Показаны сообщения с ярлыком страх. Показать все сообщения
Показаны сообщения с ярлыком страх. Показать все сообщения

суббота, 3 июля 2021 г.

Токмакова И. "Вечерняя сказка"

Жанр: литературная сказка в стихах

Читайте краткое содержание других сказок Ирины Токмаковой:
"Сказочка о счастье"

Главные герои сказки "Вечерняя сказка" и их характеристика
  1. Герой-рассказчик. Добрый и отзывчивый. Не бросил мальчика в беде.
  2. Совы. Коварные и хитрые, крадут капризных детей.
  3. Дятел. Добрый друг и помощник.
  4. Женька. Мальчик 5 лет, который не хотел ложиться спать.
План пересказа сказки "Вечерняя сказка"
  1. Прогулка в лесу.
  2. Замысел сов.
  3. Неслух Женька.
  4. Совет дятла.
  5. Кротовая нора.
  6. Светлячки.
  7. Спасение Женьки.
Кратчайшее содержание сказки "Вечерняя сказка" для читательского дневника в 6 предложений
  1. Автор услышал ночной разговор сов.
  2. Совы хотели украсть капризного мальчика и превратить его в сову.
  3. Автор знал этого мальчика и решил спасти его.
  4. Он хотел воспользоваться норой крота, но та была очень маленькой.
  5. Светлячки осветили автору путь и он побежал домой.
  6. Он рассказал Женьке про сов и мальчик перестал капризничать.
Главная мысль сказки "Вечерняя сказка"
Ночью дети должны спать, чтобы в беду не попасть.

Чему учит сказка "Вечерняя сказка"
Сказка учит быть послушными и не капризничать. Учит слушаться родителей и вовремя ложиться спать. Учит помогать друзьям и всем, кто попал в беду.

Отзыв на сказку "Вечерняя сказка"
Мне понравилась эта интересная сказка. Я не знала, что совы могут быть такими коварными и хитрыми. Мне понравились действия автора, который сумел спасти Женьку. И мне понравилось, что лесные жители помогали автору.

Пословицы к сказке "Вечерняя сказка" про сон и послушание
Больше спишь - меньше грешишь.
Слаще сна только жизнь.
Сон дороже лекарства.
Милая подружка - подушка.
Слушайся добрых людей, на путь наставят.

Читать краткое содержание, краткий пересказ сказки "Вечерняя сказка"
Герой весь день бродил по лесу, а когда зашло солнце и все животные и птицы затихли, вдруг услышал разговор сов.
Совы обсуждали крикуна и хотели забрать его, пока в доме не закрыли двери.
Герой спросил сов, о чём они говорят. Совы рассказали, что в одном доме живёт мальчик. Днём он очень хороший, рисует, кушает, дрессирует собак. Но вечерами наотрез отказывается ложится спать и грозит убежать к совам. Вот его совы и решили утащить к себе в лес и волшебством превратить в сову.
Герой сразу понял, о ком идёт речь. Этот мальчик - его пятилетний сосед Женька, который действительно не соглашается спать.
Герой решил спасти мальчугана. Он стал спрашивать совета у дятла, а тот направил героя к мышке. Мышка посоветовала воспользоваться кротовой норой, но та была слишком маленькой для человека. Тогда дятел позвал светлячков и они осветили путь.
Герой прибежал к Женьке и рассказал ему про сов. Мальчик испугался и с тех пор всегда послушно ложиться спать.
А совы ночами по прежнему стерегут капризных ребят.

понедельник, 11 января 2021 г.

Русская сказка "Бабушка, внучка да курочка"

Жанр: народная бытовая сказка

Читайте краткое содержание других похожих сказок:
"У страха глаза велики"

Главные герои сказки "Бабушка, внучка да курочка" и их характеристика
  1. Бабушка, внучка и курочка. Подружки-веселушки. Пугливые и боязливые.
  2. Дедушка. Домосед.
План пересказа сказки "Бабушка, внучка да курочка"
  1. Три подружки.
  2. За водой на речку.
  3. С водой с речки.
  4. Песни и яблочко.
  5. Всеобщее падение.
  6. Три рассказа.
Кратчайшее содержание сказки "Бабушка, внучка да курочка" для читательского дневника в 6 предложений
  1. Жили бабушка, курочка и внучка.
  2. Пошли они с ведрами за водой.
  3. Набрали воды, обратно идут, песни поют.
  4. Заслушалось яблочко и с ветки упало.
  5. Все попадали, испугались, раскричались.
  6. Деду разное рассказывают, про ястреба, волка и медведя.
Главная мысль сказки "Бабушка, внучка да курочка"
Страшно то, чего не ждёшь.

Чему учит сказка "Бабушка, внучка да курочка"
Сказка учит быть мужественными и смело смотреть в лицо опасности. Учит не трусить и не бояться. Учит не теряться в неожиданных обстоятельствах.

Отзыв на сказку "Бабушка, внучка да курочка"
Мне понравилась эта смешная сказка про трусливых героев. Они испугались упавшего яблока, потому что не ожидали этого. И с испугу им привиделось чёрт знает что. Чего каждый из них больше всего боялся, то и показалось. А пугаться было нечего.

Пословицы к сказке "Бабушка, внучка да курочка"
У страха глаза велики.
У страха глаза что плошки, а не видят ни крошки. 
Нечего тому страшиться, кто ничего не боится.
На всякую беду страха не напасёшься.
В располохе и медведь труслив.

Читать краткое содержание, краткий пересказ сказки "Бабушка, внучка да курочка"
Жили-были бабушка, внучка и курочка. Жили дружно, всё вместе делали.
Вот раз отправились они за водой. У бабушки ведёрки брякают, у внучки блякают, а у курочки звякают.
Набрали воды в речке, обратно идут. Ведёрки на коромысла повесили, песни поют.
А в ту пору созрело в саду яблочко наливное. Заслушалось яблочко песни весёлые, потянулось и сорвалось с ветки.
Подкатилось яблочко курочке под лапки, споткнулась курочка и упала. Подкатилось яблочко к внучке, споткнулась внучка и упала. Подкатилось яблочко к бабушке, споткнулась бабушка и упала.
Ведёрки звякают, коромысла скрипят, шум-звон стоит. 
Прибежал дедушка, спрашивает, что случилось.
Отвечает курочка, что на неё ястреб налетел.
Отвечает внучка, что на неё волк прыгнул.
Отвечает бабушка, что на неё медведь насел.
А всего-то и было наливное яблочко!

пятница, 31 июля 2020 г.

Маршак С. "Чего боялся Петя"

Жанр: литературная сказка в стихах

Читайте краткое содержание других сказок Самуила Маршака:
"Тихая сказка"
"Двенадцать месяцев"

Главные герои сказки "Чего боялся Петя" и их характеристика

  1. Петя. Мальчик, который боялся темноты. Выдумщик и фантазер, обладает богатым воображением. Переборол свой страх.

План пересказа сказки "Чего боялся Петя"

  1. Просьба Пети
  2. Выключенный свет
  3. Человек у стены
  4. Баба-яга и великан
  5. Смех детей
  6. Храбрость Пети

Кратчайшее содержание сказки "Чего боялся Петя" для читательского дневника в 6 предложений

  1. Петя боялся спать в темноте.
  2. Мама все равно выключила ему свет.
  3. Петя увидел человека, но это были рубашка и штаны.
  4. Петя увидел Бабу-ягу на месте печки и кочерги.
  5. Он увидел великана на месте чемодана на шкафу.
  6. Дети смеялись над Петей и он поборол свой страх.

Главная мысль сказки "Чего боялся Петя"
Не надо бояться темноты.

Чему учит сказка "Чего боялся Петя"
Сказка учит не бояться темноты, учит не бояться спать одному. Учит бороться со своими страхами и побеждать их. Учит не смеяться над теми, кто не может справится со страхом.

Отзыв на сказку "Чего боялся Петя"
Мне понравилось это стихотворение, в котором обычные вещи превращались в странных чудовищ посредством воображения мальчика. Это очень здорово, иметь такое богатое воображение. Может быть, Петя когда вырастет станет писателем или художником. А пока он сумел побороть ночные страхи и заслужил мое уважение.

Пословицы к сказке "Чего боялся Петя"
У страха глаза что плошки, а не видят ни крошки.
Волков бояться - в лес не ходить.
Страхов много, а жизнь одна.
Будь храбрым и будешь сильным.
Героям страх неведом.

