. Учит отвечать за свои поступки.

Отзыв на сказку "Любимая девочка дяди Федора"
Мне очень понравилась эта веселая сказка про дядю Федора и его друзей. В ней дядя Федор влюбляется в девочку, а его друзья пытаются его спасти от любви. Но любовь такое чувство, что бороться с ним бесполезно. И даже хваленое зелье бабки Печкина не помогло. Дядя Федор забыл все, кроме своей любви. И этот момент мне понравился в сказке больше всего.

Пословицы к сказке "Любимая девочка дяди Федора"
Любви все возрасты покорны.
Любовь не пожар, а загорится - не потушишь.
Благими намерениями выстлана дорога в ад.
Хотели сделать как лучше, а получилось как всегда.
Любовь зла, полюбишь и козла.

Читать краткое содержание, краткий пересказ сказки "Любимая девочка дяди Федора" по главам:

1. Появление девочки Кати

В Простоквашино пришло лето, а с ним и много туристов. Шарик бегал с фоторужьем, а рачительный Матроскин стал продавать его фотографии в местном ларьке. Матроскин много чего продавал, и был преуспевающим котом.
Шарик фотографировал природу, но иногда на его снимках попадись и люди. Однажды дядя Федор заметил на фото девочку, напоминавшую Барби. Но это была просто Катя из Америки, племянница профессора Семина.
Дядя Федор так долго смотрел на фото, что Матроскин стал волноваться, как бы он не влюбился. А дядя Федор нарядился и поехал на тракторе Мите на рыбалку к дому профессора Семина. Матроскин с ним.
Встал дядя Федор у профессорского дома и стал колеса Мите накачивать. А девочка Катя тут как тут, моделью трактора интересуется, а у самой в руках ключик гаечный.
Объяснил ей дядя Федор, что трактор экспериментальный и зовется Митей. Оказалось, что Катя интересуется машинами и все про них знает. Вот ей и стало интересно, сколько лошадиных сил в тракторе.
Матроскин, чтобы не ударить в грязь лицом, стал хвастать природой и бабушкой почтальона Печкина, которая якобы была колдуньей. Катя загорелась познакомиться с удивительным почтальоном и они поехали к Печкину.
Тот сушил травы во дворе. Печкин подтвердил, что его бабушка была колдуньей на полставки, и даже летала на метле на партийные собрания, когда опаздывала.
Кате стала спрашивать про приворотное зелье, и Матроскин решил, что она хочет приворожить дядю Федора. Но оказалось, что нужный рецепт записан очень мелким шрифтом, а очки почтальона пропали.
Матроскин вспомнил, что Хватайка приносил очки, и все поехали на тракторе к дяде Федору. Печкин забрал очки, дядя Федор развез всех по домам, и пригласил Катю на ужин. Такая вот рыбалка получилась.

2. Как по-настоящему рыбу ловили.

На следующий день дядя Федор готовил удочки. Матроскин считал, что чем больше поплавок, тем крупнее рыбу можно поймать, но дядя Федор пояснил, что с крупным поплавком ловить тяжелее.
И на следующий день они отправились на рыбалку. Они ушли далеко, и увидели Катю и ее папу, которые тоже ловили рыбу. Дядя Федор обрадовался, а Матроскин обеспокоился.
Друзья сели ловить рыбу, но рыба не клевала. Зато Катя с папой таскали рыбу одну за другой - окуней, судака, щуку. Даже почтальон Печкин, присевший рядом с Катей, стал таскать рыбу.
Наконец дядя Федор устал, смотал удочки и пошел домой. А Матроскин решил узнать секрет Кати. И он узнал. Оказалось, что Катя и папа ловили рыбу на две удочки, а к третей была прицеплена банка с пескарями - это была приманка.
Катя похвалила дядю Федора, сказав что он хороший мальчик и у него нет недостатков. Ревнивый Матроскин сказал, что недостатки есть у всех и обещал представить Кате целый список недостатков дяди Федора.

3. Происки кота Матроскина.

На следующий день Матроскин и Шарик составляли список недостатков. Дядя Федор был молодой, а значит неопытный, он любил родителей, а значит не мог сильно любить других. А еще любил природу, никогда не дрался, много читал, таскал в дом зверей, чистил зубы.
Катя прочитала этот список и решила поближе познакомиться с дядей Федором, ведь он был ангелом, а не мальчиком.
Она пришла в ларек, где торговал Матроскин. Торговля шла плохо и Катя решила помочь. Она посоветовала придать ларьку привлекательный вид, улыбаться покупателям, и сделать другие фотографии - с иностранцами и президентами, которые бывали в Простоквашино. Ну и с дядей Федором, который бы выкапывал очередной клад.
Шарику идея понравилась, а Матроскин по-прежнему не доверял Кате.

4. Продолжение происков кота Матроскина.

Шарику Катя нравилась, но Матроскин было неумолим. Он повел друга к почтальону Печкину, чтобы взять отворотное зелье.
Печкин уже знал про влюбленность дяди Федора, но его бабушка была специалисткой по приворотам и сглазу. Однако, покопавшись в колдовской книге, Печкин нашел рецепт отворота. Для него требовался гриб-африканец, дурман-трава и зверобой. Побочных эффектов вроде бы не было, и Матроскин объявил о начале операции по спасению дяди Федора.

5. Большое спасение дяди Федора. Начало.

