Каверин В. "Летающий мальчик"

Жанр: литературная сказка

Главные герои сказки "Летающий мальчик" и их характеристика

1. Петька Воробьев. 12 лет. Храбрый и отважный мальчик, который не бросает друзей в беде.
2. Таня Заботкина. 12 лет. Веселая и добрая девочка, которая любила играть на скрипке и слышал музыку эоловой арфы.
3. Леня Караскин. 12 лет. Житель Летандии, сирота, помощник Смотрителя маяка. Добрый друг и смелый мальчик.
4. Старый Трубочный мастер. Мастер на все руки, смелый, решительный, корреспондент газеты.
5. Смотритель маяка. Злой и равнодушный тип, любитель прямых углов.
6. Главный ветер. Когда-то добрая сила природы, веселый и добрый помощник человека. Потом скучающий, равнодушный, жестокий, легкомысленный.

Кратчайшее содержание сказки "Летающий мальчик" для читательского дневника в 6 предложений

1. Петька Воробьев встретил Смотрителя маяка, который рассказал о Летандии, и попросил найти летающего мальчика.
2. Петька и Таня встретили летающего мальчика Леню Караскина, который сбежал из Летандии.
3. Смотритель Маяка нашел Леню и унес его в Летандию, а Таня, Петька и Трубочный мастер отправились в спасательную экспедицию.
4. Друзья нашли Леню, но Главный ветер приговорил их к казни.
5. С помощью Лени, друзья сбежали в пещеры под Летандией, где Главный ветер встретился с собственной мамой.
6. Друзья покинули Летандию, провожаемые звуками эоловых арф, которые слышала только Таня, ставшая знаменитой скрипачкой.

Главная мысль сказки "Летающий мальчик"
Даже летать может быть скучно, если умирает воображение, если человек начинает думать только о себе.

Чему учит сказка "Летающий мальчик"
Сказка учит верить в чудеса, учит фантазировать и придумывать, учит развивать свое воображение. Учит дружбе, помогать друзьям, выручать друзей. Учит не быть равнодушным, не быть эгоистом.

Отзыв на сказку "Летающий мальчик"
Это очень красивая сказка про волшебную страну, жители которой умели летать, но им было скучно это делать. Только музыка еще дарила им радость. Ведь они оказались лишены самого главного - воображения и фантазии. Но благодаря друзьям, которые посетили Летандию. Главный ветер встретил свою мать и, кажется, изменился. Я верю, что он снова стал легким, веселым и озорным.

Пословицы к сказке "Летающий мальчик"
Сам погибай, а товарищей выручай.

Читать краткое содержание, краткий пересказ по главам сказки "Летающий мальчик"

"Летающие мальчики? Вздор!"

В немухинской газете появилась заметка о строительстве воздушного замка, на которое приглашались летающие мальчики. Петька Воробьев прочитал это объявление и не поверил ему. Ведь он знал, что воздушные замки строят в воображении, а значит на строительство требуются мальчики, летающие во сне.
Однако объявление повторили по радио. Приезжал даже корреспондент из Москвы, который обежал город, и потом написал статью о том, что летающие мальчики - вздор.

Прямоугольный смотритель.

В Немухин пришла страшная жара и Петьке нечего было делать, он даже не хотел бить баклуши.
Неожиданно через забор перелетела шляпа, а следом небольшой гражданин с прямоугольным лицом.
Гражданин сказал, что ищет Петьку, по прозвищу "Воробей с сердцем льва" и Петька сказал, что это он. Тогда гражданин сказал, что он с острова Летандия, где все умеют летать. Так же он сказал, что Петьке нужно взять несколько уроков, прежде чем лететь на Летандию.
Гражданин сказал, что он Смотритель маяка и должен возвращаться, но в Немухине живет мальчик Леня Караскин, который поможет Петьке, и попросил написать ему, если Петька найдет Леню.

Леня Караскин.

Петька по жизни был трусоват и как-то решил посоветоваться о своей проблеме со Старым Трубочным мастером. Но тот сказал, что раз Петька признает свою трусость, значит он храбр, и тогда у Петьки появилось прозвище "Воробей с сердцем льва".
На следующий день Петька прыгнул с вышки, подрался с семиклассником и спрыгнул с зонтиком с крыши сарая.
Сразу после разговора со Смотрителем, Петька побежал посоветоваться с Таней. Девочка играла на скрипке. Выслушав рассказ Петьки, она сказала "реникса", что означало ерунда, но призадумалась. Потому что часто слышала ночами странные звуки, которые могли быть Эоловой арфой с острова Летандия.
Однажды Таня снова услышала эти звуки и сразу побежала к Петьке. Они вместе побежали к домику Трубочного мастера, и увидели в чердачном окне худенького мальчика, а на самом окне были натянуты струны.
Мальчик сперва испугался, но потом познакомился с ребятами. Его звали Леня Караскин и он был из Летандии, где все умели играть на струнах, натянутых в чердачных окнах. Леня скучал по своей стране и ненавидел ее.

