Толстой Л. "Шат и Дон"

Жанр: литературная сказка

Читайте краткое содержание других сказок Льва Толстого:

"Волга и Вазуза"

Главные герои сказки "Шат и Дон" и их характеристика

1. Старик Иван-озеро.
2. Шат. Старший сын. Непослушный и непостоянный.
3. Дон. Младший сын. Послушный и настойчивый.

План пересказа сказки "Шат и Дон"

1. Наказ старика сыновьям.
2. Непослушный Шат.
3. Настойчивый Дон.
4. Два ручейка.
5. Славная река.
6. Пропавший Шат.

Кратчайшее содержание сказки "Шат и Дон" для читательского дневника в 6 предложений

1. Старик Иван наказал сыновьям идти прямо и не сворачивать.
2. Шат не послушался и затерялся.
3. Дон шёл прямо и прославился на всю страну.
4. Вытекают из озера два ручейка.
5. Большой Шат вертится и впадает в другую реку.
6. Маленький Дон становится огромной рекой и впадает в Азовское море.

Главная мысль сказки "Шат и Дон"

Удача приходит к тому, кто идёт по выбранному пути не сворачивая.

Чему учит сказка "Шат и Дон"

Сказка учит слушаться старших. Учит быть постоянными в своих устремлениях, настойчивыми. Учит не метаться из стороны в сторону, а следовать выбранным путём.

Отзыв на сказку "Шат и Дон"

Мне понравилась эта сказка, в которой автор на примере двух рек рассказывает о пользе настойчивости в достижении поставленных целей. Даже изначально слабый может достичь успеха, если будет следовать выбранному пути, как это произошло с Доном. А сильный может пропасть, если начнёт метаться из стороны в сторону, как это случилось с Шатом.

Пословицы к сказке "Шат и Дон"

Настойчивость - половина счастья.

Не будь тороплив, но будь настойчив.

Перед настойчивым и горы преклоняются.

Всякий бьётся, да не всякий добивается.

Терпенье и труд всё перетрут.

Читать краткое содержание, краткий пересказ сказки "Шат и Дон"

У одного старика было два сына. Старшего звали Шат, а младшего - Дон. Показал старик сыновьям две дороги и велел идти по ним прямо и не сворачивать. Не послушался Шат старика-отца и свернул с дороги. А Дон послушно пошёл по указанному пути.

Сбился Шат с дороги и пропал. А Дон всю страну прошёл и славен стал.

Есть в Тульской губернии деревня Иван-Озеро. В ней есть озеро, из которого вытекают два ручейка. Одни широкий и зовётся Шатом. Второй, узенький и слабый, называется Доном.

Дон идёт прямо и чем дальше, тем шире становится. Впадает он в Азовское море, славен рыбой, ходят по нему теплоходы и баржи.

А Шат вертелся из стороны в сторону, не вышел из Тульской губернии и впал в реку Упу.

Бианки В. "Люля"

Жанр: легенда

Читайте краткое содержание других сказок Виталия Бианки:

"Где раки зимуют"

"Теремок"

Главные герои сказки "Люля" и их характеристика

1. Люля. Нырок. Маленькая и отважная птица.
2. Кит. Могучий.
3. Звери и птицы. Хотели построить острова.
4. Рыбы. Жадные.

План пересказа сказки "Люля"

1. Давние времена
2. Сбор зверей и птиц.
3. Отказ рыб.
4. Попытка кита.
5. Три попытки люли.
6. Острова и награда.

Кратчайшее содержание сказки "Люля" для читательского дневника в 6 предложений

1. В давние времена всюду была вода, а земли не было.
2. Хотели звери построить острова, но рыбы отказались землю со дна достать.
3. Кит нырял за землей, но не достал.
4. Люля три раза ныряла за землёй и в крови всплывала.
5. На третий раз принесла она земли и построили звери острова.
6. А люле в награду достались красные глаза и клюв.

Главная мысль сказки "Люля"

Зверям и птицам для жизни нужна земля.

Чему учит сказка "Люля"

Сказка учит не думать о себе, а думать о людях. Учит настойчивости и упорству. Учит всегда достигать поставленной цели.

Отзыв на сказку "Люля"

Мне понравилась эта сказка и понравился героизм маленькой птицы, сумевшей донырнуть до морского дна. Она хотела, чтобы всем было хорошо, но вот о ней самой звери забыли. Жаль, что подвиг люли не принёс ей ничего, кроме красного клюва. 

Пословицы к сказке "Люля"

Мал золотник, да дорог.

Не на внешность смотри, по делам суди.

Чёрствое сердце не знает благодарности.

Своего спасиба не жалей, а чужого не жди.

Кто любит добрые дела, тому жизнь мила.

Читать краткое содержание, краткий пересказ сказки "Люля"

Давным-давно это было. Не было тогда земли, а была одна вода. И трудно приходилось зверям и птицам жить без земли.

Вот раз собрались они, выбрали кита председателем, и стали решать, как быть. Захотели они достать земли со дна моря и сделать острова, чтобы на них жить.

Стали просить рыб принести им земли. Но рыбы отказались помогать зверям.

Тогда решил попробовать свои силы кит. Нырнул, но не удалось ему до дна достать. Чуть живой вынырнул.

И тогда птица люля-нырок тоже решила счастья попытать.

Нырнула она и долго её не было.

Вынырнула люля с красными глазами. Звери над ней смеются: раз кит не достал земли, куда уж люле!

Отдышалась люля, второй раз нырнула. Долго её не было, но потом всплыла чуть живая. С клюва кровь красная капает. Не достала люля земли.

Жалеют звери люлю, уже не смеётся никто, отговаривают её от этой затеи.

Но отдышалась Люля и снова нырнула. Очень долго её не было, а потом увидели звери в воде что-то тёмное. Это люля кверху лапами всплывала.

Вытащили её на поверхность, весь клюв в крови, а на кончике земля.

Обрадовались звери и птицы, настроили островов и все между собой поделили.

А люле ничего не досталось. Так и живёт она на воде и плотик-гнездо из камыша делает.

Только и остались люле в награду за подвиг красные глаза и клюв.

Лагерлёф С. "Святая ночь"

Жанр: легенда

Читайте краткое содержание других сказок Сельмы Лагерлёф:

"В Назарете"

Главные герои сказки "Святая ночь" и их характеристика

1. Человек. Упорный, смиренный, верящий.
2. Пастух. Чёрствый, жестокий. Поделился одеждой и стал добрым.

План пересказа сказки "Святая ночь"

1. На поиски огня.
2. Собаки.
3. Овцы.
4. Палка.
5. Угли.
6. В пещере.
7. Ангелы.

Кратчайшее содержание сказки "Святая ночь" для читательского дневника в 6 предложений

1. Человек искал огня, и набрел на стадо овец.
2. Собаки не тронули его, овцы позволили идти по спинам.
3. Палка пролетела мимо, а огонь не обжёг человека.
4. Удивлённый пастух пошёл следом и увидел пещеру.
5. Там мёрзли мать и дитя, и пастух поделился одеждой.
6. Он увидел ангелов, которых может увидеть лишь чистый сердцем.

Главная мысль сказки "Святая ночь"

Только чистый сердцем может видеть всю красоту мира, красоту небес.

Ответы на вопросы учебника "Литературное чтение 4 класс 2 часть" Климанова, Горецкий к этому произведению можно посмотреть, перейдя по ссылке.

Чему учит сказка "Святая ночь"

Сказка учит верить и поступать как должно. Учит проявлять сострадание и милосердие. Учит делиться последним. Учит не быть эгоистом.

Отзыв на сказку "Святая ночь"

Эта легенда о рождении Иисуса произвела на меня огромное впечатление. Она похожа на сказку, но всё чудеса, в ней описанные, на самом деле являются результатом веры. Мне понравилось, что в сердце пастуха нашлось место жалости к замерзающему ребёнку и он поделился с ним одеждой. Он изменился, он стал чище и добрее, и смог увидеть красоту небес, ангелов, летающих всюду. Сострадание к ближнему не только делает нас добрее, оно делает лучше весь мир.

Пословицы к сказке "Святая ночь"

Худо тому, кто добра не делает никому.

Щедрому весь мир родня.

На щедрую руку и сокол садится.

От чистого сердца чисто зрят очи.

Кто любит Бога, добра получит много.

Читать краткое содержание, краткий пересказ сказки "Святая ночь"

Смерть бабушки стала для будущей писательницы большим ударом. Она на всю жизнь запомнила бабушкины рассказы и песни. И когда бабушки не стало, детям пришлось учиться играть в куклы, ведь до этого всё свободное время они проводили, слушая рассказы бабушки.

