Показаны сообщения с ярлыком Булычев. Показать все сообщения
Показаны сообщения с ярлыком Булычев. Показать все сообщения

пятница, 16 августа 2024 г.

Кир Булычёв "Девочка с Земли", краткое содержание

Как заполнить читательский дневник к книге "Девочка с Земли"

Автор: Кир Булычёв.

Название: "Девочка с Земли".

Жанр: сборник фантастических повестей.

Число страниц: 496 (издательство "Азбука", 2024 год).

Главные герои произведения и их краткая характеристика:

  • Алиса Селезнёва. Девочка из будущего. Любопытная, активная, любит животных и приключения. Не любит космических пиратов.
  • Профессор Селезнёв. Папа Алисы. Известный космозоолог, рассеянный, спокойный, очень умный.

Второстепенные герои

  • Громозека. Археолог с планеты Чумароз. Громкий, шумный, самоуверенный, но добрый и верный друг.
  • Полосков. Знаменитый космонавт, капитан "Пегаса", подаривший Алисе Шушу.
  • Зелёный. Механик и старый друг Полоскова. Меланхолик, который всего опасается.
  • Весельчак У и Крыс. Космические пираты, жестокие и корыстные.
  • Три Капитана. Знаменитые путешественники, облетевшие всю Галактику.
  • Рррр. Специалист по языкам, похожий на одноглазого и бесхвостого котёнка.

Краткое содержание в 6 предложений

  1. Уже в детском саду Алиса путешествовала на Марс и знакомилась с инопланетянами.
  2. В третьем классе Алиса отправилась в космос за редкими животными.
  3. Вместе с отцом она посетила много планет и нашла Говоруна.
  4. Алиса помогает спасти Капитанов, попавших в плен к пиратам.
  5. Алисе исполняется 10 и она с Громозекой оказывается на планете Колеиде.
  6. Алиса спасает планету от космической чумы, но о её подвиге никто не помнит.
Булычёв "Девочка с Земли", рисунок

Главная мысль

Дети в будущем будут такими же непоседливыми и любопытными, как в наше время.

Чему учит

Дружбе и верности; любви к природе и животным; помогать друзьям; не бояться трудностей; вести активный образ жизни.

Краткий отзыв

В данный сборник вошли три фантастических повести Кира Булычёва о девочке Алисе. Они описывают ранние годы Алисы, самое начало её приключений и странствий.

В первой повести "Девочка, с которой ничего не случается" Алиса ещё ходит в среднюю группу детского сада, но уже не представляет себя без приключений и изучения животных.

Во второй повести "Путешествие Алисы" девочка перешла в 3А класс и отправилась в первое далёкое космическое путешествие, где, конечно же, сразу столкнулась с пиратами.

В третьей повести "День рождения Алисы" ей исполняется 10 лет и она уже спасает от космической чумы целую планету.

Это разные по содержанию, но одинаково интересные, даже захватывающие повести, в которых достаточно и приключений с опасностями, и юмора.

Весь сборник целиком читается на одном дыхании и не может никого оставить равнодушным. В нём нет сложных научных деталей, всё понятно даже младшему школьнику. Но тем не менее, повести ставят ряд важных для воспитания личности вопросов - как найти друга, как стать нужным, как вырасти в настоящего человека.

Эти замечательные произведения стали классикой отечественной фантастики и останутся актуальными ещё многие годы.

Пословицы

Друга нет - ищи, а нашёл - береги.
Друг познаётся в беде.
Не так страшен чёрт, как его малютка.
Прошлого не догонишь, а от завтра не уйдёшь.
Хорошо то, что хорошо кончается.

Краткое содержание повестей из сборника "Девочка с Земли"

По активным ссылкам заголовков можно посмотреть краткое содержание и пересказ отдельных повестей по главам.

"Девочка, с которой ничего не случается"

Шестилетняя Алиса растёт беспокойным и активным ребёнком. Она знакомится с бронтозавром и застенчивым инопланетянином Шушей, побывает на Марсе, где найдёт следы цивилизации тотексов, очутится в прошлом, и найдёт крошечных пришельцев на ягодах земляники.

"Путешествие Алисы"

Вместе с отцом Алиса отправляется в дальний космос на поиски редких животных. Они ищут дневники знаменитых Капитанов, но раскрывают заговор пиратов. Пираты захватывают "Пегас" в ловушку, где уже томится в плену корабль одного из Капитанов, но Алиса находит способ спасти друзей и отца.

"День рождения Алисы"

Алиса вместе с Громозекой прилетает на планету, погибшую от космической чумы. Девочка отправляется в прошлое планеты и успевает обрызгать космонавтов, которые принесли чуму, специальной вакциной. Планета была спасена, и люди на ней даже не знали, что должны были умереть.

среда, 14 августа 2024 г.

К. Булычёв "Девочка, с которой ничего не случится"

Как заполнить читательский дневник к повести "Девочка, с которой ничего не случится"

Автор: Кир Булычёв.

Название: "Девочка, с которой ничего не случится".

Жанр: повесть.

Число страниц: 64 (издательство "Качели", 2020 год).

Год написания: 1965.

Главные герои произведения и их краткая характеристика:

  • Алиса. 6 лет. Любопытная и добрая девочка, которая всем интересуется.
  • Профессор Селезнёв. Папа Алисы. Знаменитый учёный, космозоолог. Любящий и терпеливый.

Второстепенные герои

  • Марсианин из посольства. Вежливый и любопытный.
  • Татьяна Петровна. Воспитатель марсианского интерната. Эмоциональная.
  • Шуша. Застенчивый инопланетянин.
  • Кураки. Деликатный японский профессор, ставший привидением.

Краткое содержание в 6 предложений

  1. Алиса росла активной девочкой и не ложилась спать, даже если её пугали бабой-ягой.
  2. Она подружилась с бронтозавром Бронтей и нашла на Марсе следы тутексов.
  3. Однажды Алиса научила разговаривать Шушу, застенчивого инопланетянина.
  4. В другой раз она помогла профессору Кураки перестать быть привидением.
  5. А ещё она нашла на земляничной поляне крошечных инопланетян.
  6. И побывала в прошлом, получив в подарок ценную книгу от автора.
"Девочка, с которой ничего не случится", иллюстрации

Главная мысль

Не надо бояться и ничего не случится.

Чему учит

Любознательности; желанию познавать мир; доброте и отзывчивости; любить природу и всех живых существ; не волновать родителей.

Краткий отзыв

Эту интересную книгу написал известный детский фантаст Кир Булычёв.

По сути, это сборник рассказов, которые объединяются в повесть личностями главных героев - Алисы и её отца, а также временем действия - накануне того, как Алиса пошла в первый класс.

Каждый из рассказов-глав этого сборника полон интересных приключений и доброго юмора. Уже в таком юном возрасте будущая гроза космических пиратов показала себя увлекающейся натурой и немного авантюристкой.

Но, как всегда, Алиса легко выпутывается из любых ситуаций и постоянно находит себе новых друзей.

Умение дружить - главное качество этой очаровательной героини.

Книга прекрасно подойдёт для младшего школьного возраста, но будет интересна любителям творчества Булычёва и прочих возрастов.

Пословицы

Яблоко от яблони недалеко падает.
Чем бы дитя не тешилось, лишь бы не плакало.
Кто много видел, тот много знает.
Не бойся дороги, были б здоровы ноги.
Друга ищи, а нашёл - береги.

Краткое содержание, пересказ повести "Девочка, с которой ничего не случится" по главам

Я набираю номер

Алиса долго не ложилась спать и папа пригрозил провидеофонить бабе-яге, злой и голодной, ведь в её избушке нет продуктопровода.

Алиса не испугалась и папа наугад набрал номер. Он попал в марсианское посольство.Алиса тут же влезла в разговор и спросила у марсианина, где живёт баба-яга.

Марсианин пожелал девочке спокойной ночи и отключился.

Около часа ночи в квартире Селезнёвых вновь раздался звонок из посольства. Марсианин просил помочь. Они всем посольством не могли найти, кто же такая баба-яга и где она живёт.

Бронтя

В московский зоопарк с берегов Енисея привезли свежее яйцо динозавра. Его поместили в инкубатор. В Москву слетелись учёные со всего света.

Через 46 дней яйцо треснуло и из него вылез маленький бронтозавр.

Алиса без спросу проникла в инкубатор и папа её отругал. Но на следующий день она снова пробралась к бронтозавру и назвала его Бронтей.

Она стала каждый день ходить к Бронте и папа махнул на неё рукой.

Бронтя питался бамбуком, но вдруг потерял аппетит. Алиса об этом не знала - она гостила у бабушки.

Здоровье Бронти стало ухудшаться. Но тут появилась Алиса, забралась в загон и угостила Бронтю булкой. И Бронтя булку съел.

Бронтя вырос до 30 метров, но всё равно любил катать на себе Алису.

Тутексы

Папа взял с собой Алису на Марс. Пока профессор был на конференции, Алиса была в интернате, местном детском саду.

На третий день Алиса пропала, хотя потеряться на Марсе невозможно. Весь Марс кинулся на поиски пропавшей девочки. Весь город был обследован, но Алису нашли в пустыне в двухстах километрах от города.

Девочка забралась в автоматическую почтовую ракету, чтобы взять письмо от мамы, а ракета стартовала. Алиса не растерялась и нажала кнопку срочной посадки.

Ракета села в пустыне. Алиса увидела дверцу в горке, а за дверцей - комнатку. В комнате стоял камень, похожий на египетские пирамиды.

Марсиане поняли, что речь идёт о тутексах, таинственной цивилизации, от которой остались только пирамидки. А Алиса нашла целое строение.

Через два месяца папа прочёл в журнале статью о тутексах. Там же был помещён портрет тутекса с пирамидки. Но это был не тутекс. Это был рисунок, который нарисовала Алиса, а на нём её папа.

Застенчивый Шуша

Новое животное появилось у Алисы, когда вернулась экспедиция с Сириуса. Девочка проникла на лётное поле и вручила букет роз самому капитану Полоскову.

А Полосков взял Алису на руки, а потом подарил ей шушу - маленького шестилапого зверька с большими стрекозиными глазами.

Шуш обнаружили на одной из планет Сириуса. Они были безобидными и любопытными. Поэтому, когда корабль стартовал, в одном из отсеков нашли трёх заблудившихся шуш.

За время полёта родилось ещё шесть шушёнков. Часть отдали в зоопарк, остальных разобрали космонавты.

Алиса подружилась с Шушей и часто гуляла с ним.

Как-то Алисе не спалось и она стала просить отца включить микрофильм. Отцу было некогда, но вскоре он услышал, как заработал микрофильм.

Микрофильм включил Шуша. Селезнёв был удивлён. А Шуша сказал, что включить было не трудно. Профессор спросил, почему Шуша до этого ничего не говорил, а Алиса ответила, что он стеснялся.

Об одном привидении

Летом Алиса жила во Внуково у бабушки. Однажды она рассказала отцу про приведение под яблоней. Профессор не поверил дочери.

Когда стемнело, Алиса отправилась к яблоне. Отец наблюдал за ней с веранды. Вот Алиса подошла к яблоне, от которой тут же отделилась голубая тень.

Испуганный отец бросился в сад и вспугнул привидение. Алиса отдала отцу письмо, которое ей передало привидение.

В письме профессор Кураки рассказывал, что стал жертвой неудачного эксперимента по переносу вещества на расстояние. Что-то сломалось и энергии не хватило. Профессор оказался размазан в пространстве.

Кураки умолял сообщить в Токио, чтобы кто-нибудь починил установку.

За десять минут Селезнёв сбегал позвонить в Японию, а когда вернулся, увидел на веранде измождённого человека, которому Алиса показывала коллекцию бабочек. А профессор Кураки деликатно ел манную кашу.

Пропавшие гости

Космодром Шереметьево-4 был готов к торжественной встрече лабуцильцев. Собрались все. Только Алиса жила во Внуково и собирала гербарий.

8 марта Лабуцильцы вышли на круговую орбиту и пошли на посадку. Связь с ними прервалась.

9 марта лабуцильцы сообщили, что сели недалеко от Москвы и связь снова прервалась. Тысячи людей и сотни машин рванули на встречу. Но корабль лабуцильцев пропал. Никто из местных жителей даже не видел, как он спускался.