На следующий день с утра Матроскин, Шарик и Печкин отправились в лес, за грибами. Они долго бродили среди огромных комаров, и наконец им повезло. Они нашли нужный гриб, а все остальные травы у Печкина уже были.
Тогда они сварили зелье с картошкой и Матроскин захотел испытать его на Шарике. Друзья немного поспорили, и решили, что проверять зелье не стоит, оно ведь из колдовской книги, а значит проверено веками.
А дядя Федор был в гостях у профессора Семина и беседовал с ним о сортах картошки. Катя в это время рисовала портрет дяди Федора, который ей очень нравился.
Но вот дядя Федор вернулся домой, а нарядные Матроскин и Шарик сказали, что сегодня день почты, а значит у Печкина праздник. Дядя Федор решил позвать с собой и Катю, чтобы она нарисовала портрет Печкина, в подарок.
День рождения получился замечательным. Катя рисовала портрет, дядя Федор поздравил Печкина стихотворением. Но потом Матроскин угостил дядю Федора грибом, и он стал все забывать.
Придя домой дядя Федор попросил Матраскина дать воды, а Шарика называл Кубиком и Квадратиком.

6. Большое спасение дяди Федора. Уже настоящее.

Пробуждение вышло неприятным. Когда дядя Федор открыл глаза, он спросил кто он и где он. Матроскин сказал, что он на Луне, и дядя Федор решил, что Матроскин, Шарик и Печкин марсиане.
Те поняли, что с мальчиком что-то сильно не так.
Тут приехал папа дяди Федора, но и его бедный мальчик принял за марсианина.
Пришлось интриганам рассказать папе про девочку Катю и приворотное зелье бабки Печкина.
Папа позвонил маме, та стала звонить в клинику психиатра Стрельцова, и оказалось, что профессор отдыхает в Простоквашино.
Матроскин и Шарик бросились искать ученого, но нашли бандита и врача Святослава Федорова. Зато у Печкина нашлось письмо к Стрельцову, и его адрес.
Профессор Стрельцов осмотрел дядю Федора, и велел привести девочку Катю.
Пришлось Матроскину и Шарику бежать за Катей и объяснять ей ситуацию.
Когда Катя вошла в дом, дядя Федор сразу узнал ее, и вспомнил все про ее папу и дядю. Стрельцов велел дяде Федору и Кате погулять по берегу реки, и Катя повела дядю Федора к реке, обещая рассказать, как много у него недостатков.
А Стрельцов велел интриганам самим придумать себе наказание. Те задумались.
Но тут приехали мама дяди Федора с тетей Тамарой, и Печкин тут же придумал наказание. Он увлек за собой кота и собаку, говоря, что они на месяц уходят в лес, в партизаны.

Андерсен Г-Х. "Всяк знай свое место"

Жанр: литературная бытовая сказка

Читайте краткое содержание других сказок Андерсена:
"Пастушка и трубочист"
"Девочка со спичками"

Главные герои сказки "Всяк знай свое место" и их характеристика

1. Пастушка. Молодая, красивая, добрая.
2. Коробейник. Молодой, веселый, работящий.
3. Молодая баронесса. Красивая добрая, сострадательная.
4. Сын пастора. Честный, справедливый, милосердный.

План пересказа сказки "Всяк знай свое место"

1. Пастушка на мосту
2. Ветка ивы
3. Коробейник на пиру
4. Разорение
5. Новые владельцы замка
6. Родовая ива
7. Старые портреты
8. Дудка из ивы
9. История генерала
10. Игра на дудке
11. Все на своих местах

Кратчайшее содержание сказки "Всяк знай свое место" для читательского дневника в 6 предложений

1. Барон был чванлив и чуть не уронил пастушку
2. Коробейник помог девушке и воткнул в берег обломанную ветку.
3. Барон разорился, а коробейник стал владельцем замка.
4. Через сто лет родовую иву любила молодая баронесса, а сын пастора сделал из ветки дудку.
5. Франт попросил сына пастора сыграть и тот дунул в дудку.
6. Все оказались на своих местах, франт в курятнике, а сын пастора во главе стола.

Главная мысль сказки "Всяк знай свое место"
Не богатство делает человека человеком, а его моральные качества.

Чему учит сказка "Всяк знай свое место"
Сказка учит не судить о других людях по их одежде и внешнему виду. Учит не чваниться и не считать себя лучше других. Учит помнить о том, что время все поставит на свои места.

Отзыв на сказку "Всяк знай свое место"
Мне понравилась эта сказка, в которой автор рассказывает о том, как стать настоящим человеком, какие поступки для этого надо совершать и почему настоящий человек не должен считать себя выше других. Мне понравилось, что пороки в этой сказке наказаны, а добродетели возвеличены. Но так произошло в одном месте, а хорошо было бы, если бы везде на земле было так.

Пословицы к сказке "Всяк знай свое место"
Всяк сверчок, знай свой шесток.
Снаружи гладко, а внутри гадко.
Встречают по одежке, а провожают по уму.
Не по виду суди, по делам гляди.
Жизнь дана на добрые дела.

Читать краткое содержание, краткий пересказ сказки "Всяк знай свое место"
Как-то богатый барон возвращался с друзьями с охоты, и проезжая по мосту, толкнул хлыстом молодую пастушку, крикнув, что всякий должен знать свое место.
Пастушка чуть не упала, ухватившись за ветку ивы. Но ветка обломилась и пастушку подхватила рука молодого коробейника. Он помог пастушке выбраться на берег и воткнул обломанную ветку ивы в берег, сказав, что всяк должен знать свое место.
Потом коробейник отправился в замок барона и пьяные гости решили посмеяться над ним, предложив выпить из чулка. Коробейник ушел со словами, всяк знай свое место.
Прошло шесть лет. Барон разорился от непрерывных кутежей и игры в карты, и его замок купил разбогатевший коробейник. Он женился на пастушке, а ветка ивы приросла и стала деревом. И каждый вновь знал свое место.