Читать краткое содержание, краткий пересказ сказки "Чего боялся Петя"
Петя очень боялся темноты и попросил маму не выключать на ночь свет. Но мама сурово отказала сыну и щелкнула выключателем.
И Петя тут же увидел у стены человека. Утром оказалось, что это куртка и штаны. Ночной ветер развивал рукава и штаны, а Пете казалось, что человек плясал.
Но Петя видел не только этого человека.
Он видел Бабу-Ягу, это оказалось печкой и кочергой.
Видел великана, но оказалось, что это чемодан, поставленный на шкаф сверкает замками.
Узнав об этом, дети во дворе стали смеяться над Петей.
Петя рассердился и сказал, что он не трус. И больше никогда не ложился спать при свете. Ведь свет не нужен для того, чтобы видеть сны.

суббота, 27 июня 2020 г.

Калмыцкая сказка "Плюх пришел"

Жанр: народная сказка о животных

Читайте краткое содержание других сказок про страх и трусость:
"У страха глаза велики"
"Напуганные медведь и волки"

Главные герои сказки "Плюх пришел" и их характеристика

  1. Заяц. Трусливый, робкий.
  2. Лиса, волк, медведь, барс. Не трусливые, но осторожные.
  3. Лев. Не трусливый, смелый, умный. Настоящий лидер.

План пересказа сказки "Плюх пришел"

  1. Заяц под яблоней
  2. Плюх
  3. Бегство
  4. Все бегут
  5. Лев и его призыв
  6. Разгадка тайны

Кратчайшее содержание сказки "Плюх пришел" для читательского дневника в 6 предложений

  1. Жил заяц под яблоней у ручья, пока яблоко в ручей не плюхнулось.
  2. Побежал заяц от плюха, и других зайцев увлек.
  3. А следом к бегущим лиса и волк присоединились.
  4. Потом медведь и барс побежали.
  5. Один лев предложил сходить и на плюха посмотреть.
  6. Увидели звери, как яблоко плюхает и засмеялись.

Главная мысль сказки "Плюх пришел"
Один трус всех испугать может.

Чему учит сказка "Плюх пришел"
Сказка учит не бояться всего подряд. Учит не следовать за толпой. Учит иметь свою голову на плечах. Учит смело смотреть в лицо опасности.

Отзыв на сказку "Плюх пришел"
Мне понравилась эта сказка, в которой высмеивается трусость. Заяц испугался сам не знает чего, громкого звука за спиной. И у него не хватило смелости узнать причину этого звука. А ведь это просто яблоко упало в воду. Но другим зверям смеяться надо было не над зайцем, а над собой, ведь они струсили еще больше, и бежали вместе с зайцем, испугавшись просто слова. Видимо, страх заразным бывает.

Пословицы к сказке "Плюх пришел"
У страха глаза что плошки, а не видят ни крошки.
У страха глаза велики.
Я не трус, но я боюсь.
Осторожность головной боли не причиняет.
Куда запевала, туда и подголоски.

Читать краткое содержание, краткий пересказ сказки "Плюх пришел"
Поселился некий заяц у родника, под яблоней. Прожил в этом месте все лето, а ни разу не заметил, что над его головой яблоки зреют.
И однажды пало яблоко в воду и раздался за спиной зайца громкий плюх. Испугался заяц и рванул куда глаза глядят.
Встретил других зайцев, напугал их своим плюхом, и побежали зайцы прочь.
Встретили лису, которая не знала, что такое плюх, но на всякий случай решила убежать вместе с зайцами.
Встретили волка, который решил, что раз умная лиса бежит, то и ему лучше сбежать.
Встретили медведя, который подумал, что раз бежит храбрый волк, то и ему не грех убежать.
Встретили барса, который подумал, что раз убегает сильный медведь, то и ему надо бежать.
Наконец, встретили бегущие звери льва. И тот сперва тоже побежал со всеми. Но потом подумал, что их много, а плюх один, и потребовал остановиться.
Стал лев выяснять кто такой плюх и кто его видел.
Звери друг на друга кивают, и добрались до зайца, который сказал, что плюха не видел, но слышал.
Тогда все отправились к ручью и яблоне. Тут в воду снова упало яблоко. Заяц подпрыгнул от страх и побежал, а все остальные звери засмеялись.

четверг, 4 июня 2020 г.

Толстой А. "Прожорливый башмак"

Жанр: литературная сказка

Читайте краткое содержание других сказок Алексея Толстого:
"Фофка"
"Иван да Марья"


Главные герои сказки "Прожорливый башмак" и их характеристика

  1. Башмак. Старый, рваный, голодный.
  2. Рожа. Страшная, жестокая, прожорливая.
  3. Солдаты. Храбрые.
  4. Медведь. Сильный.
  5. Куклы. Робкие.

План пересказа сказки "Прожорливый башмак"

  1. Игрушки в комнате
  2. Няня спит
  3. Ожившие игрушки
  4. Страшная рожа
  5. Бой с солдатами
  6. Бой с медведем
  7. Лунный свет
  8. Голодный башмак

Кратчайшее содержание сказки "Прожорливый башмак" для читательского дневника в 6 предложений

  1. В комнате жили разные игрушки, которые ночами оживали.
  2. Из картинки выбралась страшная рожа с двумя руками.
  3. Она разорвала солдат и генерала.
  4. Она вырвала медведю лапу, и хотела напасть на детей.
  5. Лунный свет испугал рожу, а башмак ее проглотил.
  6. Рожа была невкусной, и башмак ее выплюнул.

Главная мысль сказки "Прожорливый башмак"
Нет ничего сильнее голода.

Чему учит сказка "Прожорливый башмак"
Сказка учит ничего не бояться, быть смелыми и отважными. Учит бороться со злом, не отступать и не сдаваться. Учит не пренебрегать никакой помощью. Учит не судить о человеке по внешности.

Отзыв на сказку "Прожорливый башмак"
Мне понравилась эта забавная сказка о борьбе игрушек со страшной рожей. Было жаль несчастный старый башмак, которому никто не давал каши, но именно он и стал героем-освободителем. Потому что занятый голодом, он не испугался рожу, а проглотил ее. И хотя та оказалась невкусной, она испугалась, и больше не приставала к игрушкам.

Пословицы к сказке "Прожорливый башмак"
Не по виду суди, а по делам гляди.
Не будь пригож, а будь пригоден.
Не так страшен черт, как его малюют.
Не храбрись на медведя, а храбрись при медведе.
Голодный разбоя не боится.

Читать краткое содержание, краткий пересказ сказки "Прожорливый башмак"
За сундуком в комнате жил медведь, в столе жили солдаты и генерал, в других местах жили куклы, а под кроватью жил старый башмак, который просил каши.
Когда нянечка, уложив детей, сама ложилась на сундук и засыпала, тогда куклы оживали. Вылезал медведь, выпрыгивали солдаты, прибегали куклы и пожарный. А из-под кровати выползал башмак и приставал ко всем прося каши. Но каши ему никто не давал.
А под комодом жила страшная рожа на картинке, без туловища, но с руками.
И вот однажды куклы увидели, что рожа спрыгнула с картинки и спряталась за ножкой комода. Куклы перепугались, но бравые солдаты бросились в атаку. Выстрелила пушка и все заволокло дымом.
А когда дым рассеялся, солдаты валялись неподвижные, а рожа смеялась.
Тогда в атаку бросился медведь. Он пытался заломать рожу, но та оторвала медведю лапу, и мишка убежал за сундук.
Рожа решила съесть детей и няню, но в окно заглянула луна. Рожа испугалась яркого света и стала пятиться. А башмак все сильнее разевал рот. И проглотил рожу.
Все обрадовались и стали плясать. Пожарный полил водой солдат и те очнулись, медведю пришили лапу. А башмак, сказал, что рожа очень невкусная и выплюнул ее.
Испуганная рожа убежала под комод и влезла на картинку. С тех пор рожа только глазами ворочала, пугала, но картинки не покидала.

вторник, 3 марта 2020 г.

Русская сказка "Коза-дереза"

Жанр: народная сказка о животных

Главные герои сказки "Коза-дереза" и их характеристика

  1. Старик. Рачительный, доверчивый, глупый.
  2. Коза. Наглая, хитрая, ябеда.
  3. Зайчик. Слабый, беззащитный.
  4. Петух. Сильный, добрый.

План пересказа сказки "Коза-дереза"

  1. Старик и его стадо
  2. Внучка и козы
  3. Изгнание внучки
  4. Старуха и козы
  5. Изгнание старухи
  6. Старик и козы
  7. Битье козы
  8. Побег
  9. Коза в избушке
  10. Коза и петух

Кратчайшее содержание сказки "Коза-дереза" для читательского дневника в 6 предложений

  1. Жил старик и были у него козы.
  2. Пасла коз внучка, все козы довольны были, только одна жаловалась.
  3. Выгнал старик внучку, потом выгнал бабку.
  4. Коза стала на старика жаловаться и решил старик ее зарезать.
  5. Коза убежала в лес и выгнала зайчика из избушки.
  6. За зайчика петух заступился и коза разбилась.