Один из этих рассказов особенно запомнился писательнице.

В холодную ночь человек искал огонь для матери и младенца.

Он обошёл всю деревню, но никто не открыл ему дверей.

Он вышел в поле и увидел огонёк. Он пошёл к нему, а на встречу бросились огромные псы. Но они не смогли укусить человека.

Он подошёл к отаре овец, но овцы лежали так близко, что проходу между ними не было. И человек пошёл по спинам овец. И ни одна овца не пошевелилась.

У потухающего костра сидел пастух, человек жестокий и чёрствый сердцем. Он бросил в гостя палкой, но та отлетела в сторону. А человек попросил углей для огня.

Пастух злорадно предложил ему взять углей, а человек растеряно оглянулся. Ему не во что было положить угли.

Но колебался он недолго. Голыми руками человек набрал углей и положил их полу плаща. И угли не обожгли его и не прожгли плащ.

Человек пошёл обратно, а удивлённый пастух последовал за ним.

Он увидел, что человек жил в пещере, очень холодной и сырой. Там лежала мать и младенец. И чёрствому пастуху вдруг стало очень жаль малыша. Он снял свою тёплую накидку и укутал младенца.

И тотчас увидел множество ангелов, которые летали всюду и славили рождение младенца. Пастух увидел красоту небес и понял, что в эту ночь родился сын Господа.

Только чистый сердцем человек может увидеть красоту небес.

Бурятская сказка "Богатырь Байкал"

Жанр: легенда

Читайте краткое содержание других бурятский сказок:

"Снег и заяц"

"Девочка Луна"

Главные герои сказки "Богатырь Байкал" и их характеристика

1. Байкал. Некогда добрый и тихий. Сейчас одинокий, суровый, грозный.
2. Ангара. Непослушная дочь.
3. Енисей. Молодой красавец.

План пересказа сказки "Богатырь Байкал"

1. Далёкие времена.
2. Радость Байкала.
3. Побег Ангары.
4. Гнев Байкала.
5. Брошенный камень.
6. Слёзы Байкала.
7. Шаманский камень.

Кратчайшее содержание сказки "Богатырь Байкал" для читательского дневника в 6 предложений

1. Добр был Байкал и была у него дочь Ангара.
2. Берег Байкал дочь-красавицу ото всех.
3. Но сбежала Ангара к Енисею.
4. Бросил Байкал вслед дочери камень и придавил её.
5. Слёзы Байкала потекли к Ангаре.
6. Камень стали называть Шаманским и приносит у него жертвы.

Главная мысль сказки "Богатырь Байкал"

Сердцу не прикажешь.

Чему учит сказка "Богатырь Байкал"

Сказка учит слушаться родителей. Учит не конфликтовать с родителями. Учит не гневаться и не совершать необдуманных поступков.

Отзыв на сказку "Богатырь Байкал"

Мне понравилась эта красивая легенда про могучего старца Байкала и его непослушную влюблённую дочь Ангару. Она вроде и ослушалась отца, вызывав его гнев, но разве влюблённая Ангара могла поступить иначе? Байкалу нужно было не пороть горячку, а остыть и уже потом решать вопрос с женихом.

Пословицы к сказке "Богатырь Байкал"

Любви все возрасты покорны.

Не любишь - горе, а влюбишься - вдвое.

Любовь не пожар, а загорится - не потушишь.

Когда гнев впереди, ум - позади.

Страшен гнев добряка.

Читать краткое содержание, краткий пересказ сказки "Богатырь Байкал"

В стародавние времена Байкал был могучим и сильным, но весёлым. Никогда он не гневался, не насылал на берега волны, не поднимал ветер.

И была у Байкала дочь красавица Ангара. Больше всего на свете любил Байкал единственную дочь и стерёг её ото всех.

Однажды ночью, когда Байкал уснул, Ангара сбежала от присмотра отца и бросилась к возлюбленному, красивому юноше Енисею.

Проснулся Байкал, не увидел дочери, рассердился и разгневался. Поднялась страшная буря. А Байкал отломил кусок скалы и бросил его вслед Ангаре.

Камень попал Ангаре в горло и стала Ангара пересыхать, умирать от жажды. Стала она молить отца о пощаде, но тот ответил, что даст Ангаре лишь свои слёзы.

И течёт теперь Ангара в Енисей слезами, а одинокий Байкал стал страшным и седым. Камень, который швырнул Байкал, назвали Шаманским и около него приносились жертвы. Люди верили, что если сорвёт Шаманский камень, разольётся вода Байкала и затопит всю землю.

Белорусская сказка "Медведь"

Жанр: народная сказка

Читайте краткое содержание других белорусских сказок:

"Андрей всех мудрей"

"Почему барсук и лиса в норах живут"

Главные герои сказки "Медведь" и их характеристика

1. Лентяй. Ленивый, наглый, любитель брать чужое.
2. Колдун. Известный, сильный, справедливый.

План пересказа сказки "Медведь"

1. Древние времена.
2. Самый большой лентяй.
3. Проблема лентяя.
4. В гости к колдуну.
5. Мёд колдуна.
6. Обида колдуна.

Кратчайшее содержание сказки "Медведь" для читательского дневника в 6 предложений

1. В далёком прошлом медведей не было, а люди охотились и мёд искали.
2. Лентяй любил брать чужой мёд, но ленился за ним лазать.
3. Решил лентяй у колдуна помощи попросить.
4. Пришёл лентяй к колдуну и, пока того дома не было, съел весь мёд.
5. Обиделся колдун на лентяя и превратил его в медведя.
6. С тех пор медведи и появились.

Главная мысль сказки "Медведь"

Не ленись, на чужое не гляди, сам трудись.

Чему учит сказка "Медведь"

Сказка учит не брать чужое. Учит не лениться. Учит жить своим трудом.

Отзыв на сказку "Медведь"

Мне понравилась эта сказка, которая объясняет, наконец, откуда появились медведи. Мне не понравился лентяй, который воровал чужой мёд, но понравилось решение колдуна. Тот превратил лентяя в медведя и заставил самого искать себе мёд.

Пословицы к сказке "Медведь"

На чужой каравай рот не разевай.

Лентяй и сидеть устаёт.

Чужое добро в прок не пойдёт.

У медведя девять песен и все про мёд.

Ешь мёд, да берегись жала.

Читать краткое содержание, краткий пересказ сказки "Медведь"

Случилось это в те далёкие времена, когда медведей на свете ещё не было. Промышляли тогда люди охотой и собирательством. Особенно любили мёд искать.

Пчёлы в те времена тоже дикими были и жили в дуплах или земляных норках.

Люди пчёл искали, и кто дупло найдёт, обвязывал дерево верёвочкой, чтобы никто больше этот мёд не брал.

И жил тогда один лентяй, который сам дупла не искал, а по чужим лазил. Неплохо жил лентяй, разжирел на чужом меду. Вот только была у него одна большая печаль - не хотелось ему самому по дуплам лазить. И решил он сходить к знаменитому колдуну, чтобы тот ему в этом деле помог.

Пошёл лентяй к колдуну, а по дороге аж два дупла чужих нашёл и весь мёд в них съел.

Пришёл лентяй к колдуну, а того дома нет. Сел лентяй под деревом, смотрит, а над головой дупло с мёдом. Залез лентяй на дерево и стал мёд есть.

Тут вернулся колдун, посмотрел, как лентяй его мёд трескает, покачал головой, и превратил лентяя в медведя. Чтобы он всю жизнь только пчёл и искал.

Так от лентяя и пошли в наших лесах медведи.

Толстой Л. "Волга и Вазуза"

Жанр: литературная сказка

Читайте краткое содержание других сказок Льва Толстого:

"Шат и Дон"

"Праведный судья"

Главные герои сказки "Волга и Вазуза" и их характеристика

1. Волга. Спокойная и величественная река.
2. Вазуза. Маленькая, торопливая речка.

Приснилась река и вы хотите понять свой сон? Толкование сновидения по ссылке.

План пересказа сказки "Волга и Вазуза"

1. Спор сестёр.
2. Обман Вазузы.
3. Неспешность Волги.
4. Прощение Вазузы.
5. Каспийское море.
6. Истоки и ледоход.
7. Ширина рек.

Кратчайшее содержание сказки "Волга и Вазуза" для читательского дневника в 6 предложений

1. Волга и Вазуза поспорили кто быстрее дойдёт до Каспийского моря.
2. Вазуза вышла ночью, а Волга утром.
3. Волга догнала Вазузу и взяла её с собой.
4. Волга берёт начало в колодце и постоянно сворачивает.
5. Вазуза берёт начало в горах и течёт прямо.
6. Но Волга намного шире Вазузы.