Прошло еще сто лет. Потомки коробейника и пастушки построили новый роскошный дом. Они стали баронами. Их девизом был слоган "Всяк знай свое место". Портреты основателей рода висели в коридоре, и новые бароны их стеснялись. Все, кроме молодой баронессы, девушки милой и доброй. Баронесса любила и иву, родовое дерево их семьи, и вместе с братом и сыном пастора, часто гуляла по берегу.
Однажды пастор сорвал ветку ивы и сделал из нее дудку, попутно рассказав историю о старом генерале, который спустился к нищенке, чтобы подать милостыню. Пасторский сын рассказал это как пример добропорядочного поведения.
А вечером был бал и гости шумели и веселились. Какой-то франт хотел посмеяться над сыном пастора и предложил тому сыграть на вырезанной из ивы дудке. Пасторский сын поднес дудку к губам и дунул. Раздался звук, поднявший вихрь и наделавший немало дел.
Барон был перенесен в шалаш пастуха, а пастух - в лакейскую. Молодая баронесса оказалась во главе стола, а сын пастора рядом с ней, как жених. Франт оказался в курятнике, а портреты основателей рода оказались в парадной зале. Дудка всем указала на их место.

Былина "Старик Данило и молодой Михайло"

Жанр: богатырская былина

Главные герои сказки "Старик Данило и молодой Михайло" и их характеристика

1. Данило Игнатьевич. Старый богатырь. могучий, бесстрашный, опытный.
2. Михайло. 13 лет. Молодой богатырь. Горячий, торопливый, самоуверенный и непослушный.

План пересказа сказки "Старик Данило и молодой Михайло"

1. Уход на покой
2. Набег татар
3. Предложение Михайло
4. Михайло и отец
5. Михайло и Бурушка
6. Непослушный Михайло
7. Тысячи татар
8. Костыль Данило
9. Победа

Кратчайшее содержание сказки "Старик Данило и молодой Михайло" для читательского дневника в 6 предложений

1. Ушел в монастырь Данило, сына вместо себя оставил.
2. Налетели татары, а Михайло всего тринадцать лет.
3. Дал ему отец коня Бурушку и оружие богатырское, но не слушал советов Михайло.
4. Налетел на татар, и увяз в бессчетном войске.
5. Выскочил Данило из кельи, набросился с костылем на татар, и хана убил.
6. Привезли голову хана Владимиру, а Данило в келью вернулся.

Главная мысль сказки "Старик Данило и молодой Михайло"
Горячностью опыт не заменишь.

Чему учит сказка "Старик Данило и молодой Михайло"
Былина учит слушаться старших, слушаться мудрых советов. Учит не спешить, действовать обстоятельно, четко планировать свои действия. Учит бесстрашию и мужеству. Учит защищать Родину.

Отзыв на сказку "Старик Данило и молодой Михайло"
Мне понравилась эта былина и понравились оба богатыря, старый и молодой. Данило был опытным, все еще очень сильным, настоящим героем. Михайло был молодым и горячим, самоуверенным, но патриотом. Вместе они стали грозной силой, и никакие татары с ними справиться не могли.

Пословицы к сказке "Старик Данило и молодой Михайло"
Один в поле не воин.
Поспешишь, людей насмешишь.
Старик, а лучше семерых молодых.
Всякий совет к разуму хорош.
Вместе хорошо и недруга бить.

Читать краткое содержание, краткий пересказ сказки "Старик Данило и молодой Михайло"
Стар стал богатырь Данило Игнатьевич, стал проситься у князя на покой, в монастырь уйти захотел. Не хотел его отпускать Владимир, да делать нечего. Пообещал Данило вместо себя сына Михайло оставить, да и уехал в монастырь, в келье глубокой заперся.
Тут прослышали татары, что не осталось на Руси богатырей, пришли ратью огромной, обложили Киев. Смотрит на них Владимир и не знает, кого в бой послать. Илья с Добрыней на дальних заставах стражу несут, Алеша в Царьград отправился. Встает тут молодой Михайло и просит его в бой отправить.
Засомневался князь, ведь всего тринадцать лет Михайле было, но тот на своем стоит. Выехал из Киева, к отцу в келью отправился за советом. Узнал Данило, что некому Русь защищать, закручинился, а Михайло его обнадеживает.
Рассказал тогда Данило сыну, как коня Бурушку найти, да оружие богатырское. А еще велел во всем коня мудрого слушаться.
Нашел Михайло коня, взял оружие богатырское, а советов коня не слушает. Велит ему Бурушка на татар с краю наброситься, а Михайло в самый центр ломится. Бьет татар тысячами, а те его окружили, стиснули, и не двинутся Михайло, не размахнуться. Взмолился он тогда родной земле и сил у него втрое прибыло.
Стал Михайло татар бить, улочки да переулочки прокладывать, да только один он, а татар тысячи.
Прошел тут гул по всей земле русской и встрепенулся в келье Данило. Решил, что сына татары убили. Схватил костыль, выскочил из кельи и на татар бросился. Костылем размахивает, крушит татар, а те от старика с бородой разбегаются. Снес Данило костылем голову хану, а тут и сына живым увидел.
Обрадовался Данило, обнял Михайло, отвезли они Владимиру голову хана Уланище. И вернулся потом Данило в свою келью.

Достоевский Ф. "Мальчик у Христа на елке"

Жанр: литературная сказка

Главные герои сказки "Мальчик у Христа на елке" и их характеристика

1. Мальчик. 6 лет. Маленький, голодный, несчастный, бедный.

План пересказа сказки "Мальчик у Христа на елке"

1. Маленькие дети и милостыня
2. В подвале
3. Холодная мать
4. На улице города
5. Дети за стеклом
6. Раздача пирогов
7. Чудесные куклы
8. В подворотне
9. Голос
10. Дети-ангелы

Кратчайшее содержание сказки "Мальчик у Христа на елке" для читательского дневника в 6 предложений

1. Мальчик проснулся в подвале, он был голодным, а его мать холодной.
2. Он вышел на улицу, но никто не обратил на него внимания.
3. Он видел как веселятся дети вокруг елки, как раздают пироги.
4. Он смотрел на чудесных кукол, и убежал в подворотню.
5. Голос позвал его на елку и мальчик увидел других детей.
6. Все они умерли и стали ангелами, встретили матерей и были счастливы.