Главная мысль сказки "Коза-дереза"
Всегда найдется чем-то недовольный, даже если все замечательно.

Чему учит сказка "Коза-дереза"
Сказка учит не наглеть и не обманывать. Учит не возводить напраслину, не клеветать. Учит тому, что за обман всегда придется заплатить, учит тому, что обманщиков никто не любит. Учит не слушать дураков и коз, а верить своим близким.

Отзыв на сказку "Коза-дереза"
Мне понравилась эта очень жизненная сказка. Ее героиня - обманщица коза, которая клеветала на людей, и радовалась чужому горю. Коза вела себя отвратительно, и поделом получила награду - смерть. Так будет со всяким клеветником!

Пословицы к сказке "Коза-дереза"
Не рой другому яму, сам в нее попадешь.
Чего себе не хочешь, того и другому не твори.
Кто малым не доволен, тот большого не достоин.
Один раз обманешь - другой не поверят.
По заслугам и почет.

Читать краткое содержание, краткий пересказ сказки "Коза-дереза"
Жил-был старик и были у него козы. С раннего утра отправил старик внучку пасти коз. Увела внучка коз на самые тучные луга и целый день пасла. Вечером пригнала внучка стадо домой и старик стал спрашивать у коз, хорошо ли их внучка пасла.
Все козы хвалили внучку и ее заботы, только одна оказалась недовольна и обвинила внучку, что та ее не кормила и не поила. Рассердился старик и выгнал внучку из дома.
На следующий день погнал старик старуху коз пасти. Пасла старуха коз на тучных лугах, но когда пригнала стадо домой, та же самая коза вновь была недовольна. Жаловалась, что голодной осталась.
Старик опять рассердился и выгнал бабку.
На третий день пошел старик сам коз пасти. Ублажал их, по тучным лугам водил, рога чистил, хвосты завивал. А когда домой пригнал, стал спрашивать, понравилось ли козам обслуживание.
Козы были довольны, но та же коза, вновь сказала, что все было плохо и она голодная.
Тут уж старик на козу рассердился. Напинал ее, поленом отметелил, и решил зарезать.
Коза, видя такое дело, в лес убежала. Нашла там заячью избушку, зайца выгнала и стала в избушке жить.
Пошел зайчик куда глаза глядят и петуха увидел. Петух решил помочь зайчику. Взял косу и пошел козу выгонять. Как услышала коза, что идет петух с косой острой, и грозит ей голову отрубить, испугалась, упала с печи и разбилась.
И стали зайчик и петух вместе жить.
А внучка и старуха так и ходят по лесу.

среда, 29 января 2020 г.

Братья Гримм "Сказка о том, кто ходил страху учиться"

Жанр: литературная волшебная сказка

Главные герои сказки "Кто ходил страху учиться" и их характеристика

  1. Младший сын, парень. Бесстрашный дурак. Хотел познать страх и стал королевичем.

План пересказа сказки "Кто ходил страху учиться"

  1. Два сына
  2. Не знающий страха
  3. Пономарь-привидение
  4. Изгнанный из дома
  5. Ночь под виселицей
  6. Заколдованный замок
  7. Первая ночь и кошки
  8. Вторая ночь и игра в черепа
  9. Третья ночь и покойник
  10. Поединок со стариком
  11. Свадьба
  12. Самый большой страх

Кратчайшее содержание сказки "Кто ходил страху учиться" для читательского дневника в 6 предложений

  1. Один дурак никак не мог понять, что такое страх.
  2. Он не испугался пономаря, претворившегося приведением, и отец выгнал его из дома.
  3. Парень ночевал под повешенными, и пытался их согреть.
  4. Парень вызвался расколдовать замок и в первую ночь гонял кошек.
  5. Во вторую ночь он играл в черепа, а в третью победил старика и расколдовал замок.
  6. Парень женился на принцессе, а та вылила на него спящего ведро пескарей, и парень испугался.

Главная мысль сказки "Кто ходил страху учиться"
Самый большой страх от того, что происходит неожиданно.

Чему учит сказка "Кто ходил страху учиться"
Сказка учит, что у каждого человека есть какое-то умение, которое может принести ему успех. Учит ничего не боятся, и рассчитывать на свои силы. Учит не искать того, чего тебе не надо. Учит помогать другим людям.

Отзыв на сказку "Кто ходил страху учиться"
Это очень интересная и поучительная сказка. Некий молодой человек хотел испугаться, но не мог, потому что не знал страха. Ни мертвецы, ни черти его не пугали, но испугался он пескарей, когда те запрыгали по его телу. Это говорит нам, что самый сильный страх тот, которого не ждешь, к которому не готов.

Пословицы к сказке "Кто ходил страху учиться"
У страха глаза что плошки, не видят ни крошки.
Нет страха впереди, когда страх сзади.
На всякую беду страха не напасешься.
Иному гром не гром, а страшен барабан.
Дурака учить, что мертвого лечить.

Читать краткое содержание, краткий пересказ сказки "Кто ходил страху учиться"
Было у отца два сына. Старший умелый и трудолюбивый, все успевал, все умел. А младший дурень, ничего не умел и ничего не мог. Единственное, старший сын был трусоват, и ночью лишний раз из дома не выходил. А младший знать не знал, что такое страх, и сильно по этому поводу огорчался.
Раз рассказал отец пономарю, что его младший сын страха не ведает, но хочет узнать, и пономарь вызвался быстро обучить младшего страху. Он взял мальчика к себе и заставил того звонить в колокол в полночь.
Поднялся парень на колокольню, только руку к колоколу протянул, видит, стоит рядом фигура вся в белом. Это пономарь нарядился в приведение, рассчитывая испугать младшего.
Но младший не испугался, а трижды спросил фигуру в белом, кто он такой. Молчала фигура и тогда парень сбросил ее с лестницы.
Пономаря нашла жена. Он сломал ногу и громко стонал. И младшему пришлось вернуться домой.
Отец его вконец расстроился и стал выпроваживать сына. Дал ему пятьдесят талеров и пошел младший восвояси. Идет и все приговаривает, что хотел бы узнать, что такое страх.
Встретился ему попутчик. Посоветовал ночь под виселицей с повешенными провести. Обещал младший, коли узнает страх, отдать попутчику деньги.
Сел парень под виселицей, костер разжег. Холодно было и решил парень мертвецов погреть. Спустил их с виселицы, рассадил вокруг костра. Но мертвым все равно, и вот уже одежда на них загорелась. Увидел это парень, рассердился на мертвых и обратно на виселицу повесил.
Утром пришел попутчик за деньгами, а парень жалуется, что мертвые такими дураками оказались, что лохмотья свои сожгли.
Пошел младший дальше и все про страх спрашивал. Услышал раз его слова трактирщик, и рассказал парню про заколдованный замок с сокровищами. Тот, кто проведет в замке три ночи, получал эти сокровища.
Пошел парень к королю и высказал желание провести три ночи в заколдованном замке. Король разрешил взять ему с собой три вещи, парень взял огонь, столярный и токарный станки.
Ночью к нему вышли две черные кошки. Погрелись кошки у огня и стали предлагать парню в карты сыграть. Тот не отказывается, но сперва когти кошкам обрезал. А потом убил их и в пруд выкинул.
Тут со всех углов побежали злобные кошки и собаки, и всех их парень убивал, если те не успевали отпрыгнуть.
Но вот все стихло. Парень увидел кровать и решил поспать. Но только он лег в кровать, та покатила по замку. Потом перевернулась и придавила парня. Но парень раскидал подушки и вылез, а там и утро пришло.
Стал спрашивать король, как ночь прошла, а парень только рукой машет - так и не узнал страха.
На вторую ночь посыпались на парня половинки черных людей. Выпадали из печи и склеивались. А потом черепами в игру стали играть. Парень решил с ними сыграть, обточил черепа на станке и проиграл несколько монет.
Опять утром удивлялся король, что парень живой, и страха не узнал.
На третью ночь шесть огромных людей принесли в замок гроб. Парень открыл крышку и увидел холодного мертвеца. Он решил отогреть мертвеца и стал его растирать, а потом лег к нему в гроб. Мертвец согрелся и хотел задушить парня, но тот обиделся на такую неблагодарность, и заколотил крышку гроба.
Тогда самый старый из черных людей объявил, что парень узнает страх, потому что должен скоро умереть. Парень не согласился, ведь тогда он должен присутствовать на своей смерти. Старик предложил парню силой помериться и одним ударом молота вогнал в землю наковальню.
Парень ударил наковальню топором, расколол ее и прищемил конец бороды старика. Хотел парень убить старика, но тот сказал, что парень победил и показал несчетные сокровища.
Утром король нашел парня живым и здоровым, и выдал за него свою дочь.
Жене парня быстро надоело, что ее муж постоянно страха ищет, и служанка надоумила ее, что сделать.
Ночью королевна вылила на мужа ведро пескарей. Пескари стали барахтаться на парне и тот завопил от страха. Он узнал, что такое страх и больше его не искал.