Стоит подумать

Петька думал о Летандии. О той радостной стране, которую описал Смотритель маяка, и о той, которую описал Караскин, где умели летать, но никто не хотел этого.
Между тем Леня рассказал, что Смотритель маяка его бил и запирал в душной комнате с керосиновой лампой. Поэтому Леня и улетел из Летандии и не хотел туда возвращаться. Он попросил ребят, чтобы они никому не говорили о том, что он умеет летать.
А Петька рассказал ему про Смотрителя маяка, который его ищет.

Тайна полета

Леня говорил очень длинно и сложно, потому что он постарел в Летандии, и Петька с Таньей стали учить его говорить, как обычные ребята. У Лени стало получаться говорить кратко, но он все равно выделялся среди других учеников тем, что не мог никому ни в чем отказать.
А потом случился пожар на каланче и Леня взлетел, чтобы спасти маленького котенка.  Немухинцы удивились, и в газете написали, что летающие мальчики существуют.
Вскоре Леня стал учить ребят тому, как нужно летать. Он говорил тайные слова, обращенные к ветру. А в это время по городу гулял странный маленький ветерок, который казалось кого-то настойчиво искал.
И когда Петька сказал что-то слишком громко, ветерок вдруг превратился в вихрь, разрушил дом Трубочного мастера и улетел. А вместе с ним пропал Леня Караскин.

Воробей с сердцем льва.

Леня снова жил в Летандии, выполнял свои скучные обязанности на маяке, подливал керосин в лампы. В городе готовились к возвращению Главного ветра, все настраивали свои арфы, но Лене было не до музыки. Он с тоской думал, что ребята в Немухине его давно забыли.
Но он был не прав. В Немухине его помнили и даже собрали экспедицию в составе Трубочного мастера, Тани и Петьки, которая отправилась на поиски Лени.
Леня тащил тяжелые бидоны с керосином и вдруг один из них стал легче. Мальчик оглянулся и увидел Таню и Петьку, которые подхватили бидон.
Тут же был и Старый Трубочный мастер, который по радиоприемнику уже сообщал в Немухин о находке Лени.
Они решили спрятаться в каморке Лени и улететь из Летандии, когда настанет полнолуние.
Когда прилетел Главный Ветер, друзья решили лететь и сели на корточки. Но тут появился Смотритель маяка и равнодушно сказал, что все они арестованы. Но Петька с этим не согласился и прыгнул в море, прямо с маяка.

Что прошло - то прошло.

Главный ветер вернулся в Летандию после того, как поразбойничал в других землях. Он топил, разрушал, заносил. И теперь был одержим идеей, что прошлое не вернуть.
В стране ходили слухи о подземных пещерах, где хранилось все, о чем забыл Главный ветер - подземная река с рыбами, солнечный дождь, не ставший косым, и даже мать Главного Ветра была заточена в этих пещерах.

Все будет тип-топ.

Петька выплыл, выбрался на берег, обсох и направился во дворец Главного ветра. Он дошел до холма и вдруг что-то сбило его с ног. Потом второй раз и третий. Это были ветерки, телохранители Главного ветра.
Петька задумался, как пройти дальше и заснул. А когда проснулся, он увидел моложавого человека с озорными, но и жестокими глазами. Это был сам Главный ветер. Он пригласил мальчика во дворец и стал расспрашивать его.
Петька все рассказал о Лене, и о том, как тот учился в школе. Главный ветер сказал, что Леня получит командировку в Немухин для окончания школы и Петька вскричал, что тогда все тип-топ.
Главный ветер решил, что Петька будет топать, но тот просто побежал прочь. Главный ветер крикнул ему вдогонку о неразглашении государственной тайны, и Петька обещал молчать о Летандии.
Главный ветер сказал, что тогда его друзьям ничего не угрожает, и мальчик убежал.
А Главный ветер надулся и сказал, что иностранцев надо сбросить со скалы в море и завязать им глаза.

Вылет возможен, но невозможен.