Появилась версия о невидимых пришельцах.

Селезнёв вернулся на дачу. Он сидел на веранде, когда пошли сообщения. Лабуцильцы вновь вышли на связь, сообщали, что сидят в лесу и удивляются отсутствию контакта.

Дачники массово бросились в поле. Версия о невидимости была всё реальней.

В это время пришла Алиса с корзинкой земляники. Она впервые услышала о пропавших лабуцильцах и сильно удивилась.

Алиса спросила, где должны быть лабуцильцы, и заволновалась, когда узнала, что в лесу неподалёку. Она показала папе корзинку с земляникой. Там на одной ягодке сидели сразу две фигурки в скафандрах.

Алиса думала, что это гномики из сказки, и хотела оставить их себе.

Так состоялась первая встреча с лабуцильцами.

Свой человек в прошлом

Испытание машины времени проводилось в Доме Учёных.

Представитель Института времени рассказал о первом неудачном эксперименте, когда взорвался тунгусский метеорит, и предложил желающим одеть костюм для путешествий во времени подняться к нему.

И конечно поднялась Алиса. Она крикнула папе, что с ней ничего не случится.

Когда на Алису надели хронокинный пояс, девочка тут же вошла в машину времени и исчезла. Никто не успел её остановить.

Через три минуты Алиса вернулась с толстой книжкой под мышкой.

Она побывала в комнате писателя, которого звали Аркадий. Писатель показал ей Москву 20-го века и подарил свою книжку.

Пожилой академик попросил Алису подарить ему эту книжку - первое издание романа "Пятна на Марсе", ведь девочка не умеет читать. Но Алиса сказала, что скоро научится и сама прочтёт.

вторник, 13 августа 2024 г.

Кир Булычёв "День рождения Алисы", краткое содержание

Как заполнить читательский дневник к повести "День рождения Алисы"

Автор: Кир Булычёв.

Название: "День рождения Алисы".

Жанр: фантастическая повесть.

Число страниц: 90 (издательство "Искатель" 2021 год).

Год написания: 1971.

Главные герои произведения и их краткая характеристика:

  • Алиса Селезнёва. 10 лет. Добрая и находчивая, очень смелая девочка.
  • Громозека. Археолог с планеты Чумароз. Очень большой, шумный, добрый.
  • Профессор Селезнёв. Папа Алисы. Известный учёный.

Второстепенные герои

  • Роберт и Петров. Временщики, сотрудники института времени.
  • Рррр. Археолог, специалист по языкам.

Краткое содержание в 6 предложений

  1. На день рождения Громозека предложил Алисе слетать на планету Колеиду.
  2. Эта планета сто лет назад погибла от космической чумы.
  3. Громозека хотел исправить это с помощью новой машины времени.
  4. Алиса и Рррр отправились в прошлое, чтобы спасти планету.
  5. Алиса обрызгала космонавтов вакциной, и чума не произошла.
  6. Когда Алиса вернулась в настоящее, на планете всё было хорошо.
"День рождения Алисы", иллюстрация

Главная мысль

История запоминает главное, а детали стираются из памяти.

Чему учит

Помогать другим; бескорыстию; смелости и находчивости; действовать наперекор всему; никогда не отступать от задуманного.

Краткий отзыв

Эту замечательную повесть написал писатель Кир Булычёв.

В ней Алисе уже 10 лет и события происходят через год, после "Путешествий Алисы".

На этот раз девочке с Земли приходится спасать планету Колеиду, уже давно погибшую от космической чумы.

Но для Алисы нет невозможного. Она отправляется в прошлое планеты и с помощью вакцины уничтожает болезнь.

Книга написана очень простым и увлекательным языком, в ней много юмора и смешных ситуаций. Очень забавно прописан Громозека, умный, но притворяющийся простым археолог.

Эта книга подарит вам много прекрасных минут и подходит для чтения, как взрослым, так и детям.

Пословицы

Чему быть, того не миновать.
Прошлого не догонишь, а от завтра не уйдёшь.
Хороша помощь во время.
Делай, что должен, и будь, что будет.
Я знаю точно невозможное возможно.

Краткое содержание, пересказ повести "День рождения Алисы" по главам

Глава 1

Приближалось 17 ноября, день рождения Алисы. Ей должно было исполниться 10 лет.

Папа девочки думал о том, что же ей подарить, когда пришёл археолог Громозека. Он рассказал о планете Колеиде, на которой погибла цивилизация. Никто не знал почему.

Алиса сразу предположила, что это виноваты пираты, но Громозека назвал это чепухой. Он сходил в ванную, а когда вернулся, рассказал свою страшную тайну.

Глава 2

15 лет назад Землю чуть не охватила эпидемия космической чумы. Болезнь удалось остановить, но в других уголках космоса она разгулялась во всю. Громозека считал, что Колеида погибла от космической чумы.

Глава 3

На следующий день Громозека сходил в институт времени и договорился об испытаниях новой машины времени на Колеиде.

Для этого ему пришлось долго уговаривать учёных, ведь по его словам они собирались испытывать машину на Чудном озере, где Александр Македонский разбил песцов-рыцарей. Алиса поправила археолога: Александр Невский псов-рыцарей.

Глава 4

Потом Громозека стал уговаривать Селезнёва отпустить с ним Алису на Колеиду, на 30 дней.

Папа девочки говорил, что Алисе надо ходить в школу, но Громозека стал торговаться.

Сошлись на 10 днях, во время осенних каникул. Селезнёв подозревал, что Громозека не только ради дня рождения зовёт Алису, но тот клялся, что с головы девочки не упадёт ни волосок.

Глава 5

На Колеиде жили 35 археологов с разных планет. Они так обрадовались Алисе, временщикам и Громозеке, что едва не задавили самого маленького коллегу - пушистый комочек по имени Рррр. Это был крупнейший во Вселенной специалист по расшифровке древних языков.

Археологи показали раскопанный город и сказали, что по датам в газетах выяснили, что цивилизация погибла 101 год 3 месяца и 20 дней назад.

Глава 6

Когда машину времени смонтировали, между временщиками разгорелся спор, кто первый отправится в прошлое. Победил Петров, так он был начальником.

Алиса предлагала полететь в прошлое первой, но Громозека сказал, что на неё у него другие планы, и она отправится в прошлое чуть позже.

Глава 7

Следующей ночью Рррр и Алиса наблюдали за испытанием машины времени. Петров вошёл в камеру машины и исчез.

Роберт объяснил, что раньше машинам времени нужна была вторая камера в прошлом, чтобы вернуться, но сейчас достаточно встать в прошлом в то место, где ты появился, и автоматически вернуться в своё время.

Петров вернулся и привёз из прошлого газеты времени начала эпидемии.

Глава 8

Петров рассказал, что в прошлом увидел много машин скорой помощи и валяющихся людей. Он был привит и не боялся заразиться.

Громозека сказал, что всем археологам надо сделать прививку от чумы, а Алисе - от всех известных болезней.

Девочка боялась уколов, но Громозека напомнил, про важное задание, и Алиса согласилась

Глава 9

Из газет выяснилось, что чума на планету попала вместе с возвращением первого космического корабля.

Тогда Громозека объяснил Алисе свой план. Жители Колеиды были небольшого роста, чуть выше ребёнка и Алиса могла сойти за своего.

Она должна была отправиться в прошлое и спасти Колеиду от ужасной болезни.

Глава 10

Потом Алису положили в специальную машину и обучили языку местных жителей. А Громозека стал предлагать Петрову уничтожить чуму в прошлом планеты. Но Петров отказался что-то делать без одобрения с Земли.

Это был провал.

Но Алиса так не считала. Она узнала, где Громозека хранит баллон с вакциной, которой думал опрыскать космический корабль, привёзший чуму, и договорилась с Рррр встретиться ночью.

Глава 11

Ночью Алиса ждала, пока уснёт Громозека, и сама задремала. Её разбудил верный слову Рррр.

Девочка объяснила археологу, что собирается в прошлое, спасать планету. Рррр сказал, что поедет с ней. Он приделает себе хвост и будет похож на одноглазого котёнка. А также возьмёт местные деньги.

Алиса положила в сумку баллон с вакциной и свитер и услышала, как Громозека сказал не забыть свитер. Но решила, что ей показалось, ведь Громозека спал.

Глава 12

Алиса и Рррр отправились в прошлое. Они оказались на лугу и Ррр стал бегать как настоящий котёнок.

За ним погналась собака и оторвала Рррр хвост. Пастух удивился Алисе, которая говорила странно и была одета как взрослая. Но отдал хвост.

На станции Алису принимали за иностранку. Она купила газету и билет на поезд. Она села в поезд и из газеты узнала, что космонавты возвращаются сегодня.

Глава 13

В поезде старушка увидела, как Рррр пытается пришить себе хвост иголкой, но решила, что ей показалось.

Старушка оказалась матерью инженера Толо, одного из возвращающихся космонавтов.

Алиса попросилась пройти на космодром с бабушкой, и старушка согласилась взять девочку с собой.

Глава 14

Вместе со старушкой Алиса добралась до космодрома и проникла за заграждение. Она побежала к кораблю, к которому как раз подъезжал трап.

Алиса вскочила на трап и, не давая ступить на него космонавтам, обрызгала их из баллончика. Вакцина заполнила весь корабль. Люди решили, что это было покушение и Алису схватили.

Глава 15

В пустой камере Алисе захотелось плакать. Но она села на пол и задремала.

Глава 16

Алису разбудил Рррр. Он проник в тюрьму и открыл решётку у пола, но поднять её не мог.

Алиса с трудом подняла решётку и выбралась из камеры.

Рррр провёл её по помещениям подземной части космопорта и они выбрались наружу за минуту до того, как здание оцепили войска.

Глава 17

Алиса и Рррр стремились быстрее покинуть город. Они добрались до леса, но вокруг стояло оцепление - их ловили. Беглецы спрятались под старой каруселью и их не нашли.

В два часа ночи они добрались до железной дороги, а под утро забрались на ступеньки товарняка. На рассвете они оказались в нужном месте и вернулись в настоящее.

Глава 18

Как только Алиса вышла из камеры, Громозека дал команду взлетать.

Он рассказал, что специально дал уйти Алисе, а после разбудил весь лагерь. Он знал, что если всё получится, им придётся срочно улетать.

И вот археологи увидели, что поля вдруг стали зелёными, недалеко вырос город, мимо пролетела птица - чума была побеждена.

По счастью, корабль археологов не заметили.

Глава 19

Встреча цивилизаций состоялась на борту дежурного спутника Колеиды. Громозека представился и объяснил, кто они такие.

Он рассказал, что исследовал погибшую планету. Дежурный не хотел верить Громозеке. Но Алиса попросила книгу, в которой было написано, что неизвестная девочка облила космонавтов духами.

Громозека попросил официального контакта, обещая предоставить все доказательства.

А Алиса немного обиделась, что в книге написали про духи, а не про вакцину.

Громозека объяснил ей, что детали забываются, а в истории остаётся главное.


воскресенье, 27 сентября 2020 г.

Булычев К. "Консилиум"

Как заполнить читательский дневник к рассказу "Консилиум"

Автор: Булычёв Кир.

Название: "Консилиум" (отрывок из повести "Козлик Иван Иванович").

Жанр: фантастический рассказ.

Число страниц: 7 (сборник "Заповедник сказок", издательство "Детская литература", 2017 год).

Год написания: 1985.

Читайте краткое содержание повести Кира Булычева "Заповедник сказок", чтобы узнать, что было прежде.

Главные герои сказки "Консилиум" и их характеристика
  1. Алиса Селезнёва. 12 лет. Умная, добрая, сострадательная девочка. Любит помогать другим, не признаёт безвыходных ситуаций.
  2. Козлик Иван Иванович Царевич. Заколдованный директор заповедника. Обладает чувством юмора. Известный учёный.
  3. Володин. Скептически настроенный профессор.
План пересказа сказки "Консилиум"
  1. Козлик в доме
  2. Великая тайна
  3. Высокий консилиум
  4. Предложение Володина
  5. Капустный лист
  6. Толстый король и дракон
  7. Съеденный лист
  8. Чувство юмора
  9. Второй лист
  10. Предложения учёных
  11. Предложение Алисы
Кратчайшее содержание сказки "Консилиум" для читательского дневника в 6 предложений
  1. В доме Селезнёвых поселился заколдованный козлик.
  2. Алиса не могла выдать его тайну.
  3. Учёные предложили козлику капустный лист и козлик его съел.
  4. Старый учёный понял, что козлик обиделся.
  5. Учёные предлагали разные способы решения проблемы.
  6. Алиса предложила расколдовать козлика, но её не послушали.