воскресенье, 1 декабря 2019 г.

Братья Гримм "Сова"

Жанр: литературная бытовая сказка

Главные герои сказки "Сова" и их характеристика

  1. Горожане. Глупые, трусливые.
  2. Сова. Несчастное животное.

План пересказа сказки "Сова"

  1. Убежище на день
  2. Испуг слуги
  3. Испуг хозяина
  4. Сбор граждан
  5. Храбрейший
  6. Обморок
  7. Смерть в огне

Кратчайшее содержание сказки "Сова" для читательского дневника в 6 предложений

  1. Сова залетала в житницу и осталась там на день.
  2. Слуга испугался совы, и рассказал о птице хозяину.
  3. Хозяин испугался совы, и рассказал о птице соседям.
  4. Горожане испугались совы, и храбрейший хотел ее убить.
  5. Но когда сова закричала, храбрец упал в обморок.
  6. Житницу сожгли вместе с совой.

Главная мысль сказки "Сова"
Люди боятся того, чего не знают и не понимают.

Чему учит сказка "Сова"
Сказка учит любить животных, вне зависимости от их внешнего вида. Учит не обижать диких животных, не быть жестокими. Учит смелости и отваге. Учит не теряться перед непонятным, и поддаваться страху.

Отзыв на сказку "Сова"
Мне понравилась эта сказка, даже несмотря на то, что финал у нее печальный. Но трусливые горожане вызывают искренний смех, а их потуги справиться с совой - смех еще больший. Хотя, чисто по-человечески горожан можно понять. Они не понимали, что за зверь их посетил, и принимали сову за чудовище.

Пословицы к сказке "Сова"
У страха глаза что плошки, а не видят ни крошки.
У страха глаза велики.
Волков бояться в лес не ходить.
Двух смертей не бывать, а одной не миновать.
Глаза боятся, а руки делают.

Читать краткое содержание, краткий пересказ сказки "Сова"
Давным-давно, когда люди не были такими умными и хитрыми как сейчас, в житницу одного из горожан залетела ночью сова. Да не успела улететь к утру. А после рассвета, решила переждать время в житнице, опасаясь, что местные птицы будут ее обижать.
Слуга зашел в житницу за соломой и увидел сову. Он перепугался и рассказал хозяину, что в житнице сидит страшное чудовище с огромными глазами.
Хозяин посмеялся над слугой и решил сам сходить в житницу, посмотреть на мифическое чудовище. Но увидев в житнице сову, испугался еще сильнее чем слуга, и бросился к соседям, умоляя тех помочь ему.
Постепенно паника охватила весь город. Никто не рисковал войти в житницу, где поселилась невиданная, страшная птица. Собрались все горожане с кольями и топорами, и храбрейший из них, известный своими подвигами на поле брани, надел доспехи и вооружился. Он вошел в житницу и увидел сову, что сидела на перекладине. Воин стал медленно подниматься по лестнице, а сова, видя что к ней приближаются, закричала "Хуфу! Хуфу!"
Воин побледнел, сделал еще шаг, и свалился без памяти.
И тогда горожане поняли, что им не справиться с чудовищем обычными средствами, ведь оно своими криками лишает смелости храбрейших. Тогда они обложили житницу соломой, подожгли ее, и сова сгорела вместе с житницей.

среда, 28 августа 2019 г.

Чуковский К. "Тараканище"

Жанр: сказка в стихах

Читайте краткое содержание других сказок Корнея Чуковского:
"Телефон"

Главные герои сказки "Тараканище" и их характеристика

  1. Таракан. Усатый великан. Злой и кровожадный.
  2. Гиппопотам. Организатор сопротивления.
  3. Кенгуру. Храбрая и насмешливая
  4. Воробей. Невзрачный герой.

План пересказа сказки "Тараканище"

  1. Веселая поездка
  2. Неожиданная преграда
  3. Угрозы таракана
  4. Бегство зверей
  5. Клич бегемота
  6. Разгром звериной армии
  7. Новое требование таракана
  8. Слезы и горе
  9. Насмешки кенгуру
  10. Смерть таракана
  11. Песни и пляски

Кратчайшее содержание сказки "Тараканище" для читательского дневника в 6 предложений

  1. Звери весело ехали по дороге, как вдруг впереди встал таракан.
  2. Таракан обещал проглотить зверей, и те испугались.
  3. Гиппопотам воззвал к зверям, но все боялись таракана
  4. А таракан стал требовать отдать ему на съедение детей.
  5. Звери прощались с детьми, когда прилетел воробей и съел таракана.
  6. Звери устроили праздник с песнями и плясками.

Главная мысль сказки "Тараканище"
Стыдно многим бояться одного.

Чему учит сказка "Тараканище"
Сказка учит бесстрашию, мужеству, самоотверженности. Учит не бояться пустых угроз, не подчиняться диктаторам, действовать смело, вместе, сообща. Учит тому, что самые страшные злодеи на самом деле трусливы и слабы.

Отзыв на сказку "Тараканище"
Мне понравилась эта сказка, хотя мне самой было стыдно за трусость зверей. Они испугались таракана из-за его усов, хотя любой из них был сто крат больше таракана. И совсем плохо, что звери были готовы отдать таракану своих детей. Стыд им и позор!

Пословицы к сказке "Тараканище"
У страха глаза велики.
У страха глаза что плошки, а не видят ни крошки.
Трусость силу отнимает.
Где страшно вдвоем, туда пошли одного.
Не родом славен богатырь, а подвигом.

Читать краткое содержание, краткий пересказ сказки "Тараканище"
Весело и со смехом ехали разные звери - медведи, кот, комарики, раки, волки, львы, зайчики и жаба.
Вдруг из подворотни вышел огромный усатый таракан, который начал рычать и кричать, угрожая проглотить зверей.
Звери перепугались, попадали в обморок, волки скушали друг друга, а слониха села на ежа. Только раки хотели драться, говоря, что у них тоже есть усы. Но при этом пятились назад.
Гиппопотам предложил награду герою, который сразит таракана. Звери воодушевились и бросились в бой. Но увидев усы таракана, опять перепугались и разбежались по лесам и полям.
Гиппопотам попытался поднять на бой быков и носорогов, но те отказались, говоря, что рога и шкура нынче не дешевы.
Так и сидели звери по углам, дрожа и стуча зубами.
А таракан совсем обнаглел и стал требовать, чтобы звери несли к нему детушек на ужин.
Звери плакали и рыдали, не хотели отдавать своих детей таракану, но прощались с малышами.
Вдруг прискакала кенгуру и стала стыдить зверей, называя таракана козявочкой и букашечкой.
Звери стали шикать на кенгуру и гнать ее прочь.
Но тут из-за леса и полей прилетел воробей, клюнул раз - и нет таракана.
Обрадовались звери, стали хвалить героя, стучать в барабаны и отплясывать. Слониха так разошлась, что даже луна с неба упала, и ее пришлось потом гвоздями приколачивать.

четверг, 28 февраля 2019 г.

Чуковский К. "Краденое солнце"

Чуковский К., сказка "Краденое солнце"

Жанр: стихотворная сказка о животных

Читайте краткое содержание других сказок Корнея Чуковского:
"Муха в бане"

Главные герои сказки "Краденое солнце" и их характеристика

  1. Крокодил. Злой, коварный, жадный, ненасытный, трусливый.
  2. Медведь. Дедушка. Добрый, заботливый, сильный.
  3. Прочие звери и птицы: воробей, сороки, зайки, зайчиха, бараны, медвежата, медведица

План пересказа сказки "Краденое солнце"

  1. Исчезновение солнца
  2. Сороки несут весть
  3. Слезы испуганных зверей
  4. Тревога от баранов
  5. Поход к медведю
  6. Пропавшие медвежата
  7. Умная зайчиха
  8. Медведь идет к реке
  9. Вежливость и крокодил
  10. Обломанный крокодил
  11. Снова вместе

Кратчайшее содержание сказки "Краденое солнце" для читательского дневника в 6 предложений

  1. Злой крокодил как-то проглотил солнце.
  2. Зверям стало темно и страшно, и они не могли вернуться домой.
  3. Звери отправились к медведю, чтобы уговорить того отправится к крокодилу.
  4. Медведь искал медвежат и не сразу согласился, но потом все-таки пошел к реке.
  5. Медведь вежливо попросил крокодила вернуть солнце, а когда тот отказался, стал его ломать.
  6. Крокодил выпустил солнце, все стали веселиться и благодарить медведя.