Главная мысль сказки "Волга и Вазуза"

Поспешай медленно.

Чему учит сказка "Волга и Вазуза"

Сказка учит не спорить по пустякам. Учит держать слово. Учит не торопиться, а всё делать основательно.

Отзыв на сказку "Волга и Вазуза"

Мне понравилась эта сказка, в которой рассказывается о двух русских реках. Маленькая и торопливая Вазуза не могла обогнать неспешную Волгу. Ведь Волга великая река, в которую впадает сотни таких рек, как Вазуза.

Пословицы к сказке "Волга и Вазуза"

Поспешишь - людей насмешишь.

Лишняя торопливость пользы не приносит.

Одним махом всего пути не проскочишь.

Волга всем рекам мать.

Не проплывёшь Волгу - Родину не увидишь.

Читать краткое содержание, краткий пересказ сказки "Волга и Вазуза"

Жили две сестры, Волга и Вазуза. Поспорили они, кто умнее и лучше живёт. И решили выйти утром, чтобы дойти до Хвалынского царства.

Вазуза схитрила и собралась в дорогу ночью. Побежала она прямой дорогой.

Волга отправилась утром, шла не быстро, но скоро догнала Вазузу. Испугалась вазуза,что Волга её накажет и стала просить прощения. Называла себя младшей сестрой.

И Волга взяла Вазузу с собой. Вместе дошли они до Каспийского моря.

Волга начинается из болот у деревни Волго. Она течет из колодца. Вазуза начинается в горах.

На Вазузе лёд ломается раньше, на Волге позже.

Вазуза течёт прямо, Волга всё время сворачивает. Но когда они встречаются, Вазуза всё ещё маленькая речка, а Волга широкая река. И ширины в ней бывает до двенадцати вёрст.

Антошин М. "Легенда об Абакане"

Жанр: литературная волшебная сказка по мотивам хакасских легенд

Читайте краткое содержание похожих сказок:
Чукотская сказка "Девушка и месяц"
Башкирская сказка "Алтын-сака - золотая баба"

Главные герои сказки "Легенда об Абакане" и их характеристика

1. Агбай. Красавец-богатырь. Верный и смелый. Превращен в медведя.
2. Пачанах. Его друг, убивший медведя.
3. Сирбек. Юная красавица. Верная и любящая.
4. Хапчагас. Злой колдун.

План пересказа сказки "Легенда об Абакане"

1. Два друга
2. Сирбек
3. Сватовство колдуна
4. Отказ родителей
5. Превращение в медведя
6. Охота Пачанаха
7. Смерть Агбая
8. Смерть Сирбек
9. Река и город

Кратчайшее содержание сказки "Легенда об Абакане" для читательского дневника в 6 предложений

1. Жили в аале два друга, богатыри Агбай и Пачанах.
2. Полюбил Агбай девушку Сирбек, а Пачанах не стал им мешать.
3. Сватался за Сирбек колдун, но ему отказали.
4. Превратил колдун Агбая в медведя, а Пачанах убил медведя.
5. Узнал Пачанах друга, а тот стал горой, а его кровь водой.
6. Сирбек бросилась в реку, а колдуна убило молнией.

Главная мысль сказки "Легенда об Абакане"
Добро помнят всегда, а зло забывают.

Чему учит сказка "Легенда об Абакане"
Сказка учит верности и любви. Учит самоотверженности и самопожертвованию. Учит не вставать на пути влюбленных. Учит помнить добро. Учит тому, что зло само себя наказывает. Учит дружбе.

Отзыв на сказку "Легенда об Абакане"
Мне понравилась эта сказка-легенда, о великой любви двух молодых людей, которых не смогла разлучить смерть. Им не повезло в этой жизни, но они соединились в другой, и их имена помнят с благодарностью люди. Мне понравилось, что колдун убил сам себя неудачными магическими опытами, потому что зло никогда не должно торжествовать.

Пословицы к сказке "Легенда об Абакане"
Верная любовь ни в огне не горит, ни в воде не тонет.
Ради милого и себя не жаль.
Насильно мил не будешь.
Делая зло на добро не надейся.
Добро помни, а зло забывай.

Читать краткое содержание, краткий пересказ сказки "Легенда об Абакане"
Было это в те времена, когда еще не было в Хакасии полноводных рек. Жили в аале два богатыря-друга Агбай и Пачанах. Часто боролись они и соревновались в меткости, но никогда не ссорились.
И встретили раз друзья девушку-красавицу по имени Сирбек.
Полюбили Агбай и Сирбек друг друга, а Пачанах отошел в сторонку, хотя и ему нравилась эта девушка.
Жил неподалеку злой колдун Хапчагас, который решил взять Сирбек в жены. Он стал просить родителей выдать за него Сирбек, обещая золото, а в случае отказа грозил навести на девушку порчу. Родители согласились отдать дочь за колдуна, но когда Сирбек узнала про это, все рассказала родителям про свою любовь к Агбаю. И отказали родители колдуну.
Сильно рассвирепел Хапчагас и узнав, что дорогу ему перешел Агбай, превратил богатыря в медведя. Угнал Хапчагас в аале стадо овец и спрятал их в горе. А людям сказал, что овец угнал медведь, и наказал убить зверя.
Погнался за медведем Пачанах и метким выстрелом попал медведю в сердце. Побежала алая кровь, а Пачанах взглянул в глаза медведя и узнал своего друга Агбая. И превратился медведь в огромную гору из недр которой бежал поток воды. И назвали ту реку Абакан, что значит медвежья кровь.
Узнав о смети любимого, Сирбек бросилась в воду и утонула. Так она соединилась с Агбаем после смерти.
А люди, узнав о коварстве колдуна, изгнали его из своих мест. Стал колдун призывать громы и молнии, чтобы отомстить людям, но молния попала в него и превратился колдун в пепел.
А на берегах реки Абакан тысячи лет живут люди, забывшие имя колдуна, но помнящие о любви богатыря и красавицы. А у слияния Абакана и Енисея родился город, который так и назвали - Абакан.

Андерсен Г-Х. "Бронзовый кабан"

Как заполнить читательский дневник к сказке "Бронзовый кабан"

Автор: Андерсен Ганс Христиан.

Название: "Бронзовый кабан" ("Бронзовый вепрь").

Жанр: сказка.

Число страниц: 12 (собрание сочинений, том 1, издательство "Вагриус", 2005 год).

Год написания: 1842.

Главные герои сказки "Бронзовый кабан" и их характеристика

1. Мальчик. Бедный, оборванный, талантливый художник с чуткой душой.
2. Джузеппе. Старик-перчаточник. Добрый и отзывчивый.
3. Сосед молодой художник. Талантливый живописец.

План пересказа сказки "Бронзовый кабан"

1. Кабан с переулке
2. Оборвыш
3. На спине кабана
4. По улицам
5. В галерее
6. В церкви
7. Жестокая мать
8. Сон в церкви
9. Ученик перчаточника
10. Снова в галерее
11. Снова на кабане
12. Отобранная болонка
13. Подарок художника
14. Привязанная собачка
15. Два мастера

Кратчайшее содержание сказки "Бронзовый кабан" для читательского дневника в 6 предложений

1. Мальчик сел на спину бронзового кабан и тот понёс его по городу.
2. Утром мальчик пошёл домой, а мать хотела наказать его.
3. Мальчик уснул в церкви, и его забрал старый мастер.
4. Художник подарил мальчику краски и тот стал рисовать.
5. Мальчик привязал собачку, чтобы нарисовать её, а потом просил прощения.
6. Мальчик стал великим художником, и великим художником стал его сосед.

Главная мысль сказки "Бронзовый кабан"

В каждом человеке есть какой-то талант, нужно лишь суметь раскрыть его.

Чему учит сказка "Бронзовый кабан"

Сказка учит доброте и состраданию. Учит помогать другим людям. Учит ценить и любить прекрасное. Учит искать свое место в жизни. Учит не прятать свои таланты. Учит не причинять другим боль.

Отзыв на сказку "Бронзовый кабан"

Мне понравилась эта сказка, хотя в ней много боли и зла. Мальчик рос несчастным и наверное кончил бы свои дни умерев от голода, но ему помог старый мастер. И мальчик смог найти свое призвание, смог стать художником. Ему помог счастливый случай, который называется сострадание к ближнему.

Пословицы к сказке "Бронзовый кабан"

Доброе дело питает и душу и тело.
Где гнев, там и милость.
Бог терпел и нам велел.
Талантлив тот, кто учится.
Дорога помощь вовремя.