Главная мысль сказки "Консилиум"

Наука не верит в волшебство.

Чему учит сказка "Консилиум"

Рассказ учит находить выход из любой ситуации. Учит ничего не принимать на веру, все проверять опытом. Учит не обижать козлов, которые могут быть людьми. Учит тому, что чудеса случаются.

Отзыв на сказку "Консилиум"

Мне понравился этот рассказ и больше всего понравилась Алиса, не по годам умная и находчивая девочка. Она знала, как расколдовать Ивана Царевича, но к её мнению не прислушались. Взрослые всегда недооценивают ум детей. Но я уверена, что Алиса не бросит Царевича в беде, и сама возьмется за его спасение. Она отправится в эпоху легенд и раскроет секрет Кусандры.

Пословицы к рассказу

Устами младенца глаголет истина.
Трудное не есть невозможное.
Умным и смелым трудности не страшны.
Борись с трудностями умом, а с опасностями опытом.
Сам погибай, а товарища выручай.

Краткое содержание, пересказ рассказа "Консилиум"

В квартире Селезнёвых уже неделю жил заколдованный Иван Царевич в образе козлика. Это создавало дополнительные трудности, ведь гости удивлялись козлику и старались узнать, чем он питается. А Алиса не могла гостям рассказать правду, ведь Иван Царевич просил не говорить об этом.

Царевичу было стыдно в образе козлика, а решения проблемы пока не было. Злобный Кусандра убежал на машине времени в легендарную эпоху и унёс с собой секрет, как расколдовать козлика.

Не помог решить эту проблему даже консилиум, на который собрались видные учёные со всей галактики.

Учёные осмотрели козлика и Володин предложил удостовериться, что перед ними заколдованный человек, а не обычный козёл. И положил перед козликом капустный лист. По мнению Володина, настоящий козёл съел бы лист, а человек в образе козла смог бы отказаться от капусты.

В это время в окно второго этажа заглянул толстый человек. Это был Толстый король из заповедника сказок, который приехал на драконе. Но учёные решили, что на них пытаются надавить, и попросили короля удалиться. Тот отвёл дракона в сторонку и стал ждать решения учёных.

А козлик посмотрел на учёных и съел капустный лист. Учёные этого не ждали и были поставлены в тупик. Они не понимали, что Ивану Ивановичу просто захотелось капусты. Только самый старый и мудрый учёный, понял, что произошло. Он попросил прощения у козлика за недоверие, а смутившийся Володин отдал козлику второй капустный лист.

Учёные поняли, что перед ними действительно заколдованный человек и стали думать, как превратить его обратно.

Кто-то предлагал заморозить козлика на время, пока наука не научится обращать заколдованных людей, кто-то предлагал посадить козлика в костюм человека, кто-то предлагал сделать искусственное горло и руки.

Только Алиса предложила расколдовать Царевича, но учёные рассердились и выгнали девочку. Они не верили в колдовство. И правильно делали, ведь иначе наука зашла бы в тупик.

понедельник, 27 апреля 2020 г.

Булычев К. "Кустики"

Жанр: фантастический рассказ (отрывок из книги "Путешествие Алисы")

Краткое содержание и анализ книги "Путешествие Алисы" читайте по ссылке.

Главные герои сказки "Кустики" и их характеристика

  1. Профессор Селезнев. Биолог, любящий природу. Добрый, но слегка рассеянный. 
  2. Алиса. Его дочь. Добрая и веселая, умная и находчивая, отзывчивая.
  3. Зеленый. Механик. Бородатый, трусоватый, мнительный.

План пересказа сказки "Кустики"

  1. Необычные кустики
  2. Взлет
  3. Пение в трюме
  4. Зеленый и Алиса
  5. Атака
  6. Швабра
  7. Лейка
  8. Ненасытный кустик

Кратчайшее содержание сказки "Кустики" для читательского дневника в 6 предложений

  1. На далекой планете космонавты нашли поющие кустики.
  2. Кустики начали петь в полете, и вылезли из ящиков.
  3. Зеленый испугался и побежал за оружием.
  4. Селезнев испугался и пытался остановить кустики шваброй.
  5. Алиса не испугалась и стала поливать кустики.
  6. Кустики полюбили Алису, которая их поливала.

Главная мысль сказки "Кустики"
У каждого живого существа свои потребности.

Ответы на вопросы учебника "Литературное чтение 4 класс 2 часть" Климанова, Горецкий к этому рассказу можно посмотреть, перейдя по ссылке.

Чему учит сказка "Кустики"
Рассказ учит не бояться неизвестного и не наделять человеческими чертами характера неразумных живых существ, например растения. Учит проявлять благоразумие и находчивость. Учит действовать быстро и решительно. Учит любить природу и заботиться о ее сохранении.

Отзыв на сказку "Кустики"
Мне очень понравился этот рассказ, который является фантастическим. Ведь его действие происходит в далеком будущем, в космосе. Пока это не возможно, а значит жанр рассказа - фантастика. Его главные герои - биолог Селезнев и его дочь Алиса. Они очень добрые и не хотят нанести вреда кустикам, даже когда те нападают на них. В этом проявляется их любовь к природе и отзывчивость. Мне понравилось, что Алиса быстрее отца поняла, что именно нужно кустикам, и что они вовсе не нападают, а просто ищут воду. И поэтому, если сперва герои испугались, то потом они долго смеялись над своей глупостью. Все, кроме Алисы.

Пословицы к сказке "Кустики"
Не все то золото, что блестит.
Не суди об арбузе по корке, а о человеке по платью.
Не все стриги, что растет.
Жизнь дана на добрые дела.
Делай добро и жди добра.

Читать краткое содержание, краткий пересказ сказки "Кустики"
Несколько раз Селезневу с товарищами пришлось облететь планету, пока он не нашел в ложбине у родника знаменитые поющие кустики. Профессор аккуратно выкопал пять кустиков, поместил их в ящики и перенес на "Пегас". Звездолет взлетел.
Очень скоро Селезнев, Алиса и Зеленый услышали странное пение. Алиса сказала, что надвигается песчаная буря и это поют кустики. Но в космосе не могло быть песчаных бурь.
Алиса и Зеленый побежали к кустикам и вскоре из трюма раздались крики о помощи. Из дверей вышел Зеленый, неся на руках Алису, а следом шли кустики, переваливаясь на коротких корнях.
Зеленый побежал за оружием, а Селезнев схватил швабру и попытался остановить продвижение кустиков. Но те были сильными как львы, и вырвали швабру из рук профессора.
Между тем, Алиса куда-то сбегала и, не слушая отчаянных криков отца, бросилась в гущу кустиков. Оттуда раздалось журчание и пение прекратилось.
Оказалось, что пересадив кустики в ящики, космонавты забыли их полить. А когда кустики пересыхали, они беспокоились и начинали петь.
С тех пор Алиса часто поливала кустики, особенно самый маленький, который ради воды ходил за Алисой тенью. А когда девочка по ошибке напоила его компотом, кустик совсем сошел с ума и стал повсюду оставлять мокрые следы.

воскресенье, 29 сентября 2019 г.

Булычев К. "Камень-ребус"

Жанр: фантастический рассказ

Главные герои сказки "Камень-ребус" и их характеристика

  1. Алиса Селезнева. Умная и сообразительная девочка из будущего.

План пересказа сказки "Камень-ребус"

  1. Находка камня
  2. Неизвестный материал
  3. Алиса изучает камень
  4. Медуза
  5. Камни долины Паско.
  6. Мама с детьми на прогулке
  7. Неизвестная цивилизация

Кратчайшее содержание сказки "Камень-ребус" для читательского дневника в 6 предложений

  1. Когда звездный дракончик выплюнул камень, тот достался профессору Селезневу.
  2. Профессор отдал камень Алисе и попросил разобраться с ним.
  3. Ученые не знали из какого материала сделан камень, но похожий был найден в долине Паско.
  4. Алиса сравнила фотографии долины и поняла, что камни двигаются.
  5. Девочка поняла, что камни живые и рассказала о том отцу.
  6. Так была найдена неизвестная космическая цивилизация камней.

Главная мысль сказки "Камень-ребус"
Иногда полезно взглянуть на привычные вещи со стороны.

Чему учит сказка "Камень-ребус"
Сказка учит быть внимательными и наблюдательными, интересоваться наукой и получать новые знания. Учит уметь по-новому смотреть на привычные вещи, замечать то, что не видят другие.

Отзыв на сказку "Камень-ребус"
Мне понравился этот рассказ про девочку Алису, которая любила раскрывать все тайны, которые находила. Не отступила она и перед камнем-ребусом. Она нашла такие же на Земле и поняла, что камни живые.

Пословицы к сказке "Камень-ребус"
Всяк своим умом живет.
И умный бывает в глупом положении.
За ум возьмешься, до дела доберешься.
Зри в корень.
Догадка лучше ума.

Читать краткое содержание, краткий пересказ сказки "Камень-ребус"
Камень этот попал к профессору Селезневу когда засмеялся звездный дракончик. Вместе со смехом из дракончика вылетело несколько камней, а один из них исследователи подобрали и подарили Селезневу.
Камень был круглым и очень тяжелым. никто не знал из чего он сделан. И профессор Селезнев в конце концов отдал камень Алисе, чтобы та разобралась с его происхождением.
Алиса ответственно подошла к проблеме, съездила к ученым, проверила алиби Медузы Горгоны, и наконец узнала, что похожий камень уже находили. Он находится в музее чилийского города Антофагаста.
Там, в долине Паско находилось много других черных камней, соединенных между собой линиями. А в центре долина стояла идеальная черная пирамида, без входа и выхода.
Алиса посмотрела фотографию долины Паско, сделанную сто лет назад, сравнила со снимком сделанным недавно и задумалась. Линии на современном снимке были длиннее.
Девочка решила слетать в Чили и на месте разобраться с камнями.
Она прилетала в Чили, добралась до долины Паско, и осмотрела линии и камни. Три линии шли почти параллельно, и заканчивались камнями. Средний камень был самым большим, крайние чуть меньше.
И Алиса позвонила отцу и сказала, что нашла в долине Паско космическую цивилизацию, которую никто не искал. Алиса показала отцу камни и сказала, что это мама с детьми, гуляет по долине.
Камень из звездного дракончика тоже поместили к его собратьям. Это был потерянный ребенок.

четверг, 16 августа 2018 г.

Булычёв К. "Заповедник сказок", краткое содержание

Как заполнить читательский дневник к повести "Заповедник сказок"

Автор: Булычёв Кир.

Название: "Заповедник сказок".

Жанр: фантастическая повесть.

Число страниц: 

Год написания: 

Читайте краткое содержание других произведений Кира Булычева:
"Сто лет тому вперед"

Главные герои сказки "Заповедник сказок" и их характеристика

  1. Алиса Селезнёва. 12 лет. Умная, смелая, добрая, готова всем помогать даже с риском для жизни. Очень любит приключения и животных.
  2. Веня-Свен. Гном. Беспокойный, вредный, жадный, невоспитанный и ленивый, но при этом добрый.
  3. Кусандра. Он же Кощей. Злой волшебник. Коварный, жестокий и жадный. Тиран.
  4. Дед Мороз. Добрый волшебник.
  5. Снегурочка. Беззаботная, легкомысленная, добрая.
  6. Змей Гордыныч. Страшный, но не злой.
  7. Медведь. Добрый молчун.
  8. Серый волк. Коварный, хитрый, обманщик.
  9. Кот в сапогах. Хитрый, вечно влюблённый, себе на уме, двуличный.
  10. Красная шапочка. Ленивая, плохо учится.
  11. Бабушка Красной шапочки. Добрая и работящая. Всех угощает пирожками.
  12. Иван Царевич, директор заповедника. Заколдован и превращён в козлика.