Главная мысль сказки "Краденое солнце"
Больше всех трусит тот, кто больше всех говорит о своей храбрости.

Чему учит сказка "Краденое солнце"
Сказка учит действовать сообща, смело и решительно давать отпор любому врагу. Учит не бояться хулиганов, учит быть храбрыми. Учит помогать другим, учит заботиться о своих детях. Учит тому, что воровать плохо, а воровать у целого народа плохо вдвойне.

Отзыв на сказку "Краденое солнце"
Мне понравилась эта сказка, в которой можно увидеть отражение древних мифов о солнечном затмении. Злобный крокодил верил в свою безнаказанность и свои зубы. Но медведь показал ему на чьей стороне правда и сила. Он скрутил крокодила в бараний рог и заставил отдать солнце. Молодец, медведь!

Пословицы к сказке "Краденое солнце"
Кто к нам с мечом придет, тот от меча и погибнет.
Солнца крокодилу не погасить, а нас не победить.
Напуганный враг - побежденный враг.
Волков бояться в лес не ходить.
Что того бояться, кто не умеет драться.

Читать краткое содержание, краткий пересказ сказки "Краденое солнце"
Солнышко гуляло по небу и вдруг спряталось за тучку. Сразу стало очень темно. Сороки подняли панику, они стали носится вокруг и кричать, что солнце проглотил крокодил.
Наступила полная темнота. Если кто-то выходил за ворота, то сразу пропадал.
И все звери стали плакать. Плакали зайки, плакали раки, даже волки в овраге выли.
И вот рано утром пришли к воротам два барана и стали громко стучать в набат. Они пытались вызвать какого-нибудь храбреца на бой с крокодилом.
Однако все звери прятались по углам и боялись крокодила.
Решили звери бежать к медведю на болото, что бы уговорить медведя пойти против крокодила.
Но медведь ходит вокруг болота и ищет своих медвежат. Он сильно волнуется, плачет, орет благим матом. И его медведица тоже ищет медвежат, но уже под корягами на самом болоте.
А умная зайчиха начала стыдить медведя и говорить ему, что стыдно плакать такому здоровому зверю. Ему всего-то и надо, что выйти на крокодила, порвать его, да выпустить солнышко. А там и медвежата сразу найдутся.
Медведь заревел и бросился к большой реке. Там лежал довольный крокодил. Увидел его медведь и давай ругать, требовать, чтобы крокодил наше солнышко вернул, обзывать крокодила разбойником и свиньей.
А крокодил только смеется и грозится луну проглотить.
Ну и не стерпел медведь, и давай ломать крокодила. Тот перепугался, пасть разинул и солнышко выкатилось прямо на небо. И все звери обрадовались, стали петь и плясать. Да и малыши-медвежата уже бегут к дедушке медведю, обнимают его.
И все звери благодарят медведя за солнышко.

суббота, 22 декабря 2018 г.

Толстой А. "Фофка"

Толстой А. сказка "Фофка"

Жанр: литературная сказка

Читайте краткое содержание других сказок Алексея Толстого:
"Сорока"

Главные герои сказки "Фофка" и их характеристика

  1. Зина, маленькая девочка с богатым воображением. Затейница и фантазерка.
  2. Ее брат. Такой же выдумщик и фантазер.
  3. Няня Анна. Хитрая и умная.

План пересказа сказки "Фофка"

  1. Новые обои
  2. Полоса с цыпленком и собаками
  3. Странный маляр
  4. Фофка
  5. Выпитое масло
  6. Смех взрослых
  7. Няня качает головой
  8. Размышления о шалостях
  9. Дети ссорятся
  10. Фофка клюется
  11. Покупка кнопок
  12. Страшная клятва
  13. Фофка больше не опасен

Кратчайшее содержание сказки "Фофка" для читательского дневника в 6 предложений

  1. В детской наклеили новые обои, а сверху полоску с собаками и цыпленком.
  2. Зина говорит, что цыпленка зовут Фофка.
  3. Фофка выпивает масло из лампадки, но взрослые не верят детям.
  4. Дети думают, что Фофка послан им в наказание за шалости.
  5. Фофка клюется, а дети решают купить кнопок, чтобы от него избавиться.
  6. Они прикрепляют Фофку к стене кнопками и дают клятву не шалить.

Главная мысль сказки "Фофка"
От многих опасностей можно спастись с помощью кнопок и воображения.

Чему учит сказка "Фофка"
Сказка учит не баловаться и не шалить, чтобы не бояться наказания. Учит быть послушными и добрыми. Учит фантазировать и выдумывать. Учит находит выход из трудных ситуаций. Учит держать слово.

Отзыв на сказку "Фофка"
Мне понравилась эта сказка и особенно разумная девочка Зина. Она первой обнаружила Фофку и поняла, что тот из себя представляет, зачем он появился  в детской. И она же придумала, как избавиться от Фофки. Конечно, это были просто фантазии, но даже в фантазиях нужно уметь находить правильное решение.

Пословицы к сказке "Фофка"
Чем бы дитя не тешилось, лишь бы не плакало.
У семи нянек дитя без глаза.
На что и клад, коли детки идут в лад.
На всякую беду страха не напасешься.
Что не делается, все к лучшему.

Читать краткое содержание, краткий пересказ сказки "Фофка"
Детскую комнату оклеили новыми обоями. Обои были красивыми, но поверху их маляр приклеил полоску-бордюр, на которой были нарисованы пять собак, а между ними цыпленок. И этот узор повторялся раз за разом.
Маляр, который клеил обои, посмотрел на рисунок и сказал "Ну-ну", причем было понятно, что он осуждает рисунок. Он вообще был странным, этот маляр, ни старым, ни молодым, ни хорошим, ни плохим.
Когда маляр ушел, мама увидела полоску и удивилась. Она никогда ее не покупала. Но мама решила, что полоска смотрится красиво и стала укладывать детей спать.
Детей было двое. Мальчик и девочка. И вот девочка Зина говорит брату, что цыпленка на обоях зовут Фофка. Потом Зина спрашивает, не слышит ли чего брат. Мальчик прислушался и услышал треск и попискивание. Он открыл глаза, увидел бегающие по стене шарики, и в этот миг погасла лампадка.
Дети забрались под одеяло и Зина сказала, что это Фофка выпил масло в лампадке. А шарики бегали, потому что он от собак убегал.
Утром дети увидели, что лампадка совсем пустая, а возле клюва Фофки имеется масляное пятно.
Они рассказали все взрослым, но те только рассмеялись, и только няня Анна покачала головой.
Зина сказала брату, что няня не такой человек, чтобы просто так качать головой и что Фофка у них появился в наказание за их шалости. Дети стали вспоминать, какие шалости совершили.
Мальчик вспомнил, как они подложили портному гнилую доску и тот упал в воду. Но Зина сказала, что это было написано в книжке. А вот на самом деле брат ловит по ночам рыбу. Мальчик обиделся. И дети поссорились. Вдруг мальчика кто-то ущипнул за нос. Он посмотрел на Зину и увидел, что та тоже держится за нос. Девочка сказала, что это их Фофка клюнул.
Дети поняли, что покоя им от Фофки не будет и заревели. Пришла няня, уложила их и пригрозила, что если они не перестанут плакать, то Фофка склюет им носы до самых щек.
Утром дети стали думать как покончить с Фофкой.
У Зины были деньги, на переводные картинки, и дети решили купить на них кнопок. Они пошли в канцелярский магазин и купили кнопок. Потом, когда родители ушли, дети принесли в детскую лестницу и Зина забралась под потолок. Она приказала брату повторять за ней слова страшной клятвы никогда не шалить, и со словами "Сгинь, Фофка" стала прикалывать Фофку кнопками к стене. Да так ловко, что тот даже дернуться не успевал. И она приколола всех шестнадцать Фофок, а каждой собаке помазала носик вареньем.
И с тех пор дети спали спокойно, хотя и слышали под потолком шум и возню. Но кнопки были надежными.

вторник, 14 августа 2018 г.