Читать краткое содержание, краткий пересказ сказки "Бронзовый кабан"

Стоит во Флоренция скульптура - бронзовый кабан, из пасти которого льётся вода.

Стояла зима, в саду сидел маленький оборванец, весёлый и несчастный. Вечером он пошёл по городу и дойдя до кабана, стал жадно пить воду, чтобы утолить голод. Потом он залез на спину кабана и там уснул.

В полночь кабан пошевелился и сказал мальчику держаться крепче. Он помчался по ночному городу и прекрасные скульптуры на его площадях оживали. Кабан заскочил во дворец и мальчик с восхищением рассматривал чудесные картины на стенах. Больше всего его воображение поразила картина, на которой Христос спускался в ад, наполненный язычниками. На этой картине были изображены два смеющихся ребёнка, которые поднимались в небеса. Они не сомневались, что им уготовано место в раю.

Потом кабан вернулся на своё место и сказал, что может оживать только если на него сядет невинная душа. И попросил мальчика не слезать с него, чтобы он мог бежать и бежать. Они посетили церковь, а потом настало утро.

Мальчик слез с кабана и пошёл домой. Его мать сильно ругала мальчика, что тот не принёс денег, и хотела разбить о его голову горшок. Мальчик убежал в ту церковь, где был ночью с кабаном и заснул между стеной и надгробием.

Там его нашел старик Джузеппе, который отвёл его домой. Там мальчику обрадовалась маленькая болонка, а жена накормила его. И мальчик остался жить у Джузеппе, который хотел сделать из него перчаточника.

Мальчик прижился в доме старого мастера и подружился с болонкой. Однажды он помог соседу-художнику донести краски до галереи, и вновь увидел картину с детьми, которая так поразила его ночью. Мальчик вспомнил про кабана и бросился на улицу. Он сел на кабана, но тот не оживал.

Вместо этого появилась болонка, которая стала лаять. Мальчик испугался, что собака замёрзнет, схватил её и понёс домой. Но полицейские остановили его и забрали собачку, они думали, что мальчик её украл.

Дома жена старика сильно ругала мальчика, а художник утешал его и подарил чудесные картинки. Старик Джузеппе сходил в участок и забрал собачку, а мальчик стал рисовать кабана.
У него долго ничего не получалось, но постепенно кабан стал выходит как живой. Потом мальчик стал рисовать улицы Флоренции, и наконец решил нарисовать болонку. Болонка крутилась и лаяла и никак не хотела становиться натурщицей. Тогда мальчик привязал её и собачка чуть не задохнулась. В этот момент вошел сосед-художник и увидел, как мальчик обнимает собачку и целует её, прося прощение.

Прошло время.

Мальчик стал великим художником и нарисовал мальчика, спящего на бронзовом кабане. А картина его соседа, на которой был изображен мальчик, рисующий привязанную собачку, тоже стала мировым шедевром.

Киплинг Р. "Как мотылёк топнул"

Жанр: литературная сказка

Главные герои сказки "Как мотылек топнул" и их характеристика

1. Сулейман. Мудрец и волшебник. Веселый, но измученный комплексами.
2. Балкис. Его любимая и мудрая жена. Большая выдумщица.
3. Мотылек. Хвастун.

План пересказа сказки "Как мотылек топнул"

1. Могущество Сулеймана
2. Склочные жены
3. Разговор мотыльков
4. Совет Сулеймана
5. Совет Балкис
6. Обещание помощи
7. Исчезновение дворца
8. Испуг жен

Кратчайшее содержание сказки "Как мотылек топнул" для читательского дневника в 6 предложений

1. Мудрейшего Сулеймана выводили из себя ссоры его многочисленных жен.
2. Гуляя с Балкис в саду, Сулейман услышал хвастовство мотылька.
3. Сулейман поддержал мотылька, а Балкис дала совет бабочке.
4. Мотылек топнул и дворец исчез, топнул второй раз - и дворец появился.
5. Бабочка была испугана и стала сильно уважать своего мужа мотылька.
6. Жены Сулеймана тоже испугались, и обещали больше не ссориться.

Главная мысль сказки "Как мотылек топнул"
Мудрость мужчины ничто по сравнению с мудростью женщины.

Чему учит сказка "Как мотылек топнул"
Сказка учит любить свою жену и любить своего мужа. Учит жить в мире и согласии, и никогда не сориться. Учит не хвастать. Учит проявлять смекалку и находчивость при решении проблем во взаимоотношениях.

Отзыв на сказку "Как мотылек топнул"
Мне понравилась и сильно насмешила эта сказка английского писателя. В ней Киплинг рассказал о бессилии Сулеймана перед лицом ссор его жен. И показал, как обычная женщина может оказаться мудрее мудреца, когда дело касается быта и взаимоотношений. Поступок Балкис привел меня в восторг, а сама она очень понравилась.

Пословицы к сказке "Как мотылек топнул"
Женский ум стоит многих дум.
Муж голова, а жена шея, куда шея повернется, туда и голова смотрит.
Женским умом крепок всякий дом.
Женская мудрость всему опора.
Муж славен мечом, жена - мудростью.

Читать краткое содержание, краткий пересказ сказки "Как мотылек топнул"
Эта сказка о мудрейшем Сулеймане, который мог понимать язык зверей и птиц, и которому подчинялись ангелы и демоны. Однажды Сулейман хотел накормить всех зверей в мире, и собрал огромную кучу еды. Но ее в три глотка съела неведомая тварь с глубин океана. Сулейман был пристыжен, ведь он хотел не помочь зверям, а похвастать своим богатсвом и могуществом, и больше так не поступал.
У Сулеймана было множество жен и все они вечно ссорились между собой. Только красавица Балкис не ссорилась с другими женами. Однажды, когда жены Сулеймана ссорились уже неделю, Сулейман ушел в сад и встретил Балкис. Девушка спросила мужа, почему он не приструнит жен, но Сулейман ответил, что не имеет на это права.
В это время он услышал, как мотылек похваляется перед своей бабочкой, что может топнуть ногой и дворец Сулеймана провалится.
Сулейман поманил мотылька и спросил его, зачем он говорит неправду. Мотылек ответил, что должен был произвести впечатление на жену, чтобы та его уважала. Вернувшись к своей бабочке, мотылек гордо сообщил, что сам Сулейман просил его не топать и он якобы дал клятву не делать этого.

После этого бабочку поманила Балкис и спросила ее, верит ли она словам мужа. Бабочка ответила, что не верит, но делает вид. А Балкис предложила проучить мотылька и попросить его топнуть.
Так бабочка и сделала, стала требовать, чтобы мотылек топнул. Несчастный мотылек полетел к Сулейману и стал спрашивать совета. Сулейман сильно смеялся и сказал, что поможет ему. Он наказал духам унести дворец, когда мотылек топнет, и вернуть его на место, когда мотылек топнет второй раз.
Бабочка была сильно поражена и испугана, когда дворец Сулеймана исчез с молниями и громом, а потом снова возник. Она обещала никогда не ругать своего могущественного мужа. Сулейман хохотал до слез.
В это время из дворца выбежали все его жены. Они были в панике, их напугало исчезновение дворца.
Балкис успокоила их, сказав, что дворец исчезал по воле Сулеймана, который хотел научить смирению жену мотылька. Жены Сулеймана пришли в ужас, представив, как тот будет учить смирению их, и решили никогда больше не ссориться и не надоедать мужу.
А Балкис рассказала о том Сулейману, и царь был тронут мудростью своей жены.

Берестов В. "Мастер Птица"

Жанр: литературная сказка

Главные герои сказки "Мастер Птица" и их характеристика

1. Уста Куш. Мастер Птица. Мудрый и хитрый.
2. Хан. Кочевник. Глупый и лживый.

План пересказа сказки "Мастер Птица"

1. Высокая башня
2. Старинный Хорезм
3. Набеги кочевников
4. Строительство башни
5. Гибель кочевников
6. Коварный хан
7. Отлет мастера
8. Память о мастере

Кратчайшее содержание сказки "Мастер Птица" для читательского дневника в 6 предложений

1. В прошлом Ургенч часто подвергался набегам кочевников.
2. Мастер предложил построить высокую башню, и набеги прекратились.
3. Кочевники гибли в песках, думая, что Ургенч близко.
4. Хан хотел отрубить мастеру голову, но тот сделал крылья и улетел.
5. Хан хотел записать про этот обман, но ему отсоветовали.
6. Имя хана забыли, а имя мастера помнит каждый.

Главная мысль сказки "Мастер Птица"
Своими творениями мастер увековечивает свое имя.