Кратчайшее содержание сказки "Заповедник сказок" для читательского дневника в 6 предложений

  1. Гном Веня зовет Алису в заповедник сказок, говоря, что там случилась беда
  2. Алиса под видом Золушки проникает в заповедник и узнает об исчезновении Ивана Царевича.
  3. Алиса идёт во дворец, беседует с Глупым королем и Змеем Гордынычем, и ищёт Ивана Царевича в подземелье
  4. Кусандра, Кот в сапогах и Серый волк бросают Алису в тюрьму и пытаются захватить власть в заповеднике
  5. Алиса сбегает и понимает, что козлик и есть заколдованный Иван Царевич
  6. Обитатели заповедника восстают против тирана и Кусандра сбегает в легендарную эпоху.

Главная мысль

Любой злодей старается внушать людям страх, чтобы управлять ими, но сам всегда оказывается трусом. Поэтому победить его можно только смелостью и отвагой.

Чему учит произведение

Сказка учит помогать друзьям, и просто людям и нелюдям, которые просят о помощи. Учит никому не отказывать, заступаться за слабых, бороться с несправедливостью, быть смелой и решительной. Учит тому, что зло само себя изживает. Учит быть храбрым, честным, решительным, добрым.

Отзыв на сказку "Заповедник сказок"

Мне очень понравилась эта сказка и её главная героиня, московская школьница Алиса Селезнёва. Эта девочка снова показала свои сильные стороны - стремление помочь другу, честность, бескорыстие и справедливость. Мне очень понравился и сам заповедник сказок, в котором живут персонажи хоть и узнаваемые, но чем-то отличающиеся от привычных сказочных образов.

Пословицы к повести

Сам погибай, а товарища выручай.
Добро не умрёт, а зло пропадёт.
Делая зло на добро не надейся.
Дорога помощь во время.
Волков боятся - в лес не ходить.

Краткое содержание, пересказ повести "Заповедник сказок"

Глава 1. Гном в кармане

Алиса учила марсианский язык, когда в кабинете папы зазвонил видеофон. Алиса побежала в кабинет и увидела, как папа пытается поговорить с козликом. Козлик сказал "Бэээ", а потом исчез и экран погас.

Алиса предположила, что козлику могла быть нужна помощь папы. И тут с улицы послышался топот. Сутулый мужчина в чёрных очках и пожарной каске вёл огнедышащего дракона, на шее которого висела надпись "Змей Гордыныч".

Старик представился Кусандрой, помощником директора заповедника сказок, и сообщил, что Змей Гордыныч заболел. Пока Кусандра разговаривал с папой, Алиса увидела, как у того из кармана по верёвочной лестнице спустился гном. Она отнесла гнома к себе в комнату и спрятала его среди игрушек. Гном сказал Алисе, что Заповеднику нужная её помощь, и что там творятся страшные вещи.
Тут пришёл папа и пригласил Алису посмотреть на дракона.

Глава 2. Как лечили дракона.

Дракон спал на мостовой и Кусандра пнул его. Правда он сам же ушиб себе ногу об железные бока Змея Гордыныча.

Профессор Селезнёв попросил Гордыныча не дышать и стал его слушать. Кусандра заметил верёвочную лестницу и спросил у Алисы, не её ли это проделки. Но Алиса конечно сказала, что ей эта лестница мала. Она спросила, что это за имя Кусандра, а старик ответил, что это псевдоним.

Профессор не нашел у Гордыныча ничего, кроме насморка. Гордыныч начал спорить, но когда Селезнёв предложил ему сделать уколы, развернулся и ушёл. Кусандра пояснил, что дракон боится боли.

Глава 3. Свен и кукла.

В это время гном сидел в комнате Алисы и держал за руку куклу Дашу. Увидев Алису, он стал требовать соловьиных язычков или плавник акулы. А когда Алиса сказала, что этого у них нет, гном обиделся и сказал, что они уходят. Он познакомился с куклой Дашей, сказал, что его зовут Свен или просто Веня, и стал называть куклу невестой.

Потом он согласился съесть котлету с молоком, и всё время любовался своей Дашей. Он гладил её чудесные волосы и говорил, что тётя будет очень рада с ней познакомится.

Глава 4. Заговор в заповеднике.

Веня рассказал Алисе, что в Заповеднике созрел заговор. Иван Царевич, директор Заповедника, был человеком добрым и гуманным. Он был большим учёным и лично открыл эпоху сказок в истории Земли.

Обитатели эпохи стали жить в Заповеднике сказок. Однажды к директору пришёл Кусандра и стал проситься экспонатом. Иван Царевич взял его работать Папой-ягой, подметать заповедник, но Кусандра плохо справлялся с этой работой. Тогда Иван Царевич перевёл Кусандру заместителем по хозяйству.

А потом пропала курочка Ряба, и Иван Царевич грозился выгнать Кусандру. На следующий день Иван Царевич исчез. Кусандра всем объявил, что Иван Царевич на конференции по вечной мерзлоте в Тимбукту, но все в заповеднике уверены, что директора заколдовали.

Веня позвал Алису помочь директору и заповеднику, и Алиса конечно согласилась. Веня заставил её надеть старенький сарафан и разуться. А сам Веня взял с собой куклу Дашу и множество кукольной мебели - приданое невесты.

Глава 5. Новенькая.

До заповедника Алиса добралась на автобусе и сильно проголодалась. Она съела мороженое и угостила Веню. Потом гном показал ей запасной служебный вход в заповедник и Алиса очутилась в реликтовом лесу.

Она очень быстро наступила босой ногой на сучок и взвизгнула. И тут же появился Серый волк, который сказал, что по лесу нельзя ходить босыми ногами.

Потом Волк старательно убеждал Алису в том, что за всю жизнь не съел ни одной девочки.

Алиса сказала, что она новый экспонат заповедника и что её зовут Золушка. Волк был очень рад и открыл Алисе страшную тайну. Оказывается он вегетарианец и питается одной морковкой. Узнав, что у Алисы в сумке нет моркови, Волк ушёл.

А Веня сказал, что Волк шпион Кусандры.

Глава 6. В гостях у тети Дагмары.

Свен привёл Алису к маленькому и очень красивому домику, а дверь им открыла толстая гномиха, которая представилась тетей Дагмарой.

Она пригласила всех в дом и Свен сразу познакомил её с невестой. Дагмара спросила, живая ли она, и Алиса призналась, что это её бывшая кукла. Дагмара сказала, что хотела бы иметь внуков, но Веня закричал, что зато он будет невесту пилить, ругать и она никак не возразит.

Пока Веня перетаскивал наверх приданое, пришли его братья, два серьёзных и деловых гнома.
Веня не хотел дальше вести Алису, но тётя его быстро переубедила.

Глава 7. Где живет Снегурочка.

Всю дорогу к холодильнику Веня ворчал, что его разлучили с невестой. Потом сделал знак молчать Алисе и крадучись провёл её мимо озера, на берегу которого сидел Кот в сапогах и пасся козлик. Веня объяснил, что если Кот увидит Алису, он сразу доложит Кусандре.

Алиса задумчиво сказала, что козлика этого уже где-то видела, но не помнит где.

Наконец они пришли на поляну с могучими дубами, где стоял огромный холодильник. Гном постучал и дверь открыл дед Мороз. Следом из холодильника выбежала Снегурочка в песцовой шубке и стала тормошить Алису. Гном напомнил всем, что псевдоним Алисы Золушка.

А Снегурочка записала номер видеофона Алисы и обещала сходить с ней на каток.

Дед Мороз вкратце обрисовал ситуацию. Иван Царевич пропал, скорее всего заколдован, и его надо найти. Для этого Алисе надо проникнуть в дирекцию.

Веня сразу отказался провожать Алису, но как оказалось, дед Мороз уже нашёл Алисе другого провожатого. Из лесу вышел Медведь.

Глава 8. Бабушкины пирожки.

Идти с неразговорчивым Медведем по лесу было совсем не страшно, и Алиса смотрела на обитателей заповедника. Вот Русалка в пруду приглашает её купаться. Вот три поросёнка идут домой. Вот Гадкий утёнок снимает свою рабочую одежду и становится прекрасным Лебедем.
Наконец они пришли к уютному и красивому домику, около которого в гамаке спала толстая девочка в красной шапочке. Гамак заботливо покачивал Серый волк.

Из домика выглянула старушка в очках и сразу позвала Золушку-Алису кушать пирожки. Алиса зашла в домик и остановилась. Большую часть дома занимал разноцветный ковёр, который вязала бабушка. Это был занавес для будущего музыкального театра.

Бабушка накормила Алису пирожками и пожаловалась на Красную шапочку, которая целыми днями смотрит телевизор и совсем не хочет учиться.

Глава 9. Кусандра обеспокоен.

Медведь и Алиса вышли из леса и увидели старинный замок, окружённый рвом. Через ров вели два моста. Левый, широкий, к двери с надписью "Дирекция", правый, маленький и заросший, к двери, над которой была прибита золотая корона.

Медведь написал на земле, что Алисе нужно идти по правому мосту. Потом добавил, что там Глупый король, и что он будет ждать здесь.

Она перешла мост и тут же увидела, как по левому мосту промчался Серый волк и постучал в дверь. Оттуда вышел Кусандра. Волк рассказал Кусандре о Золушке и тот проверил списки экспонатов. Никакой Золушки он там не нашёл и сказал, что это наверное не настоящая Золушка, а шпион. Волк описал ему Алису и Кусандра сказал, что видел такую девочку, только в комбинезоне, а не в сарафане.

Тут появился Кот, который тащил за собой козлика. Кусандра предупредил Кота, что у них шпион - красивая девочка. Кот сразу решил, что может в неё влюбиться.

Алиса прислонилась к двери и та вдруг открылась. Она зашла внутрь, а Кот втащил упирающегося козлика к Кусандре.

Глава 10. Король на троне-кровати.

Алиса прошла в тёмную комнату и её кто-то окликнул, предупредив, что если это разбойник, то здесь даже еды нет. Потом загорелась свечка и Алиса увидела очень толстого короля, который лежал на троне. Король стал жаловаться, что его морят голодом, что никто его не обслуживает. А Алиса сказала, что пришла помочь и рассказала про исчезновение Ивана Царевича.

Тут к корою пришел Кусандра. Кусандра искал Алису, но Король не выдал девочку и стал требовать еду и хорошего обслуживания. Кусандра пожаловался, что много дел, и что Иван Царевич уехал на конференцию по вечной мерзлоте в Тимбукту.

Когда Кусандра ушёл, король сказал, что не верит ему, и что Иван Царевич точно заколдован. Ведь Тимбукту город в Африке и вечной мерзлоты там быть не может.

Потом Король сказал Алисе идти в дальнюю дверь, но быть осторожней, потому что там спит дракон.

Глава 11. Дракон и его двоюродная сестра.

Алиса вышла во двор и увидела Змея Гордыныча. Она поздоровалась с ним и Гордыныч стал жаловаться Алисе на то, что он последний дракон на земле. Но Алиса рассказала Гордынычу про Несси и тот страшно обрадовался. Он сказал, что это видимо его двоюродная сестра, которая всегда была лентяйкой.

Однажды она встретила в Древней Греции Архимеда и узнала от него, что тело, помещенное в воду становится легче. Поэтому решила перейти на водный образ жизни.

Гордыныч обрадовался, когда Алиса пообещала ему найти адрес Несси и направил её в подвалы, сказав, что Ивана Царевича надо искать там.

Глава 12. У хрустального гроба.

Алиса долго спускалась по лестнице в подвал, а потом шла по темному коридору. Но вот она услышала чье-то противное пение. Она вышла в большой зал, где посредине висел хрустальный гроб со Спящей красавицей, а возле гроба сидел Кот и пел серенаду.

Допев, он хотел поцеловать Красавицу, но не смог отодвинуть крышку гроба. Козлик, который тоже был тут, засмеялся, а Кот с досады стал царапать ему лицо когтями.

Этого Алиса не выдержала и выбежала, закричав, чтобы Кот не смел обижать маленьких. Она схватила Кота и при этом его шляпа упала, а под ней оказалась лысина. Кот страшно перепугался, потому что принял Алису за привидение, вырвался и убежал.