Главная мысль сказки "Мальчик у Христа на елке"
Нет страшней греха, чем человеческое равнодушие.

Чему учит сказка "Мальчик у Христа на елке"
Сказка учит милосердию и состраданию. Учит никогда не быть равнодушными к чужому горю, чужим бедам, чужой боли. Учит помогать неимущим, учит беречь детей от жизненных невзгод. Учит тому, что у каждого ребенка должно быть счастливое детство.

Отзыв на сказку "Мальчик у Христа на елке"
Мне очень понравилась эта трогательная история, рассказывающая о смерти мальчика. Мальчик был так несчастен, он остался один в целом мире, никто не протянул ему руку помощи. И он умер, но на небесах он стал ангелом, он обрел покой и счастье, встретившись с мамой. Это история человеческого равнодушия, безразличия, и история божественной любви. Ее невозможно читать без слез.

Пословицы к сказке "Мальчик у Христа на елке"
Доброе сердце о чужой беде болит.
Милосердие никогда не пропадает зря.
Другим не помогаем, сами пропадаем.
Милостыня врата рая отверзает.
Без духа и плоти, а во Христе свят.

Читать краткое содержание, краткий пересказ сказки "Мальчик у Христа на елке"

1. Мальчик с ручкой.

Достоевский однажды встретил возле елки плохо одетого мальчика, который стоял с протянутой рукой и просил милостыню. Мальчик сказал, что у него больная сестра, но потом писатель узнал, что таких мальчишек специально посылают на улицу просить милостыню. Они должны отдавать собранные деньги, а когда вырастают их отдают на фабрики, они становятся ворами, и начинают бродяжничать самостоятельно.

2. Мальчик у Христа на елке

Маленький мальчик пришел в себя в сыром подвале, голодный, рядом с лежащей на постели матерью. В подвале было много людей, но все они были больные, старые и несчастные.
Мальчик нашел где напиться, но не нашел ни корочки хлеба. Он прикоснулся к матери, и увидел, что та очень холодная и неподвижная.
Тогда мальчик набрался смелости и вышел из подвала.
Он был в огромном, ярко освещенном городе. Таких городов мальчик никогда не видел.
Он пошел по улицам, и все отворачивались от него, даже полицейский.
Мальчик увидел, как за стеклом большого дома веселятся нарядные дети, как горит наряженная елка. Он посмотрел на детей и пошел дальше.

И в другом окне он увидел, как богатые люди дают пироги всем входящим. Мальчик тоже шмыгнул в открытую дверь, но на него закричали, а хозяйка дала ему копеечку.
Но замерзшие пальцы мальчика не смогли удержать монетку, и она укатилась.
Мальчик увидел в другом окне чудесных кукол, совсем как живых, но какой-то мальчишка ударил его и сорвал с головы картуз.
Тогда мальчик убежал и присел в какой-то подворотне. И вдруг ему стало хорошо. Руки и ноги перестали болеть, и он решил немного отдохнуть, а потом сходить еще раз глянуть на чудесных кукол.
Но чей-то добрый голос вдруг позвал его на елку и мальчик увидел яркий свет и чудесное дерево, вокруг которого кружились, летали радостные мальчики и девочки. Они целовали мальчика и говорили, что он у Христа на елке.
Все эти дети замерзли, умерли от голода, болезни, и все они теперь были как ангелы у Христа. И всем тот протягивал руки. А рядом стоят и плачут их матери. Но дети подлетают к матерям и уговаривают их не плакать, ведь им так хорошо теперь.
А утром дворники нашли замерзшее тело мальчика. Нашли и его умершую мать.

Мамин-Сибиряк Д. "Лесная сказка"

Жанр: литературная сказка

Главные герои сказки "Лесная сказка" и их характеристика

1. Старая ель. Мать молодых елок. Доброе, прочное, надежное дерево.
2. Белка. Непоседа. Беспокойная и суетливая.
3. Ветер. Беспечный озорник.
4. Лиственные деревья. Березы и осины. Захватчики. 

План пересказа сказки "Лесная сказка"

1. Лесорубы
2. Слезы елок
3. Возмущение старой ели.
4. Весна
5. Новые деревья
6. Молодая поросль
7. Борьба деревьев
8. Новый ельник
9. Рассказ старой ели
10. Смерть старой ели

Кратчайшее содержание сказки "Лесная сказка" для читательского дневника в 6 предложений

1. Лесорубы срубили еловый лес, оставив только старую, дуплистую елку.
2. Весной речка, папоротники и подснежники не узнали лес.
3. Но уже появились захватчики - травы, кустарники, осины и березки.
4. Вокруг старой ели появились молодые елочки, и лиственные деревья старались задушить их.
5. Через пятьдесят лет появился новый ельник, а лиственные деревья исчезли.
6. Старая ель рассказала, как выросла из шишки, и упала во время грозы.

Главная мысль сказки "Лесная сказка"
Выживает сильнейший.

Чему учит сказка "Лесная сказка"
Сказка учит любить природу и не наносить ей вреда. Учит беречь лес, наше сокровище. Учит тому, что в природе постоянно идет борьба за выживание, в которой побеждают сильнейшие.

Отзыв на сказку "Лесная сказка"
Мне понравилась эта замечательная сказка. Очень жаль было красивый еловый лес, который уничтожила рука человека. Однако прошло время, и лес возродился. Сперва он стал иным, в нем появились другие, пустые породы деревьев. Но молодые елочки пробились к солнцу и вытеснили все лиственные деревья. Они оказались самыми выносливыми, и мне они очень симпатичны.