Между тем, Смотритель маяка писал донос на Леню Караскина, которого не мог простить за побег. Он так увлекся, что маяк погас, что не случалось последние пятьсот лет.
В это время Старый Трубочный мастер послал в Немухин телеграмму, в которой говорил, что вылет возможен, но невозможен. Дело было в том, дверь на смотровую площадку была открыта, но улететь без Петьки они не могли.
В это время прибежал Смотритель Маяка и стал кричать, что маяк погас. Старый Трубочный Мастер знал, как зажечь маяк и скоро тот снова пылал. Мастер также починил колокол, который звонил в тумане.
Трубочный мастер был доволен и считал, что теперь все разрешится наилучшим образом.
Но Леня увидел неподвижные флюгера и понял, что дело плохо. Он тайком стащил ключ от наружных ворот башни маяка. Когда Смотритель отвернулся, Леня вытолкнул его с башни и запер дверь.
Он объяснил, что повернутые ко дворцу флюгера означают скорую казнь.
В это время в дверь внизу застучали. Это был довольный Петька.

Загадки.

Загадок было две. Почему Главный ветер так быстро отменил свое решение и почему он не боялся международного скандала с Немухиным. Леня решил загадки двумя словами - вероломство и легкомыслие.
Леня предложил спрятаться в пещерах под Летандией, он знал одну глубокую расщелину. Но друзья не хотели бежать. А Трубочный мастер послал телеграмму, в которой сказал, что ситуация осложнилась, и призывал немухинцев быть готовыми спешить на помощь.
Вскоре явился ветерок, который предложил всем явиться к Главному ветру. Не успел Трубочный мастер ответить отказом, как на башню обрушился страшный удар ветра.
Главный ветер был в гневе.
Друзья бросились вниз, к расщелине. Едва они спрятались внизу, как на маяк обрушился второй и третий удары ветра. Маяк вздохнул и рассыпался. Леня плакал.

Прости меня, мама.

Друзья оказались в пещере. Сперва им был слышан только шум падающей воды, но потом они услышали свистящий шум и поняли, что за ними гонится Главный ветер.
Друзья вбежали в пещеру с камнями, которые напоминали перевернутых вверх головами людей. Возможно это были жертвы Главного ветра.
В следующей пещере висел прямой солнечный дождь, в третьей рос каменный сад и сидела старуха. Она проводила бегущих друзей ласковыми глазами.
Главный ветер пролетел первую и вторую пещеры, но внезапно его остановил голос старухи. Это была его мать. Мать напомнила ветру, что раньше он был другим, помогал людям, был разумной силой природы, а теперь гонится за мальчиком.
Главный ветер признался, что ему скучно и попросил мать вернуться во дворец. Но мать отказалась, сказав, что ей хорошо в тишине. Но попросила освободить солнечный дождь.
Утром Главный ветер спокойно занимался своими делами во дворце, а беглецы, выбравшись из пещеры, увидели флюгера, весело играющие с ветерками.

Странности, сказки и сны.

Рано утром в Лениной каморке появился свиток от Главного ветра, который выражал его согласие на отлет немухинцев и Лени. Смотритель надел парадный мундир и произнес речь, сказав, что будет скучать по Лене. Жители Летандии устроили торжественные проводы друзей.
Эоловы арфы сыграли прощальный сигнал и компания друзей улетела.
Звуки эоловой арфы сопровождали друзей всю дорогу, но их слышала только Таня, о которой вскоре стали говорить, как о знаменитой скрипачке, которая слышала музыку эоловых арф.

Каверин В. "Лёгкие шаги"

Каверин В., сказка "Легкие шаги"

Жанр: сказочная повесть

Главные герои сказки "Легкие шаги" и их характеристика

1. Петька. Мальчик очень хороший и добрый. Не всегда хорошо учится, но зато верный и решительный, настойчивый и упрямый.
2. Настя. Снегурочка. Очень легкая и красивая. Очень добрая и неунывающая, хотя скучает в холодильнике.
3. Трубочный мастер.
4. Костя Лапшин, дядя Петьки. Отзывчивый, добрый. всем помогает.
5. Пекарь. Добрый и горячий.
6. Тулупов.Директор Института Вечного Льда.

План пересказа сказки "Легкие шаги"

1. Девочка в ситцевом платье
2. Помощь Трубного мастера
3. Холодильник Института Вечного льда
4. Настя пропала
5. Костя Лапшин берется за поиски
6. Настя и Пекарь
7. Костя находит Настю
8. Старший советник министерства
9. Снежкова Анастасия Павловна
10. Совет секретаря
11. Петка у Башлыкова
12. Ветка Снежной красавицы
13. Приказ улетает
14. Соленые слезы
15. Проводы Кости
16. Самая обыкновенная девочка

Кратчайшее содержание сказки "Легкие шаги" для читательского дневника в 6 предложений

1. Петька знакомится с девочкой в ситцевом платье, которая оказывается Снегурочкой.
2. Снегурочка Настя убегает из Института Вечного Льда и живет всю зиму у доброго Пекаря
3. Костя находит Настю и хлопочет в Министерстве о ее судьбе
4. С помощью Тулупова он получает приказ, в котором Настя объявляется самой обычной девочкой
5. Петька получает у Башлыкова веточку снежной красавицы, но ее вместе с приказом уносит шквал.
6. Настя бежит под солнцем и не тает, ее слезы становятся солеными, она превращается в обычную девочку.