Алиса успокоила козлика и постучала в стеклянный гроб. Но Спящая красавица не захотела просыпаться. Она сквозь сон стала возмущаться тем, что ей не дают спокойно спать и ждать своего принца. Тут козлик отчаянно закричал, а Алису схватила чья-то рука. Она обернулась и увидела Кусандру.

Глава 13. Допрос.

Кусандра сразу узнал Алису Селезнёву и стал угрожать, что напишет письмо в школу и папе Алисы. Но Кот стал кричать, что Алису нельзя отпускать, что она слишком много видела, а его избила.

Кусандра стал допытываться, кто помог Алисе проникнуть в заповедник, но Алиса молчала. Но Кусандра сказал, что знает, что Алису привел гном Веня, что он сразу заподозрил неладное, найдя верёвочную лестницу у себя в кармане.

Кусандра сказал, что Алиса злобный шпион и он обязательно отдаст её Коту, чтобы тот её зацарапал до смерти. Но потом Кусандра передумал и решил посадить Алису в подвал к мокрицам. Он обвинил Алису в том, что она украла курочку Рябу, потому что девочке якобы было нужно золото.

Кусандра отвел Алису этажом ниже и Кот отпер дверь в толстой решётке. Потом Алису бросили на холодную, сырую солому. Злодеи удалились.

Глава 14. Узница подземелья.

Когда её глаза привыкли к темноте, Алиса обследовала свою тюрьму. Вокруг были каменные стены и только высоко-высоко виднелась одинокая звезда, которая светила через небольшое, забранное решёткой окно.

Вдруг кто-то позвал Алису из этого окна. Это оказался Змей Гордыныч, которому всё рассказал Козлик. Он бросил Алисе верёвку и девочка полезла наверх. Она чуть не сорвалась, когда Гордыныч вытягивал её через решётку. А Гордыныч вспомнил, как однажды сражался с рыцарями и уже думал, что победил, когда рыцари натравили на него мышь и ему пришлось бежать.

Алиса поблагодарила Гордыныча и скользнула в тронный зал. Она спросила у Короля видеофон, но тот сказал, что он ему не нужен. Алиса вышла и увидела, что Кусандра спешно пакует чемоданы.

Она перебежала через мост и позвала Медведя. Медведь повёл девочку к деду Морозу.

Глава 15. Собрание.

Медведь повёл Алису через лес, но напротив пруда споткнулся и чуть не упал. Алиса увидела ножки да рожки и поняла, что это остатки козлика, которого съел волк-вегетарианец. Из пруда вынырнула Русалка и тоже пришла в ужас. А Алиса сказала, что раз настоящего козлика съел волк, то второй козлик, которого пас Кот - это заколдованный Иван Царевич. Она решила бежать обратно в замок, и попросила Медведя и Русалку спешно собрать всех сказочных обитателей.
И тут ударил звон. Радиоголос потребовал, чтобы все жители заповедника собрались у замка.

Глава 16. Что придумал Кусандра.

Когда Алиса прибежала к замку, трава вокруг была освещена прожекторами. Змей Гордыныч тащил через мост гроб Спящей Красавицы, а рядом суетился Кот.

С другой стороны Волк вкатил коляску с бабушкой Красной шапочки. Бабушка плакала, ведь кто-то украл её занавес. Площадка перед замком наполнялась сказочными существами.

Вот появились дед Мороз и Снегурочка, которым было очень жарко и Алиса услышала, как Снегурочка спросила про неё. Дед Мороз ответил, что Алиса где-то рядом, раз здесь сидит Медведь.

Король попросил что-нибудь съесть и бабушка отдала ему пироги, которые король поглощать с огромной скоростью.

Но вот из замка вышел Кусандра в пожарной каске и длинной разноцветной тоге. Следом Кот вытащил козлика и курочку Рябу.

Бабушка закричала, что Кусандра украл её занавес, но Волк её одернул, сказав, что не украл, а реквизировал. Кусандра стал угрожать всех превратить в лягушек и жители попятились.

Кот и Волк сбросили Толстого короля с трона и на трон сел Кусандра. Он объявил, что власть в заповеднике переходит в его руки. Кусандра сказал, что Иван Царевич отрекся от власти  и  трусливо превратился в козлика. Кот вытолкнул вперед бедного козлика.

Узнав, что настоящего козлика съели, все заволновались. Но Кусандра не дал никому опомниться. Он объявил, что заповедник закрывается и все его обитатели отправляются в Легендарную эпоху.

Кусандра показал золотые яйца и сказал, что с этим золотом он завоюет весь мир. Что с ним рыцари и дракон, и что все обязаны последовать за ним.

Тут все заметили, что вода во рву исчезла и Кусандра объявил, что она ушла в подвал и что там утонула жалкая шпионка, проникшая в заповедник под именем Золушки. Все ужаснулись, а Кусандра велел жителям заповедника собираться в поход, ведь в замке находилась действующая машина времени.

В это время Волк отобрал у Вени куклу Дашу. Кусандра начал грозить Вене смертью за предательство, а потом раскрутил Дашу и забросил её на шпиль замка.

Тут терпение деда Мороза лопнуло и он начал грозно надвигаться на Кусандру. Тот испуганно побежал к замку, а Кот стал вертеть факелом. Дед Мороз начал тлеть, но упрямо двигался вперед.
Алиса, пользуясь суматохой, попыталась освободить козлика, но никак не могла распутать верёвку. А Кусандра тоже подхватил факел и заставил деда Мороза отступить.

На помощь Алисе пришли гномы и освободили козлика. Но убежать с ним Алиса уже не успела. Её увидели Кусандра и Кот, и бросились в погоню.

Но Алиса вдруг остановилась и развернулась к ним. Она назвала Кота больным животным и потребовала прекратить играть со спичками. Она напомнила всем, что они здесь гости и предложила Кусандре попытаться убить её, если сможет.

Кусандра попятился в замешательстве.

Тетушка Дагмара сказала, что они самозванцы и их надо посадить в подвал. Её поддержал Медведь. А Дракон, показывая на дрожащего Кусандру, удивился, чего это все их боялись столько времени.

Алиса стала стыдить обитателей заповедника, а Кусандра и Кот под шумок скрылись в замке. Волк хотел последовать за ними, но Змей Гордыныч придавил его лапой.

Козлик потащил Алису за собой, он знал, куда стремится Кусандра.

Глава 17. Кусандры больше нет.

Козлик привел Алису к закрытой двери, и Медведь попытался с ходу её выломать. Но дверь устояла. Тогда в Медведя врезался Толстый король и дверь вылетела. В комнате оказалась машина времени и она работала. Возле машины сидел на полу Кот и рыдал, Кусандра бросил его, сам отправившись в легендарную эпоху.

Кот с досады бросил золотое яйцо и яйцо разбилось. Кусандра и здесь всех обманул, яйца были не золотыми, а просто крашенными.

Чтобы избежать наказания, Кот залез на крышу замка и снял куклу Дашу. Гном Веня получил назад свою потрёпанную невесту. В заповедник возвращалась нормальная жизнь и его обитатели начали расходиться.

Алиса позвонила домой и рассказала папе о своей борьбе со злым волшебником. А потом позвала к видеотелефону козлика Ивана Царевича.

среда, 1 августа 2018 г.

Булычев К. "Сто лет тому вперед" ("Гостья из будущего")

Булычев Кир, сказка "Сто лет тому вперед"

Жанр: фантастическая сказочная повесть

Главные герои сказки "Сто лет тому вперед" и их характеристика

  1. Алиса Селезнева, девочка из будущего, 11 лет. Умная, добрая, красивая, талантливая, отзывчивая, решительная и ответственная.
  2. Коля Наумов. Ученик 6 класса, 12 лет. Любознательный, любит приключения, 
  3. Юля Грибкова. Подруга Алисы. Добрая, надежная, романтичная.
  4. Фима Королев. Друг Коли. Самоуверенный, важный, обстоятельный, хитрый.
  5. Весельчак У, Крысс, космические пираты. Беспринципные, коварные, жестокие, жадные.
  6. Ученики 6 "Б" класса. Коля Сулима, Коля Садовский, Мила Руткевич, Катя Михайлова, Боря Мессерер, Лена Домбазова, Лариса Троепольская. Просто обычные школьники.
  7. Люди будущего: дедушка Павел, Электрон Степанович, Джавад, профессор Селезнев, Николай Николаевич, капитан Полосков. Все очень хорошие люди.
  8. Учителя: Алла Сергеевна, Неля, Эдуард Петрович, Марта Скрыль, все хорошие люди.
  9. Врачи: Алик Борисович, Шурочка, Мария Павловна. Просто хорошие люди.
  10. Родители Юли Грибковой: мама Наташа, бабушка Мария Михайловна. Очень хорошие люди.

Кратчайшее содержание сказки "Сто лет тому вперед" для читательского дневника в 6 предложений

  1. Коля случайно находит машину времени, оказывается в будущем и посещает космодром
  2. Он мешает пиратам украсть миелофон и вместе с прибором возвращается в настоящее.
  3. Алиса в больнице знакомится с Юлей Грибковой и рассказывает ей о будущем
  4. Алиса бежит из больницы от пиратов и начинает ходить в один класс с Юлей
  5. Алиса проявляет своим многочисленные таланты и ее называют супергерла.
  6. Все ребята помогают Алисе победить пиратов и Алиса возвращается в будущее.

Главная мысль сказки "Сто лет тому вперед"
Через сто лет все люди будут очень талантливыми и необычайно одаренными. А обычных людей не будет совсем.

Чему учит сказка "Сто лет тому вперед"
Это сказка учит тому, что человек сам творец своей судьбы. Учит упорно учиться и работать, чтобы достичь своей цели. Учит быть верными друзьями и всегда помогать и поддерживать товарищей. Учит не доверять и не разговаривать с незнакомцами на улице. Учит тому, что в чудо надо верить, даже если оно кажется таким невероятным.

Отзыв на сказку "Сто лет тому вперед"
Мне очень понравилась эта красивая история. Конечно, больше всего мне понравилась Алиса, девочка, которая занималась любимым делом, которая умела все на свете, знала множество языков, была отличной спортсменкой, шахматисткой и просто отличным товарищем. Хочется верить, что в будущем все люди действительно станут таким как Алиса.
Я на одном дыхании прочитала эту замечательную книгу и всем рекомендую с ней познакомиться.

Пословицы к сказке "Сто лет тому вперед"
Дружба великая сила.
Каждый человек сам кузнец своего счастья.
Друзьями хвались, но и сам в хвосте не плетись.
По делам вору и мука.
Талантлив тот, кто учится.