Чему учит сказка "Мастер Птица"
Сказка учит преклоняться пред велики творениями мастеров прошлого, и пытаться превзойти их. Учит патриотизму и любви к родине. Учит хитрости и смекалке. Учит бесстрашию.

Отзыв на сказку "Мастер Птица"
Мне понравилась эта красивая история про умелого мастера, сумевшего полететь в очень далекие времена. Не многие таланты в древности могли создать настоящие крылья, чаще они гибли. Но мастер Птица сумел улететь от хана кочевников, и тем самым сделал свое имя бессмертным и уважаемым.

Пословицы к сказке "Мастер Птица"
Дело мастера боится.
Всякое мастерство требует знания.
Всякий мастер сам себе дивится.
В руках мастера и кривое полено выпрямляется.
Враг коварен как змей, а ты перехитрить сумей.

Читать краткое содержание, краткий пересказ сказки "Мастер Птица"
Возвращаясь из пустыни, автор услышал от шофера, местного жителя, старинную легенду, о том как строилась самая высокая башня Ургенча, старинной столицы Хорезма.
В давние времена Хорезм часто подвергался нападениям кочевников. И вот один мастер предложил шаху построить высокую башню, чтобы заранее видеть приближающихся кочевников.
Шах спросил совета у мудрецов, а те сказали, что высокую башню будет видно издалека, и кочевникам будет легче находить Ургенч.
Но шах все-таки решил построить башню.
И вышло так, что башня еще не была закончена, а набеги кочевников прекратились. Оказалось, что видя башню, кочевники думали, что Ургенч близко, бросали верблюдов и на конях устремлялись к ней. И все гибли в песках.
Наконец один коварный хан пробрался с войском к самым стенам башни. Старый мастер все еще работал на ее вершине. Хан стал звать мастера спуститься. обещая отрубить ему пустую голову.
Мастер ответил, что его голова полна знаний, а потому попросил тростника и перьев, чтобы записать все знания и сделать голову пустой.
Хан послал ему требуемое, а мастер сделал себе крылья и улетел.
Разгневанный хан назвал мастера подлым лжецом, и велел летописцам записать об этом обмане, чтобы все люди навеки прокляли лживых хорезмцев.
Но советник сказал, что люди будут восхищаться поступком мастера, и хан велел ничего не записывать.
Прошло много веков и имя коварного хана забылось. Зато и сейчас все в Ургенче помнят мастера Уста Куша, что означает Мастер Птица.

Долганская сказка "Как появились разные народы"

Жанр: миф, предание

Главные герои сказки "Как появились разные народы" и их характеристика

1. Смельчак. Храбрый, неутомимый, патриот.

План пересказа сказки "Как появились разные народы"

1. Страшные морозы
2. Поиски смельчака
3. Рассказ о теплой стране
4. Отлет птиц
5. Смельчак-лунь
6. Орлиные перья
7. Ссора и разброд

Кратчайшее содержание сказки "Как появились разные народы" для читательского дневника в 6 предложений

1. Случилась раз страшная зима.
2. Пошел смельчак искать теплую страну и нашел.
3. Улетели в теплую страну птицы, пошли следом люди.
4. Один смельчак дома остался и в луня превратился.
5. А люди разругались из-за перьев орлиных для стрел.
6. Разошлись в разные стороны и появились разные народы.

Главная мысль сказки "Как появились разные народы"
Ссоры до добра не доводят.

Чему учит сказка "Как появились разные народы"
Сказка учит действовать сообща, не ругаться и не ссориться. Учит любить свою Родину, какой бы она не была. Учит искать взаимопонимания, жить в мире.

Отзыв на сказку "Как появились разные народы"
Мне понравился этот долганский миф, в котором говорится о том, что люди разделились на разные народы из-за глупой ссоры и зависти. Если бы они были более мудрыми и добрыми, мы бы и сейчас жили на Земле одним народом, без войн и границ.

Пословицы к сказке "Как появились разные народы"
Дружно - не грузно, а врозь - хоть брось.
Один в поле не воин.
С миром и беда не убыток.
Согласного стада и волк не берет.
За морем теплее, а у нас светлее.

Читать краткое содержание, краткий пересказ сказки "Как появились разные народы"
Случилось это давным-давно, в необычайно суровую зиму. Тогда все люди попрятались в чумы и не выходили на улицу. Птицы, наоборот, зарылись глубоко в снег и так спасались от мороза.
Но вот один смельчак отправился искать теплую страну, и после долгих странствий нашел ее. Вернулся он, рассказал всем людям о теплой стране, и услышала его слова утка-чирок. Она тоже рассказала про теплую страну другим птицам, и полетели те в теплые края.
Люди тоже пошли в теплую страну, но сам смельчак остался дома. Не захотел Родину покидать. Сшил себе меховую шубу, вывернул ее мехом наружу и превратился в птицу луня.
А остальные люди пошли в теплую страну и по дороге охотились. Стреляли они животных из луков, а к стрелам перья орлиные привязывали. И не хватило одному орлиных перьев. Обиделся он и отказался на одном языке с другими людьми говорить. А следом за ним и другие рассорились.
И разошлись люди в разные стороны и стали на разных языках говорить. Так и появились разные народы.

Пушкин А. "Песнь о вещем Олеге"

Жанр: легенда в стихах, песня

Главные герои сказки "Песнь о вещем Олеге" и их характеристика

1. Олег. Киевский князь-регент. Мужественный, отважный, воинственный, мнительный.
2. Кудесник-волхв. Предсказатель, вещун, аскет.

План пересказа сказки "Песнь о вещем Олеге"

1. На войну с хазарами
2. Встреча с волхвом
3. Просьба Олега
4. Предсказание волхва
5. Отказ от коня
6. Пир на холме
7. Кости коня
8. Гробовая змея
9. Тризна

Кратчайшее содержание сказки "Песнь о вещем Олеге" для читательского дневника в 6 предложений

1. Собираясь на войну с хазарами, Олег с дружиной мчат по полю.
2. Навстречу выходит кудесник-волхв, которого князь спрашивает о своей судьбе.
3. Волхв пророчит долгие годы, победу, славу, и смерть от коня.
4. Олег расстается с конем, и спустя долгое время вспоминает о нем.
5. Ему показывают кости коня, и Олег ставит ногу на череп.
6. Из черепа выползает змея и кусает Олега.

Главная мысль сказки "Песнь о вещем Олеге"
Предсказания могут сбываться совсем не так, как нам кажется, и относится к ним легкомысленно нельзя.
Свою судьбу не переделать.

Чему учит сказка "Песнь о вещем Олеге"
Сказка учит слушать предсказания и пророчества, принимать их к сведению, но помнить, что будущее зависит от наших сегодняшних поступков. Учит не верит шарлатанам и обманщикам. Учит верить настоящим экстрасенсам.

Отзыв на сказку "Песнь о вещем Олеге"
Мне понравилась это стихотворение. Олег поверил предсказанию волхва и попытался избежать предсказанного. Но он был непоследователен в своих действиях. Узнав, что конь умер, Олег решил, что теперь предсказание не сбудется, и что кудесник ошибся. Но если бы он продолжал верить волхву, и не стал бы искать место смерти коня, то и сам остался бы жив.

Пословицы к сказке "Песнь о вещем Олеге"
Чему быть, того не миновать.
От судьбы не уйдешь.
Береженого бог бережет.
Не знаешь, где найдешь, где потеряешь.
Кому суждено утонуть, того не повесят.

Читать краткое содержание, краткий пересказ сказки "Песнь о вещем Олеге"
Олег с дружиной собирается на войну с хазарами, желая отомстить за набеги на Русь. Он едет по полю вместе с дружиной и на верном коне.
Вдруг из темного леса навстречу князю выходит волхв-кудесник. Олег подъезжает к мудрому старцу.
Князь желает узнать свое будущее, какой срок ему еще отмерен богами, и скоро ли он сойдет в могилу. Он призывает кудесника отвечать, ничего не боясь.
Волхв говорит, что не страшат его земные владыки, и не требует никакого дара. Он отвечает Олегу, что ясно видит всю его дальнейшую судьбу - многочисленный битвы, щит, приколоченный к воротам Царьграда, славу и зависть врагов.
Кудесник сообщает князю, что смерть тот примет от своего коня.
Олег усмехается, но задумывается, а потом слезает коня. Попрощавшись с верным другом, он отдает его отрокам и приказывает кормить коня лучшим зерном, и ухаживать за ним.
***
Прошли годы. Олег пирует на холме со своей дружиной, и вдруг вспоминает про своего коня. Ему говорят, что тот конь давно умер.
Олег мрачнеет и недобрым словом поминает кудесника, чье предсказание так и не сбылось. Он хочет увидеть кости коня и почтить память верного друга.
Князя приводят на холм возле Днепра, она видит конские кости и ставит ногу на череп. Олег обращается к коню с последней речью, просит его спокойно спать и замечает, как из пустого черепа выползает гробовая змея и оборачивается вокруг его ноги.
Змея кусает Олега и тот кричит, понимая, где таилась его смерть.
И снова бойцы поднимают ковши и вспоминают минувшие дни, минувшие схватки. Они поминают Олега, а вместе с ними сидят Игорь и Ольга.