Главная мысль сказки "Легкие шаги"
Если о чем-то очень сильно мечтаешь, то это обязательно сбудется.

Чему учит сказка "Легкие шаги"
Сказка учит помогать друг другу, помогать тем, кто нуждается в нашей помощи, просто помогать людям. Учит бескорыстию и отзывчивости, учит быть настоящим другом. Учит тому, что чудеса в жизни встречаются. Учит, что для других человек может сделать больше чем смог бы сделать для себя.

Отзыв на сказку "Легкие шаги"
Мне очень понравилась эта история и особенно понравились мальчик Петька, который очень хотел помочь своему новому другу - снегурочке Насте не растаять, и Настя, которая не смогла растаять, потому что иначе она причинила бы боль своим друзьям. Это красивая и необычная по стилю история, в которой сказочное соединено с реальностью.

Пословицы к сказке "Легкие шаги"
Друг познается в беде.
Дорога помощь вовремя.
На каждое хотение имей терпение.
При желании даже невозможное сделаешь.
Ничто так не греет кровь, как любовь.

Читать краткое содержание, краткий пересказ сказки "Легкие шаги" по главам:
1.
Поезд шумно пролетел мимо, осветив станцию, и снова оставив всех в темноте. Но Петька успел увидеть, как перед самым поездом какая-то девочка перемахнула по воздуху рельсы. Но когда поезд прошел, на той стороне никого не было.
Петька решил, что это был обман зрения, но на углу вдруг снова увидел ту девочку. Она была в одном ситцевом платье и это показалось Петьке странным. Он подошел и спросил девочку, не забыла ли она пальто в школе.
Девочка не знала что такое пальто и спросила Петьку, что такое висит в небе. Он ответил что это Луна и спросил, сколько девочке лет. Она ответила, что второй день и что она из снега. Девочка рассказала, что позавчера ребята слепили снежную бабу, но мимо проходил какой-то старик с бородой и сказал, что бабья и так хватает.
Петька заметил, что изо рта девочки не идет пар.
А девочка продолжала спокойно рассказывать, как старик сделал ей ноги , прическу и глаза. И сказал, что ходит она будет легко. А потом она впервые заговорила и сказала старику "Добрый вечер". А тот обрадовался и сразу ушел.
2.
Петька устроил девочку в старом дровяном сарае и со всех ног побежал к Трубочному мастеру. Петька рассказал мастеру про морозоустойчивую девочку и тот сказал, что возможно это Снегурочка. А значит надо подождать весны, ведь весной Снегурочки тают.
Петька сказал, что не хочет чтобы девочка растаяла и попросил мастера что-нибудь придумать. Тот подумал, попыхтел трубкой, и написал записку в Институт Вечного Льда, высказав в ней опасение, что девочка может растаять к весне.
Мастер отдал записку Петьке и тут же забыл про мальчика.
3.
Директор Института Вечного Льда по фамилии Тулупов очень обрадовался странной девочке и тут же велел поместить ее в холодильник, сказав, что она чудо. Холодильник был большой, в нем хранилось мясо, рыба и многие другие продукты. И в нем было очень холодно.
Ученые стали называть девочку Настей и старались понять, кто она такая. Один ученый предположил, что она родня снежному человеку, второй, что ее сделал папа Карло.
Петька приходил к Насте каждый день и рассказывал о своей жизни. А Настя жаловалась, что ей очень скучно, ведь в холодильнике нет даже Луны, а ей хотелось бы посмотреть и на Солнце.
И вот однажды, Петька услышал по радио, как объявили, что из Института пропала девочка Настя из породы Снегурочек и просили сообщить о ее местонахождении.