Читать краткое содержание, краткий пересказ сказки "Сто лет тому вперед" по главам:
Часть 1.
Глава 1. А если за дверью анаконда?
Утром Коля отправился в магазин за кефиром и на лестнице увидел, как санитары выносят на носилках соседа по площадке - Николая Николаевича. Николая Николаевич отдал Коле ключи от квартиры и наказал передать другу из Мурманска. Коля конечно согласился.
Он сходил за кефиром, вернулся и решил заглянуть в квартиру соседа. Он знал, что это нехорошо, но там стояла такая красивая модель парусника, на которую постоянно заглядывался его друг - Фима Королев. И этот Фима просил чертеж парусника, чтобы сделать подобный самому. И вот Коля отправился в соседнюю квартиру.
В квартире Коля увидел, что из двери в заднюю комнату торчит ключ, а он там ни разу не был. Николай Николаевич его туда не пускал. И вот мальчик решил заглянуть в эту комнату, ведь вдруг там анаконда или тигр, которых надо кормить.
Глава 2. Это не Индия.
Он зашел и увидел пустую комнату с двумя шкафами. Первый шкаф был обычным, с ворохом различной одежды. Второй шкаф был стеклянным и походил на будку телефона-автомата.
Коля подошел ближе и увидел приборную панель, как в самолете. Он нажал ручку и дверь открылась. Коля зашел внутрь. Он щелкнул тумблером ВКЛ. и дверь закрылась. Коля повернул тумблер в положение ВЫКЛ и дверь открылась. Тогда он осмелел и нажал кнопку "Промежуточная станция." Появилась надпись, которая предложила ему закрыть глаза. Мальчик послушно закрыл глаза и взялся за ручки. И вдруг все вокруг словно бы исчезло.
Потом все снова появилось и перед Колей горела надпись "Переброска завершена". Коля вышел из кабины и увидел, что стены в комнате другого цвета. Он вышел в большую комнату и там тоже все изменилось, а модель фрегата исчезла.
Коля вышел из квартиры и остолбенел. Вместо коридора была комната, заставленная оборудованием. Коля долго бродил по зданию, встретил маленького робота-уборщика, который почистил ему обувь.
Это убедило Колю, что здесь безопасно. Он вышел через стекло, которое послушно пропустило его, и оказался на залитой солнцем лужайке. Он обернулся и прочитал на здании надпись "Институт времени".
И ниже показывалось время и год - 2082. Коля решил погулять по миру будущего.
Глава 3. Дедушка-ровесник.
Почти сразу Коля встретил дедушку на одноколесном велосипеде, который стал доказывать мальчику, что он одет неправильно. И что в двадцатом веке школьники одевались иначе. Оказывается дедушка Павел жил еще в 20 веке и ему было 117 лет.
Немного поговорив с Колей и вспомнив прошлое, дедушка Павел взял из летающего шара газету и стал читать. А Коля решил ничему не удивляться.
Глава 4. Синяя лошадь и другие лингвисты.
Москва сильно изменилась, и поэтому Коля, увидев наконец знакомый дом, поздоровался с ним. И в ответ с ним тоже кто-то поздоровался. Это оказался маленький бесхвостый котенок, на самом деле археолог Рррр. Он шел на футбол и Коля тоже захотел сходить, но у него не было билета.
Тогда Рррр спросил билет у своего друга Спуси, которым оказался двухметровый аквариум в котором сидела синяя лошадь. У Спуси билета не было, как не оказалось его и Команьяна, большой садовой лейки.
Тогда Коля решил съездить на космодром и ему сказали, что ехать надо на 3 автобусе.
Глава 5. Ты любишь мангодыню?
Коля увидел пальмы и мартышку, которая ела банан. Так как он проголодался, то тоже сорвал банан и какой-то мальчик сразу одернул его - бананы кормовые и незрелые.
Он казался ровесником Коли и они разговорились. Мальчика звали Джавад, а Коля сказал, что он из Конотопа. Джавад сказал, что это город Милены Митиной и Коля подтвердил, но Джавад сразу поправился, что Милена из Костромы.
Потом Джавад привел Колю на поляну с огромным бассейном и позвал Лену. Лена появилась прямо из воды на спине дельфина. Она сказала, что в лаборатории лежит мангодыня.
Пока мальчики ели мангодыню, Коля узнал, что лаборатория школьная и дети делают здесь свои проекты.
Джавад решил немного проводить Колю и показал ему растения, которые моментально всходили, вырастали и на них появлялись булочки. Эти растения выращивал Аркаша, который мечтал придумать растение для космонавтов, чтобы на нем росли сразу готовые завтраки.
Джавад сказал, что жаль, что Коля не дождался Алисы, которая двадцать раз бывала в космосе и которой как Джаваду 11 лет. Коля сказал, что ему 12 и просил передать привет Алисе.
Глава 6. Как вырастить дом.
По дороге к памятнику Гоголя, Коля увидел как здесь выращивают дома из особых кораллов и даже сам попробовал свои силы на стройке. Ему очень понравилось выращивать дома, хотя смущало, что все они получаются самых разных форм.
Глава 7. Автобус никуда не едет.
На Арбатской площади возле памятника Гоголю Коля увидел три автобуса и, боясь, что его автобус уедет, побежал прямо через площадь. Его чуть не сбили и мужчина с крыльями выдернул его перед воздушным пузырем. Мужчина поругал Колю, но неожиданно за мальчика заступился дедушка Павел, который тоже оказался здесь.
Узнав, что спасший его мужчина космонавт, Коля хотел взять автограф, но мужчина отлепил от куртки звездочку и отдал Коле. Дедушка Павел объяснил, что каждая такая звездочка - символ космической экспедиции, а этот мужчина знаменитый капитан Полосков.
Автобус как ни странно никуда не уехал, и Коля зашел в него вслед за женщиной, решив делать то же, что и она. Он прошел через автобус и вышел в другие двери. И оказался совсем в другом месте - на площади Мира.
Решив проверить этот вид транспорта, Коля съездил до Новодевичьего монастыря и вернулся обратно.
Глава 8. Чемпион по мороженому.
Коля увидел разноцветные столбики с надписями - "Мороженое", "Лимонад", "Бутерброд" и другими. Он взял мороженое и запил его лимонадом. Потом съел еще мороженое и бутерброд. Потом взял еще мороженое. Потом решил попробовать последний вариант мороженого, но автомат отказался ему давать.
Тут появился какой-то человек, который взял Коле мороженое. Это был борец с произволом машин Электрон Степанович. Он долго рассказывал Коле, как хорошо жили люди раньше, но тут его позвали налаживать гравиэкран.
Коля с трудом доел последнее мороженое и сел в стеклянный пузырь. Перед ним оказалась панель с кнопками. Он выбрал "Космодром 1".
Глава 9. Флипнем до космодрома!
Коле понравилось лететь и вскоре он переключился на ручное управление, чтобы посмотреть на Москву сверху. Он быстро освоил управление, но случайно влетел в облако и чуть не порвал сеть.
Его обругали и сказали падать. Коля выбрался из облака и увидел дедушку Павла, который работал в метеорологическом управлении и таскал сетью облака.
Тут включилась автоматика воздушного пузыря и аппарат повез Колю на Космодром.
Глава 10. Пассажир до любой планеты.
Космодром оказался внутри больше чем снаружи. Коля спросил билет до Луны, но последний корабль уже улетел. Тогда он спросил билет на Уран, но отошел, когда автомат спросил о цели путешествия.
Коля побродил по космодрому и выбрался наружу. Он подошел к огромному полю, на котором стояли летающие тарелочки. При нем одна тарелочка взлетела и скрылась в небе. Но Коля уперся в прозрачную стену и не смог пройти дальше.
Он дошел до соседних строений и увидел группу ребят с каким-то механизмом. Оказалось это школьники готовят к запуску спутник, чтобы разговаривать с друзьями из Австралии.
Коля опять представился из Конотопа и его снова спросили про Милену Митину. Но он уже был в курсе и ответил, что Милена из Костромы.
От мальчика Коля услышал, что безопасно пробраться зайцем на почтовую ракету, там тепло. Коля вышел на поле вместе с ребятами, а потом отстал и пошел за другой грузовой тележкой с какой-то вазой, рассчитывая, что ее тоже будут грузить на какой-нибудь корабль. Так и случилось.
Глава 11. "Зайцы" в вазе.
Вазу загрузили в люк корабля и Коля проник следом. Он спрятался в каком-то углу и ждал.
Автомат остановил вазу и приказал ждать, так как у него не было информации об этом грузе. И вдруг Коля увидел, как из вазы вылез очень толстый человек, словно составленный из шаров, а следом очень худой человек. Они также спрятались среди контейнеров. Тут автомат сказал тележке ехать к другому кораблю, а тележка ответила, что потеряла 180 килограмм веса.
Тут же набежали роботы и быстро нашли двух мужчин. Их вес совпадал. Пришел вахтенный и стал выяснять, что делали мужчины на корабле. Те несли какую-то пургу про бабушку на Плутоне. Их увели с поля.
Коля услышал, что капитан Полосков решил проверить трюм биоискателем, и покинул люк корабля.
Он присоединился к толпе встречающих великую певицу Милену Митину. И даже поздоровался с ней за руку, сказав, что приехал из Конотопа, ее родного города. Милена удивилась и сказала что она из Костромы. Но она все равно подарила Коле камень с планеты Бруск.
Коля вышел из здания вокзала.
Глава 12. Пиратские неудачи.
Коля не узнал толстяка и тонкого, да и не мог их узнать. Зато их наверняка узнал бы Полосков, если бы увидел. Ведь это были Крысс и Весельчак У, последние пираты в галактике. Они были раздосадованы неудачей и решили укрыться в городе до завтра. Поэтому они украли покрывало и сомбреро и в таком виде покинули космодром. Сев в воздушный пузырь они решили спрятаться в Космозо, а Коля в другом пузыре уснул, и случайно нажал локтем кнопку с той же надписью.
Глава 13. Посетитель Космозо.
Коля обнаружил, что пузырь привез его в неизвестное место, но встретил Электрона Степановича, который предложил ему провести экскурсию по Космозо.
Электрон Степанович стал показывать Коле самых маленьких птиц, двойных уток, наконец бронтозавра Бронтю, которого вывели из найденного яйца, и летающих коров.
Коля увидел как к бронтозавру подошла девочка в красной куртке и погладила его. Это была Алиса, и Коля возмутился, что девочку пускают к опасному животному. Электрон Степанович, сказал, что Бронтя ручной, а Алиса опытный космобиолог. Коля обиделся на счастливую девочку.  Он сказал, что ей надо еще в куклы играть. Теперь обиделся Электрон Степанович. Он показал Коле говоруна, который был не в настроении и читал Шекспира. Потом Коля испугался кустиков, которые хотели  полакомиться мороженым. Их конечно же нашла в космосе Алиса. А Электрон Степанович дал Коле на память листик от кустика.
Тут подошел профессор Селезнев и увел Электрона Степановича. А Коля увидел девочку в красной куртке и пошел за ней.
Глава 14. Береги миелофон.
Алиса встретилась с отцом и разговорилась. Оказалось Селезнев уезжает на две недели и он наказывал Алисе слушаться робота Гришку. Также профессор осудил то, что Алиса опять взяла миелофон. Но Алиса сказала, что как закончит опыт с пустотелом, вернет миелофон.
Коля заметил, что за Алисой следят те два типа из космодрома и стал следить за ними. Он увидел, как пираты подбираются к Алисе, пока девочка слушала мысли пустотела, и закричал "Алиса, сзади!".
Девочка оглянулась, но пираты успели скрыться. Коля побежал за ними, но его поймал Электрон Степанович. Он рассказал Коле, что такое миелофон, прибор для чтения мыслей, и почему это большая редкость. Ведь в основе миелофона кристаллы с астероида Веста, а их было найдено всего 27 штук.
Коля сказал, что нельзя девочке доверять такой ценный прибор, но Электрон Степанович обиделся за Алису и ушел.
А Коля вырезал ножиком на скамейке надпись "Коля. 6"Б" 26 школа".
Потом он увидел, как Алиса катается на Бронте, а пираты убегают с миелофоном. Коля крикнул "Держи!" и бросился за пиратами.
Он успел выхватить миелофон у Весельчака, который садился в автобус. И теперь уже пираты гнались за Колей.
Глава 15. Бегом к машине времени.
Коля знал только одно место, где можно спрятаться и побежал к институту времени. Он немного опередил пиратов, но те взрезали бластером стекло и тоже проникли внутрь. Они ходили по многочисленным комнатам и искали Колю. А Коля добрался до нужной комнаты и набрал на панели адрес "Начальная станция". Вокруг снова возникла вертящаяся пустота. Коля несся сквозь время.