Прокофьева С. "Приключения жёлтого чемоданчика"

Софья Прокофьева, сказка "Приключения желтого чемоданчика"

Жанр: сказочная повесть

Главные герои сказки "Приключения желтого чемоданчика" и их характеристика

  1. Петя. Мальчик, который всего боялся. Но он поборол свой страх, когда стал помогать Томе.
  2. Тома. Очень грустная девочка. Приключения сделали ее снова веселой.
  3. Детский Доктор. Добрый и немного рассеянный.
  4. Анна Петровна. Тихая бабушка, которая стала слишком смелой.
  5. Папа Томы. Храбрый летчик.
  6. Мама Пети. Добрая и ласковая, излишне заботливая.

Кратчайшее содержание сказки "Приключения желтого чемоданчика" для читательского дневника в 6 предложений

  1. Мама ведет Доктора к своему очень трусливому сыну, но по дороге доктор случайно обменивается чемоданчиками с монтером.
  2. Бабушка монтера, съев конфетку, становится очень храброй и дарит остальные конфеты летчику.
  3. Петя и Тома бегут на аэродром, чтобы предупредить Томиного папу, и по дороге Петя дерется с мальчишками.
  4. Выясняется, что Томин папа отдал конфеты укротителю, и все спешат в цирк.
  5. Маленькие собачки, которые съели конфеты, наводят ужас на огромного льва.
  6. Петя становится храбрым, а Тома веселой.

Главная мысль сказки "Приключения желтого чемоданчика"
Друзья и приключения являются лучшими лекарствами от трусости и грусти.

Чему учит сказка "Приключения желтого чемоданчика"
Эта сказка учит быть смелыми, веселыми, добрыми, решительными и отзывчивыми. Учит помогать друг другу. Учит не обижать маленьких. Учит заступаться за девочек. Учит жить полной жизнью.

Отзыв на сказку "Приключения желтого чемоданчика"
Мне очень понравилась эта смешная история, а особенно преображение мальчика Пети и девочки Томы. Когда в их жизни ничего не случалось, они были один трусливым, а другая грустной. Но когда сама жизнь заставила их активно действовать, преодолевать трудности, бороться и помогать друг другу, они изменились. Причем без всяких лекарств.

Пословицы к сказке "Приключения желтого чемоданчика"
Смелость города берет.
Трусость силу отнимает.
Моль одежду ест, а печаль человека.
Смех лучшее лекарство.
Жизнь всему научит.

Читать краткое содержание, краткий пересказ сказки "Приключения желтого чемоданчика" по главам:
Глава 1. Детский доктор
Детский доктор проснулся утром от звуков детского смеха. Он очень любил эти звуки и мог слушать их часами. Доктор чувствовал усталость, ведь он много работал над своей книгой "Роль драки в развитии мальчишки".
Тут к Доктору пришла чья-то мама. Мама рассказала про своего сына Петю, которому девять лет, и который ужасно всего боится. Не только собак, но даже кошек. Мама просила Доктора зайти к ним домой и посмотреть мальчика.
Доктор стал собирать свой желтый чемоданчик. Он положил в него таблетки смеха для грустной девочки Томы, антиболтин и конфеты храбрости для Пети.
Когда Доктор и мама вышли на улицу, Доктор увидел, как с телевизионной вышки спускается монтер. Он захотел пожать руку смелому молодому человеку и поставил свой желтый чемоданчик на землю. Монтер также поставил свой точно такой же желтый чемоданчик и пожал Доктору руку.
Тут мама напомнила про автобус, Доктор схватил чемоданчик и полез за ней в автобус.
Глава 2. Трусливый мальчишка
Когда мама и Доктор пришли в квартиру Петя прятался под кроватью. Доктор с трудом уговорил мальчика встать, согнуть руку, подпрыгнуть и сказал, что случай запущенный, но не безнадежный.
Он пообещал, что его конфеты быстро превратят мальчика в храбреца. Мама очень обрадовалась и пошла на работу. А Доктор открыл свой чемоданчик и увидел набор инструментов и книжку сварщика, на которой было написано Валентин Ведеркин.
Доктор страшно перепугался, ведь если его конфеты для храбрости съест и так храбрый человек, то он будет слишком храбрым и может случится беда.
Доктор хотел выбежать из квартиры, но Петя вцепился ему в руку. Он не хотел оставаться один. Но при этом боялся куда-то идти. И Доктор предложил ему выбирать.
Глава 3. Валентин Ведеркин и его бабушка
Валентин Ведеркин стоял в квартире своей бабушки и смотрел на желтое пятно на потолке. Потолок протекал. Бабушка сказала, что управдом ничего не делает, и Валентин предложил с ним поговорить, тем более, что управдом сидел прямо под окном на скамейке.
Но бабушка отговорила внука и сама робко обратилась к управдому. Управдом что-то зарычал в ответ, и Анна Петровна тут же ушла с балкона.
Она стала наводить порядок и открыла желтый чемодан своего внука. Она увидела кулек с конфетами и съела одну. Потом вторую, а за ней третью.
Она внезапно оживилась, открыла дверь и буквально втащила в квартиру высокого летчика. Она обязательно хотела угостить его конфетами и высыпала весь кулек летчику в карман.
Летчик сказал, что очень жаль, что конфетами не поможешь его дочери Томе, которая перестала улыбаться с тех пор, как заболела ее мама.
Летчик попрощался и ушел, а бабушка снова вышла на балкон.
Она громко крикнула управдому, чтобы тот сейчас же лез на крышу, а управдом ответил, что если ей надо, пусть она сама и лезет.
Анна Петровна обхватила руками водопроводную трубу и перелезла на пожарную лестницу. Сверху она хорошо видела, как побелел управдом.
Глава 4. На пожарной лестнице
Доктор с Петей буквально врезались в толпу народа, которая обсуждала бабушку на пожарной лестнице. Кто-то назвал фамилию старушки - Ведеркина и доктор встрепенулся. Он посмотрел вверх.
На пожарной лестнице стояла старушка с горящими глазами. Чуть ниже стоял управдом и протягивал к ней руки. Еще ниже стоял дворник, а под ним монтер.
Доктор закричал Анне Петровне, что у него чемодан ее внука и бабушка сразу спустилась обратно в квартиру. Доктор и Петя тоже поднялись в квартиру. Доктор объяснил старушке, что та съела конфеты для храбрости и поставил рядом два одинаковых чемодана. Он открыл свой чемодан и удивился - конфет не было. А Анна Петровна призналась, что отдала их летчику. Доктор пришел в ужас и сел на пол.
Анна Петровна извлекла из-за шкафа мальчика Петю и отправила его во двор, искать грустную девочку Тому, чтобы узнать у нее, где ее папа.
Глава 5. Грустная девчонка
Петя вышел во двор и испуганно огляделся. Там стояли мальчики и девочки, которые обсуждали случай с бабушкой.
Грустной девочки среди них не было. Петя попробовал боком пройти за сарай, но рыжий мальчишка увидел его и выставил ногу. Петя полетел не землю и ползком уполз за сарайчик. Именно там он увидел очень грустную девочку. Она сидела на бревне и рисовала прутиком грустные домики.
Петя спросил, как зовут девочку, и узнав, что Тома, потащил ее за руку в квартиру Анны Петровны, говоря, что с ее папой может случится беда.
Но в квартире никого не было и только два чемоданчика стояли на столе. Петя схватил чемодан доктора и они с Томой выбежали из квартиры.
Глава 6. Петька решает больше никогда не реветь
Петя и Тома выбежали на улицу и она ошеломила мальчика своим шумом. Он как потерянный натыкался на всех подряд. А потом сзади заревело страшное чудовище, которое оказалось малышом, чего-то испугавшимся. Тома попыталась успокоить малыша, но тут показалась его мама.
Тома и Петя сели в троллейбус. Петя весь дрожал и у него стучали зубы от страха - он первый раз ехал на троллейбусе. Кондуктор решила, что мальчик болен и хотела вызвать скорую помощь. Но Тома объяснила, то мальчик не болен, а боится опоздать.
Увидев по дороге свой дом, Петя чуть было не вышел, но не смог оставить Тому одну. Он сидел и слезы капали из его глаз. Вдруг он вспомнил ревущего малыша, и дал себе слово никогда не реветь.
Глава 7. Очень высокий и очень длинный забор
Петя и Тома бежали вдоль длинного забора, за которым было летное поле. И мальчик предложил просто перелезть через забор. Он подпрыгнул, ухватился за перекладину и залез на забор. Но не удержался и свалился на другую сторону.
Вдруг он услышал жалобный крик Томы и вмиг снова оказался на заборе. Противный мальчишка в панаме тянул на себя чемоданчик. Петя закричал, что это его чемоданчик, а мальчишка стал требовать сказать, что в чемоданчике. Петя сказал, что там бутылка, но что в бутылке он не знал. А рядом стояли еще четыре мальчишки, и среди них рыжий, который рассказывал, как кто-то украл чемоданчик.
Тома заплакала и Петя вдруг бросился на высокого мальчишку и ударил его. Тот упал в лопухи. В это время рыжий мальчишка открыл бутылочку и хлебнул из нее. Он тут же замер с открытым ртом, а бутылочка упала и разлилась. Собака лизнула из бутылки и тоже замерла.
А другие мальчишки увидели в чемоданчике коробочку и раскрыли ее. Оттуда полетела тонкая пыль. И мальчишки стали смеяться. Они смеялись над лопухами и над противным мальчишкой с шишкой на лбу.
Но Тома и Петя этого уже не видели, они бежали с пустым чемоданчиком.
Глава 8. Опять очень высокий и очень длинный забор
Вдоль забора бежали Доктор и Анна Петровна. Доктор сетовал на то, что не надо было заходить к укротителю и искать летчика у него. Забор все не кончался и вдруг они увидели рыжего мальчика. Анна Петровна сказала, что он такой болтун, что его не переслушаешь. Но мальчик был на удивление молчалив.
Доктор и бабушка услышали громкий смех. Это катались в траве ребята. Анна Петровна спросила их про калитку и это еще больше насмешило мальчишек.
Они словно сошли с ума. И Доктор с бабушкой побежали дальше.
Глава 9. На аэродроме
Тома и Петя бежали по плитам аэродрома. Они увидели как взлетел самолет и Тома крикнула, что там папа. Самолет резко нырнул к земле, а потом снова поднялся вверх. Петя решил, что папа Томы успел съесть конфеты. И тут на ребят помчался огромный самолет и Петя едва успел уронить Тому на землю.
К ним подбежал молодой летчик и стал ругаться. Но ребята твердили про конфеты и про начальника. Летчик стал серьезным и повел ребят за собой.
В стеклянной комнате сидел седой человек. Тома представилась и рассказала про своего папу. Уже через полторы минуты седой человек спешно вызывал ее папу. Человек спросил папу Томы про конфеты и оказалось, что тот не ел конфет. Он оставил их дяде Феде, укротителю зверей.
Тома и Петя бросились бежать, но их догнал молодой летчик и посадил в "Волгу". Когда машина завернула за угол, но поле показались Доктор и бабушка.
Глава 10. В цирке
Дети и летчик спешили в цирк. Они забарабанили в окошко администратора и выяснили, что укротитель еще не выступал. Тогда Петя проскочил мимо билетерши, а та погналась за ним и все-таки поймала мальчика.
Петя вырвался и кувырком полетел в зрительный зал. Он увидел как на арене человек засовывает голову в пасть льву. Он закричал, чтобы его держали, но тут Петя самого схватила билетерша.
Укротитель вынул голову из пасти льва и все зааплодировали.
На арене появилась блестящая тетя с маленькими собачками. Укротитель щелкнул хлыстом и два льва соскочили со своих тумб. Но третий лев не хотел слезать и зарычал. И тут случилось неожиданное. Маленькие собачки набросились на льва и стали его кусать. Лев трусливо соскочил с тумбы и побежал по арене. В зале раздался громкий смех зрителей.
Укротитель побледнел и посмотрел на свою помощницу. Но та стояла раскрыв рот и глядела на своих собачек.
И тут Петя услышал чей-то смех. Он оглянулся и увидел, что смеется Тома.
Глава 11. Все объяснилось
Через полчаса все герои собрались в кабинете укротителя. Блестящая тетя рыдала и рассказывала, что когда репетировала с собачками, дала каждой по паре конфет. Укротитель радовался, что номер имел такой успех. Томин папа сказал, что у Петиной мамы очень храбрый сын. А Петина мама ответила, что у него очень веселая девочка.
Петя отдал доктору его пустой чемоданчик и рассказал, куда делись лекарства. Доктор сказал, что действие лекарств скоро пройдет, но болтун наверное перестанет быть болтуном, а другие ребята будут смеяться по каждому поводу еще пару месяцев.
Петина мама переживала, что Петя так и не съел ни одной конфетки, но Доктор успокоил ее, сказав, что если сама жизнь делает человека смелым, то это куда лучше любого лекарства.