Толстой Л. "Китайская царица Силинчи"

Жанр: легенда

Главные герои сказки "Китайская царица Силинчи" и их характеристика

1. Гоангчи. Император. Человек хитрый, но бестолковый.
2. Силинчи. Вдумчивая,наблюдательная, умная.

План пересказа сказки "Китайская царица Силинчи"

1. Желание Гоангчи
2. Странный подарок
3. Раздумья Силинчи
4. Первый платок
5. Разведение червей
6. Память народа

Кратчайшее содержание сказки "Китайская царица Силинчи" для читательского дневника в 6 предложений

1. Император Гоангчи хотел обессмертить супругу.
2. Он подарил ей шелковичных червей.
3. Силинчи размотала нитки с кокона
4. Она сшила красивый платок.
5. Силинчи развела червей и научила народ получать шелк.
6. Ее помнят и в наши дни.

Главная мысль сказки "Китайская царица Силинчи"
Если человек хочет, чтобы о нем осталась добрая память, он должен что-то хорошее сделать для других людей.

Чему учит сказка "Китайская царица Силинчи"
Сказка учит внимательности, наблюдательности, умению выделить главное из увиденного. Учит фантазии и воображению. Учит делать добро.

Отзыв на сказку "Китайская царица Силинчи"
Мне понравилась эта легенда, в которой объясняется, как человек познакомился с производством шелка. И говорится о том, как были одомашнены тутовые черви, гусеницы бабочки тутовый шелкопряд.

Пословицы про мудрость к сказке "Китайская царица Силинчи"
Мудрено тому учить, чего сам не знаешь.
Век живи - век учись.
Мудрость в голове, а не в бороде.
Мудрому человеку вся земля открыта.
Одному всей премудрости не пройти.

Читать краткое содержание, краткий пересказ сказки "Китайская царица Силинчи"
Жил в далеком прошлом в Китае мудрый император Гоангчи, который очень сильно любил свою жену Силинчи. И захотел Гоангчи сделать так, чтобы память о его супруге сохранилась в народе на века.
Гоангчи решил показать жене шелковичный червей, в надежде, что императрица придумает, как можно их использовать с пользой. И тогда она останется в памяти народа.
Силинчи рассмотрела странный подарок и задумалась. Она заметила, что когда черви замирают и образуют кокон, этот кокон состоит из множества тонких ниточек. Силинчи размотала нитки и сшила из них платок.
Платок получился очень красивым и Силинчи стала думать о том, как получить побольше полезных червячков. Она вспомнила, что питаются они листьями тутового дерева, и стала специально кормить червяков свежими листьями.
Червяки размножились, и Силинчи стала учить народ делать из их коконов нитки.
Прошло пять тысяч лет, а китайский народ до сих пор помнит мудрую императрицу Силинчи.

Остер Г. "Как получаются легенды"

Жанр: литературная сказка

Главные герои сказки "Как получаются легенды" и их характеристика

1. Дошкольники. Понимают, что не все бывает на свете.
2. Школьники. Понимают, что бывает все, но иногда часто, а иногда редко.

План пересказа сказки "Как получаются легенды"

1. Полное доверие
2. Дошкольники не верят всему
3. Школьники узнают о космосе
4. Все может быть
5. Мальчик на дереве
6. Девочка на облаке
7. Мальчик в простыне

Кратчайшее содержание сказки "Как получаются легенды" для читательского дневника в 6 предложений

1. Совсем маленький человек верит всему.
2. Дошкольник начинает понимать, что некоторых вещей не бывает.
3. Школьники узнают, что бывает все, но с разной вероятностью.
4. Про то, что случается редко, пишут легенды.
5. Например про мальчика, который не мылся, или про девочку, которую унесло ветром.
6. А может быть про мальчика, который не научился сам одеваться.

Главная мысль сказки "Как получаются легенды"
Случится может все, но что-то случается регулярно, а что-то очень редко.

Чему учит сказка "Как получаются легенды"
Сказка учит тому, что все на свете возможно, все вероятно. Учит верить, фантазировать, выдумывать. Учит любознательности.

Отзыв на сказку "Как получаются легенды"
Это очень правильная сказка, а то многие начинают думать, что деда Мороза нет вообще. На самом деле он есть, просто увидеть его могут очень немногие и очень не часто. Но это не повод сомневаться в его существовании.

Пословицы к сказке "Как получаются легенды"
Трудное не есть невозможное.
У Господа все возможно.
Глядя на лес не вырастешь.
Даже кошка может смотреть на короля.
Плетью обуха не перешибешь.

Читать краткое содержание, краткий пересказ сказки "Как получаются легенды"
Когда человек совсем мал, он верит всему, что ему говорят. Но чем старше он становится, чем чаще задумывается, что правда, а что вымысел.
Дошкольники уже начинают понимать, что не бывает приведений, не бывает волшебных палочек, а бывают говорящие попугаи. Что кошки бывают разными, но нет кошек в горошек или в клеточку. Что бывают подводные лодки, но нет водяных и русалок.
Но потом дошкольники становятся школьниками и узнают о других планетах, о том, что жизнь в космосе может быть совсем не похожа на нашу. И они понимают, что нет такого, про что можно было бы сказать, что его никогда не бывает.
Просто есть то, что случается часто, а есть то, что случается очень редко.
Про то, что случается часто пишут в учебниках, а про то, что случается редко рассказывают легенды и мифы.
В Лавровом переулке сложено много легенд.
Есть легенды старинные, которые рассказывали друг другу еще дедушки и бабушки в эпоху молодости. Например, о мальчике который никогда не умывался и стал таким грязным, что мама не пустила его домой, и он всю жизнь прожил в лесу на дереве.
Или о девочке, которая очень плохо кушала, стала совсем тонкой и легкой, и ее унесло порывом ветра.
Или про мальчика, который не умел сам одеваться. Он вырос, но так и не научился одеваться. И мальчик пошел в армию и там его одевал лейтенант. Потом майор, а потом генерал. Но однажды, генерал забыл одеть мальчика, ставшего майором, и тому пришлось пойти на парад в простыне, и все солдаты сильно смеялись.
Такие вот удивительные легенды рассказывают родители своим детям.

Шергин Б. "Гость с Двины"

Жанр: литературная сказка

Главные герои сказки "Гость с Двины" и их характеристика

1. Андрей Двинянин. Помор, новгородец. Честный и сильный мореход. Добрый, отзывчивый.
2. Женщина-варяжка. Несчастная мать,отчаявшаяся, бедная.
3. Варяг. Муж женщины. Честный и благородный.

План пересказа сказки "Гость с Двины"

1. Оберегательный звон
2. Андрей идет в Ютту
3. Женщина у причала
4. История мужа женщины
5. Андрей отдает долг
6. Осуждение товарищей
7. Андрей уходит на Новую Землю
8. Смерть Андрея
9. Явления варяга
10. Колокол "Андрей"
11. Звон со дня моря

Кратчайшее содержание сказки "Гость с Двины" для читательского дневника в 6 предложений

1. Мореход Андрей отвез в Ютту свой товар и выручил пятьсот золотых.
2. Он встретил женщину, муж которой потерял корабль и был посажен за долги.
3. Андрей отдал женщине свою долю, сто золотых.
4. Товарищи Андрея осудили это нарушение устава артели и Андрей ушел в другую артель.
5. Андрей умер на Новой земле, а варяг приплыл, чтобы вернуть ему долг.
6. На эти деньги был отлит колокол, который оберегал мореходов в опасном месте.

Главная мысль сказки "Гость с Двины"
Божьи заповеди дороже, чем людские законы.

Чему учит сказка "Гость с Двины"
Сказка учит состраданию, учит милосердию, учит соблюдать заповеди Божьи. Учит не оставлять другого человека в беде, учит помогать ближнему. Учит никого не судить поспешно. Учит проявлять благодарность, хранить память о героях.

Отзыв на сказку "Гость с Двины"
Мне понравилась эта сказка, и особенно поступок Андрея, который безо всякой корысти помог несчастной женщине. Он был благородный человек и не сомневался в правильности своего решения. Жаль, что его товарищи не сразу поняли, что Андрей поступил по чести. Но они восстановили справедливость после его смерти.