Часть 2 Три К.
Глава 1. Она не помнит.
Врач Алик Борисович пришел проведать девочек - Юлю Грибкову, у которой вырезали аппендицит, и Алису, которая попала под троллейбус и потеряла память. Он был очень веселым человеком и всегда рассказывал девочкам интересные истории.
Юля очень жалела Алису и знала, что та пыталась сбежать из больницы.Юля отговаривала Алису, ведь на улице было холодно и она могла простудиться. Но Алисе все равно не удалось сбежать.
Алиса иногда рассказывала Юле странные вещи, но все равно говорила, что ничего не помнит.
В тот вечер к ним забежала медсестра Шурочка и похвалилась, что Алик Борисович пригласил ее в кино.
После ее ухода девочки разговорились о еде и Алиса рассказала как готовить брамбулет. Потом она читала журнал и возмущалась, как можно охотиться на животных.
Глава 2. У нас в классе три Коли.
Алиса стала расспрашивать Юлю о школе и узнала, что та учится в 26 школе и в 6 "Б" классе. Это ее обрадовало, но оказалось, что в юлином классе сразу три Коли. Алиса попросила Юлю помочь ей найти нужного Колю, которого она не видела в лицо.
Потом юлина мама, Наташа, принесла девочкам цветы, журналы и конфеты.
Перед сном Алиса немного рассказала о своей школе и Юля решила, что она странная. Потом мимо двери прошел какой-то человек
Глава 3. Я твой папочка!
Когда все заснули в палату вошла сестра Мария Павловна, а следом Алик Борисович. Врач сказал Алисе, что та может собираться домой, потому что за ней приехал папа. Алик Борисович буквально силой вытолкнул Марию Павловну собирать вещи и готовить выписку. А в палату вошел Весельчак У.
Алиса прижалась к стене и отказывалась признавать пирата папой. Юля тоже кричала, что они не имеют права.  Алиса показала Юле на ботинки Алика Борисовича, которые были на одну ногу. Тот увидел этот взгляд, и его правый ботинок тут же стал левым.
Толстяк в это время ухитрился схватить Алису и потащил ее к двери. Но Юля громко закричала и прыгнула на толстяка. Она вцепилась ногтями ему в щеку. От крика вылетело одно стекло, а толстяк бросил Алису и вместе с Аликом выбежал из палаты.
Алиса сказала Юле, что это были космические пираты и пообещала все рассказать позже.
Тут вернулась Мария Павловна и девочки стали утверждать, что не было ни папы, ни Алика Борисовича.
Мария Павловна позвонила Алику и узнала, что тот давно дома. Она решила, что сошла с ума.
Глава 4. Как все было.
Алиса рассказала Юле, что она не инопланетянка, а просто из будущего, такая же москвичка. Рассказала о том, какой ценный прибор миелофон и как она его потеряла.
Оказывается, Алиса услышала крик "Держи" и обнаружила пропажу миелофона. Она видела, как убегал Коля. Потом она расспросила людей на площади и узнала про пиратов. Затем Алиса нашла надпись Коли на скамейке и сразу поняла, что он из прошлого - ведь в будущем никто не стал бы портить скамейки.
Юля пришла  восторг, узнав, что машина времени существует, а Алиса продолжила свой рассказ.
Она рассказала, как отправилась в институт времени и случайно навела пиратов на камеру машины времени. Поэтому пираты отправились в прошлое следом за ней. Алиса перенеслась в 1976 год и, убегая от пиратов, попала под троллейбус.
Алиса сказала, что пираты преследуют ее, потому что она злейший враг пиратов и боролась с ними по всей галактике, но Юля решила, что Алиса преувеличивает. Но Юля решила помочь Алисе и сходить в школу, чтобы спросить у всех Коль про прибор.
Девочки легли спать, решив все придумать завтра.
Глава 5. Ботинки доктора Алика.
На следующее утро Юля рассказал Алисе про трех Коль из своего класса - Сулиму, Садовского и Наумова. Садовский был легкомысленным, халдой. Наумов спортсмен, Сулима мечтал стать конструктором космических кораблей. Каждый мог смотаться в будущее.
Потом в палату пришел Алик Борисович, который по ошибке одел ботинки на разные ноги. Поэтому девочки снова приняли его за пирата. Но Алик сам переобулся и Алиса поняла, что этот Алик настоящий.
Юлю должны были выписать и Алиса думала, где ей спрятаться. Она хотела, чтобы Юля носила ей еду. Но Юля категорически была против того, что бы Алиса где-то мерзла и девочки даже поссорились.
Потом пришла бабушка Юли, Мария Михайловна, и забрала внучку. Алиса сидела расстроенная и равнодушно отвечала на вопросы.
Юля чувствовала себя виноватой и написала Алисе записку, в которой обещала завтра прийти, а также сообщала свой адрес и телефон. Она рассказала бабушке, что Алисе угрожает опасность, и та, хотя и не поверила внучке, согласилась принять Алису.
Глава 6. Бегство.
Алиса осталась в палате одна. Она вышла в холл посмотреть телевизор и разговорилась с мальчиком на костылях, который мечтал о клубнике. Алиса вспомнила, что в холодильнике лежит клубника и решила отдать ее мальчику. Она увидела мальчика на лестничной площадке. Он махал ей рукой и звал поторопиться.
Алиса удивилась, но поспешила к мальчику. Вдруг, проходя мимо четвертой палаты, она бросила взгляд в открытую дверь и увидела того же мальчика с костылем на кровати.  Алиса забежала в палату и отдала клубнику удивленному мальчику.
Потом побежала по коридору. Она пробежала через кухню и оказалась в больничном саду. Потом перелезла через забор и пошла прочь от больницы.
Глава 7. Туристы и другие спасители.
Алиса искала у кого спросить дорогу и увидела людей с длинными волосами и широких брюках. Она спросила у них про пятнадцатый троллейбус. Но люди оказались туристами и заговорили по-английски. Алиса тоже перешла на английский язык и туристы стали по карте искать маршрут троллейбуса.
Двое мальчишек с удивлением слушали разговор Алисы с туристами.
А вокруг стала собираться толпа и люди возмущались, что девочка так легко одета. Алиса обратилась к мальчишкам и попросила их помочь. Толпа стала звать милицию, а толстый мальчик стал всех успокаивать, говоря, что идут съемки.
Мальчики увели Алису, а высокий и сутулый мальчик отдал ей свою куртку. Оказалось, что Алиса встретила Фиму Королева и Колю Сулиму.
Ребята сели с Алисой на троллейбус и довели ее до нужного дома. Причем Фима сказал, что в этом доме живет Грибкова.
Глава 8. Будем учиться вместе.
Юля очень обрадовалась, что Алиса сбежала из больницы и сразу дала ей свои теплые вещи. Бабушка позвонила в больницу и договорилась, что Алиса будет находится у них, на дневном стационаре.
Девочки стали думать, как им найти нужного Колю. Юля предложила показывать Алисе мальчиков после школы, но такое решение не устраивало Алису.
Вечером пришла мама Наташа и долго говорила по телефону с Аликом Борисовичем. А потом объявила девочкам, что на Алисе решили опробовать новый метод лечения и отдать ее  в школу.
Юля сразу крикнула, что Алиса училась в 6 классе, что она узнала ее учебник, и значит они будут учиться вместе. Мама Наташа пообещала забежать в школу и договориться с директором.
Глава 9. Я ее никогда не видел.
Юля привела Алису в класс и стала знакомить с ребятами. Катя сразу спросила, каким спортом занимается Алиса, а Фима поздоровался и сказал, что помогал Алисе сбежать из сумасшедшего дома. Все обозвали Фиму треплом.
Но вот пришла Алла Сергеевна и начался урок английского. Она вызвала Королева, но тот ничего не знал. Тогда Алла Сергеевна вызвала Садовского, но тот придумал невероятную историю, почему не учил и получил двойку. Потом Алла Сергеевна вызвала Михайлову, но та смогла только сказать, что Тауэр - это башня. Алиса с места добавила, что Тауэр - это замок. И учительница спросила, почему Алиса не встает. Оказалось, что Алиса просто не знала, что это нужно делать, в будущем никто не встает отвечая.
Алиса встала и на чистейшем английском рассказала про Лондон. Потом она призналась, что знает еще восемь языков.
На перемене Алиса сказала Боре, что была в Лондоне. А Юля осталась недовольной Алисой, она решила, что ты выдает себя. Они стали обсуждать Коль и подозвали Наумова. Но тот сказал, что никогда раньше не видел Алисы. Потом они также поговорили с другими Колями, но никто не признался, что был в будущем.
Глава 10. Запасной игрок.
Потом была игра в волейбол с седьмым классом. Физкультурник Эдуард сразу обратил внимание на Алису, ему понравилась, что она высокого роста. Но Алиса сказала, что прыгает с парашютом, а Эдуард решил, что она шутит и обиделся.
Девочки 6 "Б" проиграли первую партию и начали ссорится. Лариса сказала, что у нее болит нога и она не будет играть. Эдуард пригрозил снять команду с соревнований и тогда Алиса согласилась сыграть вместо Ларисы.
Алиса быстро переоделась и все заметили, что она очень стройная и загорелая.
Алиса быстро взяла игру на себя и так высоко выпрыгивала перед сеткой, что не оставляла соперникам ни единого шанса. Вторую и третью партию выиграла команда 6 класса.
Но мальчики свою игру проиграли и в финал вышли семиклассники.
Фима постоянно делал Алисе странные намеки. А девочки так и не могли решить какой Коля им нужен.
На улице Алиса заметила Весельчака и девочки вовремя спрятались. Стало ясно, что пираты ищут Алису.
Глава 11. Это бандит из будущего!
Коля и Фима сели на скамейку и Коля сказал другу, что Алиса ищет его. Он сказал, что видел Алису в будущем и хотел рассказать, как сам оказался в будущем.
Но в это время Коля увидел Весельчака, который шел по аллее, и спрятался за скамейку.
Потом Коля объяснил, что это бандит с другой планеты и он тоже за ним охотится. Коля решил все рассказать Фиме и привел его к себе домой.
Глава 12. Рассказ и вещественные доказательства.
Коля рассказал о своих приключениях в будущем, о том, как выскочил из квартиры соседа и решил, что все обошлось. Фима спросил, почему Коля не вернул аппарат на следующий день, а Коля признался, что ключ у него забрала мама. Ей позвонил сосед и попросил это сделать.
Коля начал доставать доказательства - звездочку космонавта, кожуру от банана, бублик с ветки растения, листик от Кустиков, камень Милены Митиной из Конотопа (Коля опять забыл что Милена из Костромы), и наконец сам миелофон. Именно прибор убедил Фиму, что друг говорит правду. Ведь друзья опробовали прибор и узнали мысли кота, а потом и друг друга.
Фима посоветовал Коле молчать и ни в чем не признаваться, чтобы его не ликвидировали.
Глава 13. Наполеон по заказу.
Между тем пираты жили в заколоченном доме и воровали продукты в универмаге. Но потом им помог случай и они устроились на работу.
Они увидели съемки какой-то исторической картины, и как актер, который играл Наполеона отказался играть, потому что заболел.
И тогда Крысс притворился Наполеоном и режиссер взял его на работу. При этом пришлось взять и Весельчака, который стал носить декорации. При этом режиссеру пришлось отдавать жадному Крыссу свою зарплату.
Пирату понравилось быть актером и что его называли по имени-отчеству - Крыс Крокрысович, и он хотел даже согласится сниматься в другой ленте, "Кощей Бессмертный".
Глава 14. Странная девочка.
Вечером Юля из окна квартиры увидела внизу Наполеона и сильно удивилась. Наполеон махал ей рукой. Алиса не подошла к окну, потому что решила, что это пираты. Она считала, что пираты наверняка вычислили адрес Юли и ищут ее.
Поэтому когда в дверь позвонили, Юля попросила маму открыть и если это Наполеон, сказать, что ее нет дома.
Наташа открыла дверь и девочки услышали тонкий голосок. Кто-то спрашивал Алисочку. Маленькая девочка разговаривала как взрослая и требовала Алису. Наташа сказала, что ей надо еще в куклы играть и рассерженная девочка ушла.
Юля и Алиса стали думать, как рассказать родителям правду.
Глава 15. Спроси у Садовского.
На следующий день Алиса выдала себя на математике. Когда Садовский не смог решить задачу, Мила Руткевич ее решила и получила ответ 1.25. Но Алиса сказала, что ответ 1. Математичка Неля не согласилась с Алисой, и тогда Алиса вышла к доске и стала писать непонятными значками странные формулы. Математичка увлекалась и они целый урок решали эту задачу, спорили, но так друг друга и не убедили.
На перемене Алиса обнаружила записку, в которой ей советовали спросить у Садовского, чему будет равен Х через сто лет. Она решила, что кто-то специально отводит от себя подозрения, но на всякий случай спросила у Садовского, не брал ли тот одной ценной вещи.