вторник, 29 мая 2018 г.

Русская сказка "Пых"

Русская народная сказка "Пых"

Жанр: народная бытовая сказка

Главные герои сказки "Пых" и их характеристика

  1. Дедка, старый и трусливый, но конечно добрый и любитель репки
  2. Бабка, тоже всего на свете боялась, но конечно добрая
  3. Аленка, внучка, добрая, веселая, ничего не боится
  4. Ежик, пыхтит в репке, всех пугает

План пересказа сказки "Пых"

  1. Бабка, дедка и внучка
  2. Дедка идет за репкой
  3. Страшный звук Пых
  4. Дедка убегает
  5. Бабка идет за репкой
  6. Страшный звук
  7. Бабка убегает
  8. Аленка идет за репкой
  9. Забавный звук Пых
  10. Аленка рвет репку и берет ежика
  11. Аленка показывает ежа

Кратчайшее содержание сказки "Пых" для читательского дневника в 5 предложений

  1. Жили дед и бабка, а с ними внучка Алёнка
  2. Пошёл дед за репкой, но испугался странного звука Пых и убежал
  3. Пошла за репкой бабка, но и её напугал странный звук Пых
  4. Пошла за репкой Алёнка и нашла в репке ёжика
  5. Принесла Алёнка репку и ёжика и все её хвалили.

Главная мысль сказки "Пых"
Раскрытая тайна чаще всего совсем не кажется страшной.

Чему учит сказка "Пых"
Эта сказка учит быть храбрым и не боятся всего на свете. Учит искать причину пугающих звуков. Учит тому, что храброму и смелому всегда почет и уважение.

Отзыв на сказку "Пых"
Очень милая и забавная история, про трусливых бабку и дедку, и про храбрую девочку Аленку. Сказка имеет увлекательный сюжет, в ней есть тайна, которая в конце раскрывается. Она занимательная и читается легко и с удовольствием.

Пословицы к сказке "Пых"
У страха глаза велики.
Глаза боятся, а руки делают.
Смелый там найдет, где робкий потеряет.

Краткий пересказ сказки "Пых"
Жили бабушка, дедушка и их внучка, и был у них свой огород. Росли в огороде разные овощи - капуста, морковка, свекла и репка.
Вот захотел дед как-то редьки покушать. Пошел по огороду, прошел все грядки, до репки дошел. Только наклонился вырвать, как ему кто-то и говорит: "Пых! За репкой дедка пришел?"
Испугался дед, убежал быстрей. Домой прибежал рассказывает, что зверь страшный репку стережет, сорвать не дает.
Не поверила бабка, тоже за репкой. Прошла все грядки, подошла к репке, только срывать, а тут и ей кто-то Пых говорит и спрашивает, не за репкой ли бабка пришла.
Испугалась бабка, тоже убежала. Домой прибегает и говорит, что точно зверь страшный в репке сидит, никого не пускает.
Тут уж Аленка за репкой пошла. Прошла все грядки, до репки дошла. А оттуда кто-то "Пых!" и спрашивает: "Ты что ли Аленка, за репкой пришла?"
А Аленка как крикнет во весь голос - да, я Аленка, да, я за репкой пришла. И раздвинула ботву, а там ежик маленький сидит, пыхтит.
Вытянула Аленка репку, большую-пребольшую, положила ежика в передник, да домой побежала. Мимо всех грядок пробежала, домой заходит.
Показывает ежика бабке с дедом и говорит, вот кто вас пугал.
Посмеялись бабка с дедкой, да Аленку похвалили.

четверг, 22 марта 2018 г.

Эстонская сказка "Почему у зайца губа рассечена"

Эстонская народная сказка "Почему у зайца губа рассечена"

Жанр: народная сказка о животных

Главные герои сказки "Почему у зайца губа рассечена"
  1. Старый заяц, пессимист, который решил, что лучше утопиться, чем жить в страхе
  2. Овцы, испугались толпы зайцев
План пересказа сказки "Почему у зайца губа рассечена"
  1. Собрание зайцев
  2. Предложение старого зайца
  3. Стадо овец
  4. Собаки и пастухи
  5. Смех зайцев
  6. Рассеченная губа
Кратчайшее содержание сказки "Почему у зайца губа рассечена" для читательского дневника в 6 предложений:
  1. Собрались зайцы и стали на судьбу жаловаться, что всех на свете они боятся
  2. Старый заяц предложил побежать и утопится, чтобы напрасно не мучиться
  3. Бегут зайцы к морю и на стадо овец наткнулись
  4. Перепугались овцы, видя такое количество зайцев, и разбежались кто куда
  5. Засмеялись зайцы так сильно, что у них губа треснула
  6. Решили зайцы, что вместе они сила.
Главная мысль сказки "Почему у зайца губа рассечена"
Даже самый слабый зверь может стать сильным, если будет не один.