Пословицы к сказке "Гость с Двины"
Долг платежом красен.
Нет милости не сотворившему милости.
Доброму добрая память.
Кто добро творит, тому бог отплатит.
Доброе дело и в воде не тонет.

Читать краткое содержание, краткий пересказ сказки "Гость с Двины"
В мурманском море есть смятенное место. Там под водой острые камни, а над ними звучит звон оберегательный.
Русские мореходы называли этот звон варяжским, а варяги возражали, говорили, что колокол этот русская честь, и это голос русского гостя Андрея Двинянина.
Чаще всего вспоминали об Андрее двинские поморы. Он жил во времена Великого Новгорода и был членом дружины. Все вместе они промышляли зверя, рыбу, и торговали с варяжским городом Ютта.
В один год, приплыл Андрей в Ютту, сдал товары, назначил час отплытия и пошел по городу. Возле причала увидел одинокую женщину, одетую в черные одежды. Андрей заговорил с женщиной, но та молчала. Он отвел ее в гостиницу, предложил еды и питья. И наконец женщина зарыдала. Она сказала, что у нее большое горе. Ее муж был мореходом, но его бросили в темницу.
Женщина рассказала, что муж построил корабль, взял у гильдии купцов денег в долг, купил товар и повез его в далекий город. Но корабль затонул и муж вернулся нищим. Купцы бросили его в тюрьму за долги и было это два года назад.
У женщины было двое детей и она работала на рыбном засоле. Денег не хватало, а соседи говорили ей стать блудницей и торговать телом. Женщину страшило такое предложение, но выхода она не видела. И сегодня, когда туман скрыл город, вышла на пристань, где собирались блудницы, рассчитывая, что в тумане никто не увидит ее позора.
Андрей узнал, что муж задолжал сто золотых крон. Его доля от продажи товара как раз составляла эту сумму, и Андрей решил распорядиться ею по-своему.

Андрей сходил на свой корабль, насыпал в кошель сто золотых крон и отдал его женщине. Он отвел ее до дома, и наказал утром идти в гильдию и выправить необходимые бумаги.
Женщина бросилась следом, называя Андрея ангелом и целуя его следы, но тот уже скрылся в тумане. В ту же ночь Андрей отплыл домой.
Дома Андрей рассказал четырем товарищам, что заработал пятьсот золотых и отдал четыреста, сказав, что сто золотых забрал. Товарищи сказали, что Андрей нарушил устав, ведь нельзя брать свою долю до общего дележа. Рассорился Андрей со своими товарищами и староста соседней артели пригласил его к себе, в морской поход на Новую землю. А его товарищи раскаялись и очень переживали.
Год пробыл Андрей на Новой земле и там к нему пришла смерть. Похоронили Андрея, а весть о том на Двину прилетела. Печальны были его прежние товарищи, а через четыре года пришел в Двину корабль из Ютты. Его капитан стал искать Андрея. Хотел он отдать долг, что дал Андрей его жене.
Но отказались поморы принять эти деньги, считая себя недостойными. Попросили они в память об Андрее поставить оберегательный звон в месте, называемом Жилище туманов. Согласился варяг и обещал к Троице привезти отлитый колокол, а на нем выбить надпись памятную: "Малый устав приступив, исполнил великую заповедь".
Привез на Троицу варяг отлитый колокол, только надпись была сделана на латыни. А на берегу, уже звонница по новгородскому обычаю стоит готовая. Всем народом водрузили колокол и триста лет он звонил, оберегая мореходов.
А потом тряхнуло Мурманскую землю, слетел колокол на дно морское, да только и оттуда часто слышат мореходы его звон.

Толстой Л. "Как гуси Рим спасли"

Жанр: легенда

Читайте краткое содержание других сказок Льва Толстого:

"Девочка и разбойники"

"Комар и лев"

Главные герои сказки "Как гуси Рим спасли" и их характеристика

1. Галлы. Варвары, хитрые и воинственные, жадные разбойники.
2. Гуси. Чуткие, громкие птицы.

Приснились гуси и вы хотите понять свой сон? Толкование сновидения по ссылке.

План пересказа сказки "Как гуси Рим спасли"

1. Галлы берут Рим
2. Осажденный Капитолий
3. Ночной приступ
4. Спящие собаки
5. Проснувшиеся гуси
6. Изгнание галлов
7. Праздник

Кратчайшее содержание сказки "Как гуси Рим спасли" для читательского дневника в 6 предложений

1. Давным-давно галлы захватили Рим.
2. Они убили всех сенаторов и сожгли город.
3. Только Капитолий остался не взят.
4. Ночью галлы пошли на приступ.
5. Они забрались на стены, но разбудили гусей.
6. Римляне отбили галлов, и стали праздновать спасение Рима.

Главная мысль сказки "Как гуси Рим спасли"
Будь осторожным и тогда удастся избежать многих неприятностей.

Чему учит сказка "Как гуси Рим спасли"
Сказка учит честно выполнять свои обязанности, учит быть осторожными и предусмотрительными. Учит благодарить за оказанную помощь.

Отзыв на сказку "Как гуси Рим спасли"
Меня заинтересовала эта легенда и я думаю, что гуси большие молодцы. Но мне жаль собак, которых стали наказывать всех, хотя провинилась может быть одна-две.

Пословицы к сказке "Как гуси Рим спасли"
При верном псе и сторож спит.
Где бдительность есть, там врагу не пролезть.
Не клади волку пальца в рот.
Бдительного воина врасплох не застанешь.
Надейся на мир, а гляди в оба.

Читать краткое содержание, краткий пересказ сказки "Как гуси Рим спасли"
Когда в 390 году до нашей эры галлы напали на Рим, большинство жителей города разбежалось, никто не хотел защищать свою столицу. Самые храбрые заперлись в древнеримском Кремле - Капитолии, а в городе остались только сенаторы.
Галлы ворвались в Рим, убили сенаторов и сожгли город. Только Капитолий уцелел, он стоял на высоком холме.
Но галлы очень хотели захватить Капитолий, потому что думали, что там скрыто много богатств. И вот как-то ночью галлы полезли на крутой склон холма, окружавшего Капитолий. Они лезли тихо, поддерживая друг друга и передавая оружие. Ни одна собака не услышала галлов. А когда галлы уже полезли через стены, вдруг проснулись и загоготали гуси. И разбудили римлян. Римляне стали кидать сверху на галлов камни и бревна, и те посыпались со стен вниз.
А потом к Риму подошла помощь и галлов изгнали.
После этого стали римляне устраивать в честь гусей праздник. По улицам города продвигалась торжественная процессия, во главе которой шел жрец, несущий гуся. А за ним на веревке тащили собаку. И гусю давали богатые дары, а собаку били палками.

Киплинг Р. "Как была выдумана азбука"

Жанр: литературная сказка

Главные герои сказки "Как была выдумана азбука" и их характеристика

1. Таффимай Металлумай, Таффи, маленькая бойкая девочка, очень живая и веселая, большая выдумщица.
2. Папа Тегумай. Вождь племени. Находчивый и сообразительный.

План пересказа сказки "Как была выдумана азбука"

1. Таффи с папой ловит карпов.
2. Рисунок на березовой коре.
3. На что похожа буква А
4. Папа и Таффи придумывают буквы.
5. Папа написал слово дождь
6. Важнейшее открытие
7. Общий секрет
8. Натаскай воды
9. Новые буквы
10. Ожерелье из букв

Кратчайшее содержание сказки "Как была выдумана азбука" для читательского дневника в 6 предложений

1. Девочка Таффи и ее папа ловили карпов и Таффи  рисовала на березовой коре.
2. Она придумала, как нарисовать букву А.
3. Вместе с отцом они стали придумывать все новые буквы и складывать из них слова.
4. Папа Тегумай сказал, что это величайшее открытие.
5. Утром он написал девочке записку, а Таффи прекрасно ее поняла и сделала, что просил отец.
6. Тегумай сделал волшебное ожерелье из букв и повесил его в храме.

Главная мысль сказки "Как была выдумана азбука"
Все великие открытия совершаются самым простым способом. Изобретение азбуки было величайшим открытием в истории человечества.

Чему учит сказка "Как была выдумана азбука"
Сказка учит быть находчивым и сообразительным. Учит замечать необычное в том, что кажется давно знакомым. Учит фантазировать. Учит поддерживать начинания своих детей, какими бы странными они не казались. Учит действовать сообща. Учит принципам мозгового штурма.