Пословицы к сказке "Лесная сказка"
Не мудрено лес срубить, мудрено лес вырастить.
Много леса - не губи, мало леса - береги.
Не беречь поросли, не видать и дерева.
Растение - земли украшение.
Шуба елова, да к сердцу здорова.

Читать краткое содержание, краткий пересказ сказки "Лесная сказка"

1.

К еловому лесу приехали мужики. Приказчик ходил среди деревьев и показывал, какие из них нужно срубить. Старая ель с дуплом не привлекла его внимания, но белка в ветвях возмутилась, что приказчик посмел постучать топором в ее дом.
Потом начался кошмар. Мужики рубили деревья и те падали со стоном, цепляясь ветвями за соседние деревья, плача слезами.
Старая ель говорила белке, что не может вынести этот кошмар, ведь все деревья вокруг были ее детьми. А под ней мужики устроили балаган и жгли костер. Они не говорили о срубленных деревьях, и белка не понимала, зачем было рубить красивый лес.
На помощь мужикам явились другие, распилили деревья, уложили их на подводы и вскоре вокруг остались лишь пни.
Старая ель жаловалась ветру на жестокость людей, но ветер говорил, что она просто не знает, что творится вокруг. А белка говорила, что ветер много хвалится. У леса с ветром были старые счеты, особенно когда он сушил корни деревьев.

2.

Пришла весна и проснулась речка. Она не узнала леса, везде торчали пни. Старая ель пожаловалась ей на судьбу, а речка обеспокоилась, ведь без деревьев ей грозило высыхание.
Между тем появилась молодая зеленая хвоя, пробившаяся прямо из земли. Показался подснежник и с восторгом приветствовал мир. Но ответом ему была тишина. Подснежник ужаснулся и сказал, что напрасно появился на свет, ведь свет напоминает кладбище.
Полезли вверх папоротники, и увидев пни огорчились. Им нужна была тень, и значит придется перебираться на другое место.
Появилась молодая зеленая травка, которую Ель пыталась прогнать, но травка сказала, что ей нравится на новом месте. Ее привезли рабочие вместе с сеном. А следом осину. Белка называла осину пустым деревом, но говорила, что она быстро заполняет вырубки, и она такое уже видела.
А следом явились и другие захватчики - рябина, малина, черемуха, смородина. Вся вырубка вмиг покрылась новыми древесными породами. А под ними расцвели новые лесные цветы. И зайчик попробовав новую травку, сказал белке, что она будет вкуснее ее шишек.

3. 

Прошло несколько лет и место бывшей вырубки стало не узнать. Только старая ель высилась в середине, а вокруг росли, боролись, суетились новые деревья. Молодые бельчата рассказывали, что по речке поднимаются все новые и новые породы растений.
Только вокруг старой ели жались молодые елочки. Лиственные деревья волновались, они боялись, что ели вырастут и лишат их света. А березки грозили перекрыть елкам солнечные лучи. Началась настоящая война. Она шла и на земле и под землей, где переплетались корни.
Елочкам приходилось нелегко, они чахли, лишенные света, но старая ель уговаривала их потерпеть.
И вот вскоре исчезли кусты, потом стали исчезать осины, которых с двух сторон поджимали ели и березы. Пропали рябины и черемухи.

4. 

Прошло пятьдесят лет. На месте вырубки высился молодой еловый лес. В нем терялись несколько старых берез. А в середине стояла старая ель. Она стонала и жаловалась, что скоро ей умирать. Дятел долбил ее, пытаясь избавить от жуков, но только пробивал кору. Молодые ели пытались защитить старую от ветра, но та чувствовала, что приходит ее время. И она рассказала, как попала в это место.
Давным давно, ее родители жили в горах, среди камней. Там было неуютно, и ели постоянно теребил ветер. Но какая-то белка принесла одну шишку в это место, и из этой шишки выросла старая ель.
И сказала старая ель, что они крепкие деревья и могут жить везде. Благоговейно слушали ее молодые ели, шумел под ними папоротник.
А потом пришла гроза. Громыхнул гром, подул ветер, и раздался треск. Старая ель упала.

Сладков Н. "Медведь и солнце"

Жанр: народная сказка о животных

Читайте краткое содержание других сказок Николая Сладкова:

"Осень на пороге"

"Лесные шорохи"

Главные герои сказки "Медведь и солнце" и их характеристика

1. Медведь. Ленивый соня, который не хотел вставать весной. Искал виноватых.

План пересказа сказки "Медведь и солнце"

1. Мокрые штаны
2. Медведь и вода
3. Медведь и снег
4. Медведь и солнце

Кратчайшее содержание сказки "Медведь и солнце" для читательского дневника в 6 предложений

1. Пришла весна, потекла по склону вода.
2. Намочила медведю штаны и стал медведь воду ругать.
3. Вода на снег указывает, что тот растаял.
4. Медведь снег ругает, а снег на солнце кивает.
5. Медведь солнце ругает, а солнце не слышит.
6. Пришлось медведю просыпаться и в лес идти.

Главная мысль сказки "Медведь и солнце"
Не время спать, раз весна пришла.

Чему учит сказка "Медведь и солнце"
Сказка учит помнить о том, что за зимой приходит весна, снег тает, а медведи просыпаются в берлогах. Учит наблюдательности и внимательности. Учит не искать в чем-либо виноватых. Учит не лениться.

Отзыв на сказку "Медведь и солнце"
Мне понравилась эта смешная сказка про ленивого медведя. Подумать только! Он не выспался за целую долгую зиму! Вот так лентяй и лежебока! Радовался бы, что его вода и солнышко разбудили. Нельзя быть такими ленивыми, как этот медведь. Нужно уметь радоваться жизни и жить полной жизнью.