Садовский обиделся и даже разозлился.
Следующим уроком была география. Алиса призналась, что была в Индии пролетом из Австралии, а Фима спросил в каком году она там была. Когда после урока Алиса хотела поговорить с Королевым, тот убежал. Девочки решили не спускать с него глаз, потому что Фима был слишком хитрым.
Они отправились искать Сулиму и узнали, что тот в актовом зале, где гроссмейстер проводит сеанс одновременной игры.
Глава 16. Супергерла!
Боря Мессерер подошел к Алисе и сказал, что знает как ее называть - супермен. Коля Садовский поправил - супергерл. А Боря сказал, что тогда уж лучше супергерла, так правильней.
Когда обнаружилось, что одного мальчика нет, ребята выдвинули Алису и сказали, что она хочет сыграть. Эдуард Петрович посадил Алису на свободное место, рядом с Сулимой. Из их класса играла еще и Мила Руткевич.
Довольно быстро стали отсеиваться первые игроки. Мила зевнула ладью, когда оставалось всего десять человек. Сулима надолго задумался и Алиса тихонько подсказала ему. Почти все зрители столпились за спиной Сулимы. Борьба на доске обострялась. Ребята подсказывали разные ходы, и Коля растерянно посмотрел на Алису. Девочка одними губами посоветовала двинуть пешку. А гроссмейстер даже обрадовался, сказав, что именно этого хода боялся.
У гроссмейстера осталось только два противника. Эдуард Петрович встал за спиной Алисы, оценил позицию и прошептал Грибковой, что если она патриот школы, то обязательно сделает все, чтобы Алиса у них осталась.
Коля был в отчаянии, он даже спросил у Алисы, сдаваться ли ему, но Алиса ответила, что он с ума сошел. Между тем, гроссмейстер, увидев ход Алисы, сдался и пожал ей руку, но этого никто из ребят не заметил.
А у Коли получился вечный шах и ничья. Эдуард Петрович объявил результаты и только тогда все узнали, что Алиса выиграла свою партию. А Мессерер удовлетворенно заметил, что он же говорил, что Алиса супергерла.
Глава 17. Через забор и обратно.
Юля и Алиса шли из школы, когда впереди показались две фигуры, толстая и худая. Решив, что это пираты, девочки стремительно бросились в другую сторону. Сзади послышались крики "Стойте!".
Внезапно у Юли подвернулась нога, но Алиса не бросила подругу и они с трудом заковыляли. Какой-то мужчина с портфелем схватил их. Большой толстяк неожиданно заругался на мужчину и тот растеряно отпустил девочек. Это был Эдуард Петрович, рядом с которым стояла маленькая рыжеволосая женщина.
Эдуард Петрович ощупал ногу Грибковой и сказал, что ничего страшного, а потом представил женщину - тренера спортивной школы, которая пришла посмотреть на Алису. Ее звали Марта Скрыль.
Марта спросила Алису сколько та прыгает в высоту и Алиса сказала, что всего метр семьдесят. Увидев вытянувшиеся физиономии, она поняла, что опять что-то сказала не так. Но отступать было поздно и Алиса показала, как она прыгает, перепрыгнув рыбкой с сальто забор, в котором как раз было метр семьдесят.
Марта была очарована, а Алиса уже выпрыгнула обратно и схватила за руку Юлю.
Оказывается за забором шли пираты и Алиса упала прямо на Крысса. Девочки бросились бежать, крича, чтобы Эдуард Петрович задержал толстяка.
По дороге им встретился Коля Сулима, который получил странную записку от Фимы и хотел об этом поговорить. Но тут показались Весельчак и Крысс и девочки побежали дальше. Они закрылись дома. Пираты остались на улице, но девочки оказались в осаде.
Глава 18. Опасная беглянка.
На следующее утро по дороге в школу Колю Садовского остановил толстяк и спросил знает ли он Колю из 6"Б". Садовский честно ответил, что Коля - это он. А когда толстяк сказал, что он не тот, согласился, уточнив, что раньше был блондином и девочкой.
Потом Толстяк спросил про Алису, а Коля ответил, что она улетела на Памир. Потом он пригрозил толстяку, сказав, что он следователь и занимается преступлениями против шестиклассников.
Через пять минут с толстяком встретилась Мила Руткевич. Толстяк расспросил ее про Алису и Мила все ему рассказала. Толстяк признался, что работает главным врачом в больнице для особо опасных детей и Алиса неизлечимо испорченная девочка и жестокая хулиганка.
Потом появился Крысс в виде женщины в белом халате - доктора Ивановой.
Толстяк сказал, что способности и знания Алисы - ненормальность, и Мила охотно с этим согласилась. Мила провела пиратов в школу через ботанический уголок и попросила не забирать Алису прямо из класса.
Глава 19. Две Аллы.
В классе Мила огромными глазами посмотрела на Алису. Прозвенел звонок, но учителя не было. Не было и Королева. Алиса начала волноваться.
Садовский спросил Алису про толстяка и рассказал, как отшил его. Тут появился Королев, который сказал, что Алла в коридоре разговаривает с толстяком.
Но тут в класс зашла Алла. Она спросила 6 ли это "Б" и Садовский ответил, что это второй класс. Алла крикнула, что он лжет. Ребята ничего не понимали, Алла просто не могла себя так вести.
Алла спросила где Алиса и Мила сказала, что она под партой. Алла чужим голосом спросила у Милы где Коля, и девочка в страхе зажмурилась.
Тут у двери раздался шум и появилась настоящая Алла Сергеевна, преследуемая толстяком. Толстяка обхватил Эдуард Петрович, который занимался вольной борьбой, и бросил через плечо. Весельчак рухнул носом в пол.
Две Аллы столкнулись возле доски и настоящая Алла упала в обморок. Поддельная Алла бросилась головой вперед в живот Эдуарду Петровичу и тот согнулся пополам. А лже-Алла с невероятной силой выволокла толстяка.
Алла с трудом пришла в себя, но решила все-таки начать урок. Алиса увидела, что в классе нет Наумова. Она подбежала к окну и увидела, что Коля бежит, а за ним гонятся пираты.
Алиса раскрыла окно и прыгнула к большому дубу. Она уцепилась за его ветки и мигом спустилась на землю. Ребята ахнули, а Алла снова потеряла сознание.
Только Мила была спокойна - это ненормальность, о которой предупреждал врач. Ребята окружили Грибкову и заставили ее все им рассказать.
Глава 20. Ишутин не вмешивается.
Алиса гналась за пиратами и увидела, как они вслед за Колей забежали в подъезд дома. Но тут ее поймала Марта Скрыль и стала уговаривать пойти в спортивную школу, обещая уговорить родителей. Алиса все-таки вырвалась и забежала в подъезд. Она спустилась к двери в подвал и замерла. Марта зашла в подъезд и потыкалась в разные двери, но потом ушла.
Алиса вышла через черный ход и во дворе увидела молодого человека во всем замшевом. Он читал. Алиса спросила его про мальчика, за которым гнались. Но человек ответил, что никого не видел.
Он врал. Десять минут назад он увидел, как огромный мужчина нес мальчика, а за ним шел Наполеон. Наполеон остановился и сказал, что те кто его знают долго не живут. Тогда Ишутин,так звали молодого человека, даже предложил помочь нести мальчика, но Наполеон отказался.
Алиса пошла в другой двор, там играли дети и сидели бабушки. Услышав про хулиганов, которые гоняются за детьми, старушки спешно стали звать своих малышей домой.
Алиса вышла через арку и увидела ребят из 6"Б".
Глава 21. Военный совет.
Когда Грибкова рассказала ребятам правду, весь класс бросился на помощь Алисе. Мила очень злилась на себя, что поверила пиратам и предала Алису.  Ребята увидели Марту Скрыль и та направила их к дому, где потеряла Алису.
Ребята окружили Алису и наперебой говорили, что знают, что она из будущего, что обязательно ей помогут найти прибор и растроганная Алиса сказала: "Спасибо, ребята!"
Все прошли на бульвар и стали решать, что делать дальше. Алиса рассказала как потеряла Колю в подъезде дома, из которого тот не выходил.
Красавица Лариса так разволновалась, что проголодалась и Юля полезла в портфель за шоколадкой. Мила предложила идти домой к Коле и поискать там миелофон. А потом Алиса могла бы отправится с прибором в будущее.
Алиса страшно обиделась. Она сказала, что не ожидала, что ее считают такой эгоисткой и что никогда не бросит товарища из-за какого-то прибора.
Ребятам стало стыдно, а Юля наконец залезла в портфель и достала какую-то странную коробочку. "А это и есть миелофон" - сказала Алиса.
Глава 22. Поиски.
Лариса рассказала, что видела, как Коля подходил к портфелю и что-то туда положил, но решила, что это любовная записка.
Ребята отправились в подъезд, чтобы послушать мысли жильцов.
За одной дверью старые муж и жена ссорились из-за того, кто пойдет за молоком, а кошка сидела без молока. За следующей дверью влюбленная дурочка думала о том, почему он не звонит. За третьей дверью маленькая девочка грустила, потому что мама ушла в магазин и долго не возвращается.
Вернулся Садовский с молоком для кошки и Катя отдала молоко ссорящимся мужу и жене. Бабушка из квартиры дала ей 16 копеек и спросила принесет ли она молоко завтра. И добавила, что как хорошо, что кошачье молоко стали по квартирам носить.
Ребята прошли все квартиры, но следов Коли не было.
Глава 23. Ишутин передумал.
Ребята вышли на улицу и тут пришла Лариса, которая бегала домой за продуктами. Она принесла полный пакет и все ее очень хвалили.
Алиса слушала мысли женщин во дворе, и вдруг подошла к ним и сказала, что дочка одной уже полчаса плачет горючими слезами. Женщина спохватилась и кинулась домой.
И тут Алиса увидела молодого человека со двора. Ребята решили проверить его миелофоном. и конечно все узнали. Ишутин так перепугался, что все отрицал, но его мысли все рассказали ребятам. Они узнали, что пираты понесли Колю к заколоченному дому.
Ишутин бегом припустил от ребят, мечтая уехать в Магадан и там устроится поваром.
Алиса и Садовский вошли во двор и увидели маленькую старушку, которая думала на космолингве. Старушка увидела Алису и провод миелофона и поняла, что Алиса слышит ее мысли. Алиса схватила Садовского и бросилась обратно в подъезд. А старушка резво пробежала подъезд и припустила по бульвару, ища Алису.
Алиса позвала ребят и все вместе они вошли в заколоченный дом. Алиса слышала мысли Весельчака, который волновался, что вокруг столько детей. Алиса громко крикнула "Вперед" и ребята с криками бросились вперед.
Навстречу выскочил обезумевший от психической атаки Весельчак, и ничего не видя рванул к заколоченному окну. Он вышиб доски и упал со второго этажа, прямо возле Ларисы, которая чуть не подавилась тортом.
Глава 24. Прощай супергерла!
Наконец ребята нашли Колю. Тот лежал на полу, под глазом у него был кровоподтек, а щека разодрана. Он поглядел на ребят мутными глазами и сказал, что не выдал тайны пиратам, хотя те и пытали его. Потом Коля стал кричать, чтобы Алиса бежала.
Но тут появился Крысс и навел на ребят бластер. Он потребовал отдать миелофон. Коля Сулима осторожно обходил Крысса сзади. Потом бросился на него и сумел отвести руку. Крысс промахнулся и тут на него налетели все ребята и пират рухнул на пол.
Вдруг пират превратился в упругий шар и покатился в угол. Но Алиса уже завладела бластером и скомандовала не двигаться. Шар покатился к двери и Алиса прицелилась.
Но ее остановил спокойный голос: "Не стреляй, он никуда не уйдет".
В проходе стоял Николая Николаевич и в голосе его была такая уверенность, что Крысс снова превратился в Наполеона. Николая Николаевич был дежурным по станции времени.
Все ребята собрались в квартире Коли Наумова.
Николай Николаевич рассказал как в институте времени обнаружили несанкционированное перемещение и как выяснили, кто это был. Ему сменили сердце и он поспешил в 6"Б". Но ребята сами со всем справились.
Николай Николаевич дал Алисе время попрощаться. Алиса стала рассказывать, кем ребята станут в будущем. Боря - художником, Садовский - сказочником, Королев - инженером, Лариса - киноактрисой, Наумов будет строить дома, Юля будет детским врачом, Катя Михайлова выиграет Уимблдон, Мила станет строгим директором школы, а Коля Сулима станет изобретателем машины времени.
Алиса попрощалась с ребятами и ушла в свое время.

Обратите внимание!

В. Сенкевич «Проклятый милый дом», краткое содержание

Как заполнить читательский дневник к повести «Проклятый милый дом» Автор:  Сенкевич Владислав Валерьевич. Название:  «Проклятый милый ...