Чему учит сказка "Почему у зайца губа рассечена"
Эта сказка учит нас тому, что вместе любое дело по плечу и любой враг не страшен. Учит простому принципу, что каждый должен помогать своему товарищу и поддерживать его.

Отзыв на сказку "Почему у зайца губа рассечена"
Эта сказка в простой и понятной форме говорит о силе коллектива. Мне понравился глубокий смысл, который заложен в эту сказку. Ведь трусливые от природы зайцы внезапно осознали, что если их наберется много, то и они будут представлять собой великую силу.

Пословица к сказке "Почему у зайца губа рассечена"
Один за всех и все за одного
Один в поле не воин.

среда, 14 марта 2018 г.

Муур Л. "Крошка Енот и тот, кто сидит в пруду"

Сказка Лилиан Муур "Крошка Енот"

Жанр: авторская сказка о животных

Главные герои сказки "Крошка Енот"

  1. Крошка Енот, маленький, но очень храбрый.
  2. Мама, добрая и ласковая, все понимающая.
  3. Старый Дикобраз, привык полагаться на свои колючки
  4. Большой Скунс, защищается с помощью вонючей жидкости
  5. Толстый Кролик, просто всего боится
  6. Тот, кто сидит в пруду.

План пересказа сказки "Крошка Енот"

  1. Просьба мамы
  2. Крошка Енот отправляется в путь
  3. Старый Дикобраз
  4. Большой Скунс
  5. Толстый Кролик
  6. Испуганный Енот
  7. Камень
  8. Палка
  9. Улыбка
  10. Дружба
  11. Раки
  12. Тот, кто сидит в пруду.
Кратчайшее содержание сказки "Крошка Енот" для читательского дневника в 6 предложений

  1. Крошка Енот идет за раками и встречает Старого Дикобраза, Большого Скунска и Толстого Кролика.
  2. Крошка Енот пугается того, кто сидит в пруду и убегает
  3. Он пытается напугать того, кто сидит в пруду камнем и палкой
  4. Мама предлагает Крошке Еноту улыбнуться тому, кто сидит в пруду.
  5. Крошка Енот улыбается и переходит на другой берег
  6. Крошка Енот приносит домой раков и мама рассказывает ему о том, кто сидел в пруду.

Главная мысль сказки "Крошка Енот"
Улыбка и доброжелательное отношение к другому иногда оказывается сильнее чем камень и палка.

Чему учит сказка "Крошка Енот"
Эта сказка учит нас тому, что нельзя пытаться кого-то обидеть или запугать просто потому, что сам боишься. Что улыбка обезоруживает, что именно благодаря улыбке мы легко можем везде найти себе друзей. Эта сказка учит нас тому, что большинство наших страхов не имеет под собой никаких оснований.

Отзыв на сказку "Крошка Енот"
Эта сказка мне очень понравилась, ведь в ней говорится о том, как следует себя вести с другими. Не бросать в них камни, не пытаться силой заставить их отступить, а постараться просто сделать их своими друзьями. И самым сильным оружием человека тогда оказывается простая улыбка. Это очень позитивная история из которой мы узнаем,кто же сидит в пруду.

Пословица к сказке "Крошка Енот"
Где слова привета, там улыбка для ответа.
Вежливость ничего не стоит, а приносит много.

Краткое содержание, краткий пересказ сказки "Крошка Енот"
Однажды мама сказала Крошке Еноту, что тот уже достаточно взрослый и значит может сходить ночью к пруду и поймать раков на ужин.
Крошка Енот сказал, что конечно сходит. Когда встала луна, Крошка Енот отправился в путь. Он весело шел все быстрее, пока не встретил Старого Дикобраза. Тот спросил Крошку Енота, почему он гуляет один, ведь у него нет колючек. Крошка Енот ответил, что ничего не боится.
Он пошел дальше и встретил Большого Скунса. Большой Скунс тоже спросил Крошку Енота, как он не боится гулять один ночью, ведь он не умеет выпускать жидкость с противным запахом, но Крошка Енот вновь сказал, что не боится.
Дальше Крошка Енот встретил Толстого Кролика и тот спросил, не боится ли Крошка Енот того, кто сидит в пруду. Крошка Енот конечно ответил нет.
И вот Крошка Енот подошел к пруду и стал переходить его по толстому дереву. Он посмотрел в воду и увидел того, кто сидит в пруду. Крошка Енот скорчил страшную рожу и тот, кто сидит в пруду тоже сделал страшную рожу.
Тогда Крошка Енот испугался и побежал прочь. Он добежал до Большого Скунса и рассказал ему про, того, кто сидит в пруду. Большой Скунс посоветовал Крошке Еноту взять большой камень.
Крошка Енот взял камень и вернулся к пруду. Но и у того, кто сидел в пруду оказался камень и снова Крошка Енот убежал. Он добежал до Старого Дикобраза и тот посоветовал ему взять палку.
Однако и у того, кто сидел в пруду оказалась палка и в этот раз Крошка Енот добежал до дома и рассказал обо всем маме. Мама сказала ему вернуться к пруду и просто улыбнутся тому, кто сидит в пруду.
Крошка Енот улыбнулся тому, кто сидит в пруду и тот улыбнулся в ответ. Тогда Крошка Енот понял, что он подружился с тем, кто сидел в пруду и перешел на другую сторону. Он набрал раков и вернулся домой. А потом мама рассказала ему, кто же сидел в пруду.

четверг, 1 марта 2018 г.

Русская сказка "У страха глаза велики"

Русская народная сказка "У страха глаза велики"

Жанр: бытовая народная сказка

Читайте краткое содержание других сказок про страх:
Калмыцкая сказка "Плюх пришел"
Русская сказка "Бабушка, внучка да курочка"

Главные герои сказки "У страха глаза велики"

  1. Бабушка, самая сильная с самыми большими ведрами, старушка
  2. Внучка, молодая и веселая. сильно боится волка
  3. Курочка, несушка, которая опасается лисы
  4. Мышка, норушка, боится котов
  5. Зайчик, любит яблоки и боится охотников.

План пересказа сказки "У страха глаза велики"

  1. Бабушка и компания
  2. Как ходили за водой
  3. Плес воды в ведрах
  4. Зайка и яблоко
  5. Страх бабушки
  6. Страх внучки
  7. Страх курочки
  8. Страх мышки
  9. Страх зайки.

Главная мысль сказки "У страха глаза велики"
Все непонятное нас пугает, особенно если происходит неожиданно.

Чему учит сказка "У страха глаза велики"
Эта сказка учит нас не боятся всего подряд, а сперва посмотреть, может быть ничего страшного и нет вовсе. Сказка учит нас верить только тому, что мы видим своими глазами.

Отзыв на сказку "У страха глаза велики"
Эта народная сказка на самом деле очень веселая. Ее герои испугались неизвестности и каждому привиделось то, чего он боялся больше всего на свете. А ведь на самом деле боятся было нечего.

Пословица к сказке "У страха глаза велики"
У страха глаза велики, чего нет и того видят.

Краткое содержание, краткий пересказ сказки "У страха глаза велики"
Жили были бабушка, внучка, курочка и мышка. Вместе они ходили за водой, хотя ведра у каждого были свои. Самые большие ведра были у бабушки, у внучки поменьше, у курочки и мышки еще меньше.
Вот как-то раз пошли они за водой, набрали ведра и несут домой. Вода в ведрах плескается.
А в это время под яблонькой зайчик сидел. Ветер подул, яблоко упало и прямо на зайчика.
Зайчик испугался и под ноги водоносам бросился.
Испугались те, побросали ведра, домой прибежали и рассказывают. Бабушка медведя увидела, внучка - волка, курочка - лису, а мышка кота.
Зайчик же в лес прибежал и вспоминал, что четыре охотника на него набросились с ружьями.

Обратите внимание!

В. Сенкевич «Проклятый милый дом», краткое содержание

Как заполнить читательский дневник к повести «Проклятый милый дом» Автор:  Сенкевич Владислав Валерьевич. Название:  «Проклятый милый ...