Пословицы к сказке "Медведь и солнце"
Под лежачий камень вода не течет.
Лень лениться, а не только шевелиться.
Сонливого не добудишься, ленивого не дошлешься.
Чем больше спишь, тем больше спать хочется.
Весна и червяка оживит.

Читать краткое содержание, краткий пересказ сказки "Медведь и солнце"
Спал себе медведь в берлоге, горя не знал. Но пришла весна, побежала по склонам вода и затекла к медведю в берлогу. Намочила медведю штаны, тот и проснулся.
Увидел в берлоге воду, разозлился, затопал-закричал, стал воде угрожать. Испугалась вода, и на снег все сваливает. Мол, снег растаял, а ее дело водяное - беги по склону.
Медведь к снегу и давай его костерить - такой-сякой. Испугался снег, и на солнце кивает. Мол, солнце так пригрело, что хочешь-не хочешь, а растаешь.
Оборотился медведь к солнцу, давай его ругать, да кулаками грозить. Да только высоко солнышко. Не достанешь.
Понял медведь, что поспать больше не получится, плюнул, и вылез из берлоги.

Горький М. "Хан и его сын"

Жанр: литературная легенда

Главные герои сказки "Хан и его сын" и их характеристика

1. Хан Асваб. Старый, мудрый, верный. Любил своего сына, но еще больше любил девушку-казачку.
2. Алгалла, сын хана. Сильный и смелый, отчаянно влюбленный в казачку. Уважающий отца.

План пересказа сказки "Хан и его сын"

1. Хан и его гарем
2. Полонянка-казачка
3. Возвращение сына
4. Просьба сына
5. Решение мужчин
6. Согласие казачки
7. Последний поцелуй
8. Смерть казачки
9. Смерть хана

Кратчайшее содержание сказки "Хан и его сын" для читательского дневника в 6 предложений

1. У старого хана был большой гарем, но любил он полонянку.
2. Вернулся с набега сын, и попросил отдать ему полонянку.
3. Согласился хан, но стал рассказывать о своей любви.
4. Мужчины решили сбросить девушку в море.
5. Они отвели полонянку на скалу и сбросили в море.
6. Хан сказал, что без нее ему не жить, и бросился следом.

Главная мысль сказки "Хан и его сын"
Без любви нет жизни.

Чему учит сказка "Хан и его сын"
Легенда учит верности и мужеству. Учит почитать своих родителей. Учит тому, что любовь к женщине сильнее всего на свете. Учит стойкости и умению смиряться. Учит не бояться смерти.

Отзыв на сказку "Хан и его сын"
Мне очень понравилась эта древняя легенда, несмотря на очень трагичный финал. Больше всего мне понравилась твердость духа полонянки, которая перед лицом смерти думала только о своем любимом. Но и поступок старого хана вызывает уважение, он предпочел смерть, не в силах расстаться с любимой. И он не мог отказать любимому сыну, в котором также заключалась его жизнь, и жизнь его народа. Тяжелый выбор был у хана, но он с честью вышел победителем из этой схватки с судьбой и собственными чувствами.

Пословицы к сказке "Хан и его сын"
Любовь не тюрьма, а сводит с ума.
Верная любовь в огне не горит, и в воде не тонет.
Сердцу не прикажешь.
Добрый сын отцу в радость, а худой в печаль.
Цену жизни узнаешь, когда ее теряешь.

Читать краткое содержание, краткий пересказ сказки "Хан и его сын"
Был в Крыму хан Асваб и был у него сын Алгалла.
Большой был гарем у старого хана, и очень любили его многочисленные жены. Но самому хану милее всего была казачка-полонянка из днепровских степей. Именно ее чаще всего звал хан к себе в башню.
Однажды из набега на русские земли возвратился сын хана, Алгалла, и устроил хан великий пир. Радовался хан успехам сына и знал, что после него будет у народа хороший правитель.
И в конце пира спросил хан, чем он может вознаградить верного сына. И Алгалла попросил отдать ему полонянку.
Помертвел лицом хан, но ответил согласием.
После пира повел хан сына в башню, а по дороге стал рассказывать ему о своей любви к полонянке. Но и Алгалла признавался, что давно ее любит. Просил хан сына не забирать девушку, обещая отдать за нее сотню других жен, но молчал Алгалла.
И тогда решили мужчины, что не должна полонянка достаться никому из них, ведь тогда второй обязательно окажется несчастен. И решили они сбросить девушку в море.
Пришли хан с сыном к полонянке, и по их лицам она сразу все поняла, и одобрила их решение.
Повели мужчины женщину на высокую скалу, и вскоре изранила она ноги в кровь.
Тогда старый хан взял ее на руки и понес, а сын пошел впереди, чтобы не искушаться и не воткнуть кинжал в собственного отца.
Пришли они на высокую скалу и полонянка поцеловала старого хана. А потом ее сбросили в море.
Долго стоял хан на вершине, прислушиваясь к плеску волн внизу. А потом сказал, что без полонянки жизнь ему не нужна, и бросился в воду.
Так появился в Крыму новый хан, Алгалла.

Жуковский В. "Кот в сапогах"

Жанр: литературная волшебная сказка в стихах

Читайте также краткое содержание сказки Шарля Перро "Кот в сапогах"

Главные герои сказки "Кот в сапогах" и их характеристика

1. Кот в сапогах. Умный, хитрый, находчивый пройдоха.
2. Маркиз Карабас. Всем обязан коту. Рохля и неудачник. Младший сын мельника.
3. Король. Воспитанный, деликатный, доверчивый.