Отзыв на сказку "Как была выдумана азбука"
Мне понравилась эта красивая сказка про то, как была открыта азбука. Мне очень понравилась сообразительная первобытная девочка Таффи, веселая и с богатым воображением. Это ее заслуга, что была придумана азбука, но и ее отец тоже молодец, что поддержал ребенка и смог увидеть в ее рисунках рациональное зерно.

Пословицы к сказке "Как была выдумана азбука"
Не знаешь где найдешь, а где потеряешь.
Иногда нужен не ученый, а смышленый.
Смекалка во всяком деле выручит.
Азбука не мука, а первый шаг к наукам.
По таланту и успехи.

Читать краткое содержание, краткий пересказ сказки "Как была выдумана азбука"
Однажды Таффи вновь отправилась с отцом ловить карпов. Она была очень веселой и все вспоминала чужака, которому обмазали волосы глиной. Папа Тегумай не видел в этом ничего смешного, ведь ему пришлось отдать незнакомцу две оленьи шкуры. Он сидел и что-то царапал зубом акулы на березовой коре.
Вдруг Таффи попросила отца, что-нибудь крикнуть и тот крикнул "А". Таффи сказала, что он похож на карпа с разинутым ртом, взяла зуб акулы и нацарапала на березовой коре рисунок открытого рта карпа. Она сказала, что теперь если они с папой увидят этот рисунок, то сразу поймут, что речь идет о букве А.
Папе понравилась эта идея и он сказал добавить к рисунку усик, чтобы точно знать, что речь идет о карпе.
Потом он крикнул "Уа". Таффи уже знала как нарисовать А, но как нарисовать У. И она решила нарисовать только хвост карпа, который зарылся в ил.
Потом папа крикнул "О" и они нарисовали кружок, похожий на яйцо.
Папа задумался и сказал "С-с-с", а девочка тут же стала рисовать змею, которая так шипит.
Папа сказал девочке, что они только что открыли очень важную тайну. Он спросил Таффи, как называется на их языке вода и девочка сказала "уа". Папа спросил, как называется вредная болотная вода и девочка сказала "уо".
А Тегумай нарисовал хвост карпа и яйцо, и это как раз означало дурную воду.
Девочка и папа стали рисовать все новые слова, но оказалось, что слова со и шо означают разное, а звучат похоже. И тогда девочка придумала нарисовать букву Ш как шесты, на которых нужно вешать шкуры.

Потом они нарисовали букву И как стоячие копья и одно наклонное, а букву Е как яйцо с отломанной скорлупкой.
Потом папа задумался и написал какое-то слово. Он попросил Таффи разобрать, что он написал о она прочла "небесная вода" и поняла, что речь шла о дожде. И тут же пошел дождь.
Таффи и Тегумай стали скакать от радости.
Потом они придумали букву Л в виде сломанного копья и сумели написать целую фразу - дождя не будет, приходи на реку. И они придумали разделять слова промежутками.
Когда дочь и папа вернулись домой, они долго шушукались, но маме свой секрет не сказали.
Утром Таффи нашла записку от папы, в которой тот говорил, что вода закончилась и натаскала воды. А потом пошла к отцу и они снова придумывали буквы. Многие буквы сперва получались сложными и трудными для написания, а потому папа и Таффи их упрощали.
И наконец они придумали азбуку, которой люди пользуются и сейчас.
А потом папа Тегумай сделал ожерелье из букв и поместил его в храме. Ожерелье было украшено драгоценностями, которые приносили все жители племени.

Киплинг Р. "Как было написано первое письмо"

Киплинг Р., "Как было написано первое письмо"

Жанр: литературная сказка

Главные герои сказки "Как было написано первое письмо" и их характеристика

1. Таффамай Металлумай, или Таффи. Бойкая, веселая, находчивая девочка, очень подвижная и с богатым воображением. Выдумщица.
2. Тегумай Бопсулай. Отец девочки, вечно занятый и деловой.
3. Тешумай Тевиндро. Мать девочки. Добрая, но может рассердится.
4. Незнакомец. Совсем не при делах. Молчаливый и исполнительный. Сильно побитый.

План пересказа сказки "Как было написано первое письмо"

1. Семья каменного века
2. С папой на рыбалку
3. Сломанное копье
4. Незнакомец
5. Таффи рисует письмо
6. Незнакомец несет письмо
7. Избиение незнакомца
8. Все племя на берегу
9. Разъяснения Таффи

Кратчайшее содержание сказки "Как было написано первое письмо" для читательского дневника в 6 предложений

1. Однажды Таффи  с отцом отправились ловить карпов, но копье отца сломалось и тот стал его чинить.
2. Таффи стала просить незнакомца сходить к маме, и рассказать о том, что случилось.
3. Она нарисовала длинное письмо, в котором рассказала о сломанном копье.
4. Незнакомец отнес письмо маме Таффи и та стала его бить, потому что решила, что незнакомец убил ее мужа.
5. Собралось все племя и незнакомец отвел их на берег реки.
6. Там Таффи объяснила, что просто нарисовала письмо и все долго смеялись

Главная мысль сказки "Как было написано первое письмо"
Непонимание часто является следствием неправильных пояснений.

Чему учит сказка "Как было написано первое письмо"
Сказка учит тому, как важно уметь правильно писать письма, учит знать азбуку. Учит помогать другим, учит отзывчивости. Учит стоят горой за своих и быть нетерпимыми к врагам. Учит наказывать озорников.

Отзыв на сказку "Как было написано первое письмо"
Мне понравилась эта сказка и особенно меня восхитила девочка Таффи, которая придумала, как писать письма. Правда первое письмо получилось у нее не очень хорошо, но ведь это был первый опыт. Я уверена, что Таффи найдет выход и в следующий раз сделает все правильно.

Пословицы к сказке "Как было написано первое письмо"
Первый блин комом.
Доброе дело без награды не останется.
Что написано пером, не вырубишь топором.
Не подумавши, ничего не начинай.
Кто всем угождает, тот никому не угодит.

Читать краткое содержание, краткий пересказ сказки "Как было написано первое письмо"
В каменном веке жил да был один человек по имени Тегумай Бопсулай, что означало "человек, ноги которого не спешат". У него была жена по имени Тешумай Тевиндро, что означало" женщина, которая задает много вопросов", и дочь по имени Таффамай Металлумай, что значило "девочка, которую нужно отшлепать за баловство".
Таффи очень любила везде бегать с отцом. И вот однажды Тегумай пошел на реку ловить карпов, но его копье сломалось. Таффи предложила сбегать за запасным, но папа не отпустил ее. Он достал ремонтный мешочек и стал чинить копье.
А Таффи задумалась и сказала, что очень плохо, что они не умеют писать, а то послали бы маме записку и она принесла бы новое копье.
И тут к ним подошел незнакомец, который стал смотреть на Таффи  и улыбаться. Девочка спросила его, знает ли он где они живут. Но незнакомец ее не понял, а отец сказал Таффи не приставать к взрослым. Сам он был так занят, что даже не посмотрел на незнакомца.
Оттого незнакомец принял его за важного вождя и стал улыбаться еще шире.
Таффи стала говорить незнакомцу, что тот должен сходить к ее маме и принести черное копье. Незнакомец ничего не понял, но протянул Таффи кусок бересты, чтобы показать чистоту своих намерений.

Но Таффи поняла его по другому. Она взяла бересту, вырвала у незнакомца из ожерелья акулий зуб, и стала рисовать. Она нарисовала отца и сломанное копье, потом другое копье, которое должен был принести незнакомец, потом себя, а потом путь, по которому должен был пойти незнакомец.
Незнакомец все больше убеждался, что сидящий к нему спиной Тегумай большой вождь и он хочет, чтобы он привел помощь, потому что идет война. Он схватил бересту и побежал за помощью. Он бежал куда глаза глядят и вдруг увидел Тешумай, у которой в гостях были другие доисторические дамы.
Незнакомец протянул Тешумай бересту, а та накинулась на него и стала рвать у него волосы. Она сказала подругам, что этот незнакомец проткнул Тегумая копьем, а Таффи запугал так, что у той встали дыбом волосы. Тут собралось все племя, пришли даже шаманы и решили отрубить незнакомцу голову. Но прежде он должен был показать, куда он дел тело Тегумая.
Незнакомец привел их к реке и Таффи обрадовалась, что пришла помощь. А ее отец был удивлен, что пришло все племя и распугало карпов.
А племя все било незнакомца и требовало показать врагов. Но вот Таффи призналась, что это она дала незнакомцу картинку, а тот не сделал ничего дурного. Она объяснила, что нарисовала на картинке и все засмеялись. А вождь сказал, что в следующий раз пусть Таффи присылает с письмом человека, который может говорить по-ихнему.