План пересказа сказки "Кот в сапогах"

1. Наследство мельника
2. Предложение кота
3. Кролик и перепелки
4. Маркиз купается
5. Мундир министра
6. Косцы и жнецы
7. Кот и людоед
8. Пир и свадьба

Кратчайшее содержание сказки "Кот в сапогах" для читательского дневника в 6 предложений

1. Младшему сыну достался из всего наследства кот.
2. Кот выпросил сапоги и стал носить королю дичь.
3. Он отправил маркиза купаться и король дал тому мундир.
4. Кот запугал косцов и жнецов, и король был поражен богатством маркиза.
5. Кот обманул людоеда и съел его, когда он превратился в мышь.
6. Король выдал дочь замуж за маркиза, а кот получил чин.

Главная мысль сказки "Кот в сапогах"
Был бы ум, а богатство приложится.

Чему учит сказка "Кот в сапогах"
Сказка учит не отчаиваться и не унывать. Учит находить выход из любой ситуации. Учит находчивости и смекалке.

Отзыв на сказку "Кот в сапогах"
Мне очень понравилась эта сказка и больше всего тем, что в ней коту воздалось по заслугам. Ведь лишь благодаря его проворству младший сын мельника стал маркизом, а после и зятем короля. Сам младший сын не сделал ничего, кот сделал все. И потому кот в этой сказке главный герой.

Пословицы к сказке "Кот в сапогах"
Хитрый всегда лазейку найдет.
Находчивого не озадачишь.
Не имей сто рублей, а имей сто друзей.
Где силой не возьмешь, там хитрость поможет.
Умным и смелым трудности не страшны.

Читать краткое содержание, краткий пересказ сказки "Кот в сапогах"
После смерти отца-мельника, его сыновьям досталось богатое наследство. Но старший взял себе мельницу, средний осла, а младшему достался кот.
Младший думал изжарить кота и съесть, но тот попросил дать ему мешок и сапоги, обещая ходить за дичью. Младшему давно была известна хитрость кота и он дал ему сапоги и мешок.
А кот отправился за кроликами и устроил ловушку, насыпав трухи. Кролик бросился есть труху, и кот поймал его. Он отнес кролика королю и тот с благодарностью принял дар, якобы от маркиза Карабаса. Придворные вежливо кланялись коту, думая, что тот воспитан в лучшем обществе.
А кот поймал перепелок и снова принес их дар королю. Так кот продолжал носить дичь королю, пока не узнал, что тот собирается с дочерью на прогулку.
Тогда кот побежал к младшему сыну и сказал ему отправляться купаться, обещая за это богатство. Младший послушался кота и полез купаться. А когда мимо ехал король, кот поднял крик, говоря, что маркиз тонет, и что разбойники унесли его платье.
Король велел министру отдать маркизу мундир и в этом мундире маркиз очень понравился принцессе. Маркиз поехал в коляске с королем, а кот побежал вперед.
Увидев косцов он запугал их, и те ответили королю, что луга принадлежат маркизу Карабасу. Также кот запугал и жнецов, и король был поражен богатством маркиза.
А кот побежал в замок к волшебнику-людоеду и спросил того, умеет ли людоед превращаться в зверей. Людоед превратился во льва и кот убежал под кровлю. Потом людоед превратился в мышь и хитрый кот ее съел.
Потом кот встретил короля у ворот и объявил, что этот замок принадлежит маркизу Карабасу. Гости прошли в покои и сытно пообедали. А когда вино ударило королю в голову, он отдал свою дочь замуж за маркиза Карабаса.
Кот был произведен в чины, стал солидным и ловил мышей только когда хотел развлечься.

Русская сказка "Горшеня"

Жанр: народная бытовая сказка

Читайте краткое содержание других бытовых сказок:
"Дурак и береза"
"Умная дочь крестьянская"

Главные герои сказки "Горшеня" и их характеристика

1. Горшеня. Хитрый, умный, находчивый, веселый.
2. Царь. Умный, добрый, справедливый.
3. Боярин. Жадный, глупый, завистливый.

План пересказа сказки "Горшеня"

1. Загадка царя
2. Умный горшеня
3. Отгадка
4. Награда царя
5. Дорогие горшки
6. Верхом на боярине

Кратчайшее содержание сказки "Горшеня" для читательского дневника в 6 предложений

1. Загадку царя не мог отгадать ни один боярин.
2. Горшеня правильно ответил, что это богатство и его наградили.
3. Царь велел приходить к нему с горшками.
4. Боярин хотел купить горшок, но горшеня все время повышал цену.
5. Боярин повез горшеню на спине и царь очень смеялся.
6. Царь сделал горшеню боярином, а боярина горшеней.

Главная мысль сказки "Горшеня"
Умный всегда себе дорогу найдет, а глупый пропадет.

Чему учит сказка "Горшеня"
Сказка учит находчивости и смекалке, учит хитрости. Учит тому, что любое богатство зло, и портит человека. Учит не жадничать. Учит пользоваться своим умом, а не искать чужих подсказок. Учит награждать ум, и карать глупость.

Отзыв на сказку "Горшеня"
Мне очень понравилась эта сказка и больше всего понравился веселый и находчивый горшеня. Он легко отгадал загадку царя, и сделал все к собственной выгоде. Он сумел посмеяться над боярином и сам стал боярином. Он сделал отличную карьеру благодаря своему уму.

Пословицы к сказке "Горшеня"
Находчивого не озадачишь.
Ум не в бороде, а в голове.
Всяк умен, да кто сперва, а кто после.
Жадность всякому горю начало.
Чужим умом умен не будешь.

Читать краткое содержание, краткий пересказ сказки "Горшеня"
Собрал как-то царь всех бояр и загадал им загадку. Спросил царь, что лютей и злей всего для человека. Долго думали бояре, так и не отгадали загадку. Велел им царь через неделю прийти с отгадкой.
Один боярин пошел по всем соседям и знакомым, и у всех отгадку спрашивал. И один горшеня, который горшки делал и продавал, сказал, что знает отгадку. Но сколько не сулил ему боярин, не сказал ему отгадку.
Привел боярин горшеню к царю, и сказал горшеня, что злее всех богатство, деньги. Из-за них дерутся, убивают, им завидуют. Похвалил царь горшеню и наградил - запретил продавать горшки другим продавцам в своей столице.
Горшеня стал богатеть.
А царь завел правило, чтобы бояре к нему на прием обязательно с горшком приходили.
Вот пришел боярин к горшене горшок покупать, а тот пятьдесят рублей требует. Разозлился боярин, ушел, но к царю без горшка не пойдешь. На следующий день горшеня сто рублей за горшок запросил. И снова ушел боярин в ярости великой. А на третий день горшеня уже сто пятьдесят рублей стал спрашивать.
Боярин просил весь завод горшечный продать, а горшеня ни в какую. Предложил боярину его к к царю на себе привести. Согласился боярин, повез грязного горшеню на спине. Царь это увидел, рассмеялся, и велел боярину отдать свою одежды горшене, а горшене отдать свои обноски боярину. Так и стал умный горшеня боярином.

Гарин-Михайловский Н. "Книжка счастья"

Жанр: литературная волшебная сказка

Читайте краткое содержание других сказок Николая Гарина-Михайловского:

"Чапоги"

Главные герои сказки "Книжка счастья" и их характеристика

1. Мальчик. Больной, несчастный. Добрый, хотел всех сделать счастливыми, не боялся смерти.
2. Фея. Добрая, мечтающая помочь людям.

План пересказа сказки "Книжка счастья"

1. Старая книжка
2. Добрый купец
3. Уничтожение книжки
4. Мальчик и книжка
5. Появление феи
6. К волшебному замку
7. История царевны
8. Темная сторона
9. Злые дети
10. Смерть мальчика
11. Долгий путь наверх

Кратчайшее содержание сказки "Книжка счастья" для читательского дневника в 6 предложений

1. Книжка счастья делала людей добрее, но когда ее роняли, назад никто не брал.
2. Мальчик нашел книжку и захотел сделать счастливыми всех вокруг.
3. Фея отвела его к горе и волшебному замку, где спала царевна.
4. Волшебник превращал людей в камни и бросал их со скалы, убивая голодных.
5. Мальчик вступил во тьму, и злые дети убили его, но книжку подобрали.
6. Фея унесла мальчика к царевне, и там они спят, пока кто-то медленно несет книжку.

Главная мысль сказки "Книжка счастья"
Каждый человек на свете заслуживает право быть счастливым.

Чему учит сказка "Книжка счастья"
Сказка учит милосердию, состраданию, великодушию. Учит добру. Учит забывать о себе ради других людей, учит самопожертвованию. Учит никогда не терять надежду.

Отзыв на сказку "Книжка счастья"
Мне очень понравилась эта сказка и понравилось благородство мальчика, который был готов пожертвовать собой, ради счастья на всей земле. У него не получилось, но его смерть не была напрасной. Ведь книжку подхватили и следующий мальчик пронесет ее еще чуть дальше к замку. И потом книжку подхватят вновь. И так будет до тех пор, пока книжку не вернут в замок, и пока все люди не станут счастливы. Мне хочется верить в то, что это событие случится уже очень скоро.

Пословицы к сказке "Книжка счастья"
Кто за счастье борется, к тому оно и клонится.
Счастье лучше богатства.
Счастье не ищут, а делают.
Жизнь дана на добрые дела.
Добра желаешь - добро и делай.

Читать краткое содержание, краткий пересказ сказки "Книжка счастья"
Есть на свете маленькая грязная книжка, но стоит кому-то взять ее в руки, как он становится чище и добрее, начинает любить окружающих, и думать о том, чтобы им было хорошо.
Купец переставал обманывать, начальник думать, что он весь мир и никогда не ошибается. Но если книжка выпадала из рук, вторично ее не поднимали. Пинали, отбрасывали ногами, кидали в огонь. И книжка сгорала, но сгореть не могла, ведь она была волшебной.
В тот веселый праздник не радовался происходящему лишь больной мальчик. Его большая голова перевешивала и он все время смотрел под ноги, а потому и заметил эту книжку. Он поднял книжку и на душе у него стало весело. Он понял, что папа ругается, потому что любит его, тетя больно тормошит его, потому что любит его. А мама увидела счастье сына и возрадовалась, хотя и не знала, что причиной тому маленькая книжка.
Перед сном няня забрала у мальчика книжку, но тот стал плакать и требовать книжку назад. И ночью к нему прилетела фея, которая сказала, что он первый согласился взять книжку во второй раз, и что у него доброе сердце.

Мальчик сказал, что хочет чтобы все были счастливы, даже если ему придется для этого умереть. И фея взяла его за руку и повела к горе, на вершине которого стоял замок. В том замке спала заколдованная царевна, и если ее разбудить, все будут счастливы.
Но дорогу к замку стережет злой волшебник. И всякий, кто поднимается по дороге к замку каменеет. И волшебник сбрасывает эти камни вниз, в темную сторону. Там ходят и кричат голодные и несчастные, надеясь, что царевна услышит их. Но волшебник кидает им вместо хлеба камни и они погибают.
Но только в той стороне есть другая дорога в замок, над которой не властен волшебник. На той дороге легко умереть, но мальчик бесстрашно вступил в темную сторону.
Злые дети смеялись над ним и ругались, а он предлагал им идти к царевне, ведь у него была книжка счастья. Но злые дети называли его глупым, толкали и наконец опрокинули в грязь. И злые дети затоптали мальчика. Его книжка выпала, но ее подхватили другие, чтобы идти дальше.
А фея откопала мальчика и принесла его к спящей царевне. Там он спит, а фея прилетает и рассказывает им сказки, о тех, кто все еще несет наверх книжку счастья. А когда они ее донесут, то погибнет волшебник, проснется царевна, и люди увидят, что счастье есть для всех на земле.