4.
По городу поползли разные слухи. Персональный пенсионер говорил, что видел как девочка в платье пролетела по воздуху. Другие говорили, что видели, как девочка в платье подняла замерзающую ласточку. Пекарь сказал, что девочка забегала к нему в пекарню и положила ему за пазуху ласточку.
Но самое важно было в том, что в Москву приехал Петькин дядя, Костя Лапшин.
5.
Костя Лапшин отличался тем,что стремился всем и каждому помочь. но часто помогал невпопад. Узнав о пропаже Снегурочки он сразу бросился к Петьке и предложил ему следующий план: поговорить с ласточкой, опросить мороженщиц, ведь Настя могла любить мороженое, а деньги у нее были. Ведь Институт выплачивал ей суточные за каждый день пребывания в холодильнике.
6.
Но ласточку найти не удалось, а мороженщицы знали только свое мороженое. Поэтому Костя стал заниматься своими делами, а Петька все чаще стал вздыхать.
Он ходил на железнодорожный переезд и ждал Настю там, он высматривал ее в снегопаде.
А между тем приближалась весна, а весной, Снегурочки тают.
7.
Ученые тоже не знали, куда исчезла Настя и предполагали, что она улетела в Африку.
Но Настя всю зиму жила у Пекаря, которому отнесла ласточку. Пекарь с удовольствием поселил девочку у себя и стал называть ее душечкой, после того, как Настя взялась за швабру и навела в пекарне порядок.
Он долго не верил, что она Снегурочка, а когда поверил, то поселил в самой холодной комнате. А между тем Настя быстро научилась шить, готовить, и даже читать. Однажды она попросила Пекаря сделать так, чтобы она увидела сон, и Пекарь пообещал ей.
И в ту же ночь Насте приснилось лето, в котором она бежала по высокой траве.
Утром она написала письмо Петьке, в котором рассказала про сон, про Пекаря, про то, что любит его. Но письмо она не отправила.
А потом пришла весна и под окнами закричал точильщик.
8.
Костя в это время ходил по мастерским и искал, что сможет починить станок для вытачивания трубок для Трубочного мастера. Его принимали за точильщика и он в самом деле стал кричать как точильщик. И тут из окна высунулась Настя. Костя сразу узнал ее, тем более, что она вышла с зонтиком от солнца. Они разговорились и Костя рассказал Насте про Петьку и его беспокойство. Он сказал, что сейчас есть очень хорошие холодильники, но Насте не хотела обратно в холодильник.
Она сказала, что Пекарь выпросил ее в министерстве до апреля, а сейчас он на соревновании пекарей в Минске, и попросила Костю отдать Петьке письмо.
9.
Снегурочками занимается Министерство вьюг и метелей и именно туда отправился Костя. Он долго упрашивал Старшего советника о продлении срока хотя бы до осени, но тот равнодушно отвечал, что ничем не может помочь. У Снегурочки нет паспорта и вообще она числится растаявшей.

10.
Тогда Костя поехал в Институт Вечного Льда. Тулупов, узнав о Насте, очень обрадовался и потребовал сейчас же поместить ее в холодильник. Костя объяснил Тулупову, что девочке в холодильнике скучно и тот обиделся. Но потом все-таки смягчился и повез Костю обратно в Министерство.
Он о чем-то долго говорил за закрытыми дверями, а потом вынес приказ, в котором говорилось, что Снегурочку разрешается считать самой обыкновенной девочкой. Что ее имя Снежкова Анастасия Павловна и что она служащая.
Костя удивился фамилии, потом отчеству и Тулупов сказал, что все они его дети. Тулупова больше беспокоило другое.
11.
Секретарь, сказал, что с приказом ничего не выйдет. Ведь к такому приказу прикалывают веточку Снежной красавицы, а в это время Снежные красавиц еще не цветут.
Но увидев, как огорчились Костя и Тулупов, секретарь посоветовал им обратиться к Башлыкову, из отдела Узоров на оконном стекле. Хотя тот и был на пенсии.
Но выходя из министерства Костя сильно подвернул ногу, а по радио передали, что на завтра назначен сильный шквал.
12.
В это время Костя читал Насте "Таинственный остров", они ходили по магазинам и много разговаривали. Настя рассказал о ледяной ванне, которую принимала у Пекаря, а Петька сказал, что главное чтобы душа была горячей.
Тут появился Костя с распухшей ногой. Он отдал Петьке письмо и сказал, что тот должен срочно отправится к Башлыкову.
13.
Петька отправился к Башлыкову и обнаружил милого и приятного старичка. Он много рассказывал Петьке про свою жизнь. Узнав, что речь идет о Снегурочке, Башлыков сказал, что для Снежной красавицы еще рано, но можно поискать. И он ушел в свой сад, а когда вернулся принес веточку Снежной красавицы. Самую простую с цветком в форме морозных узоров на стекле. Это была первая веточка Снежной красавицы в этом году.
14.
Петька осторожно вез веточку и приказ домой. Еще издали он увидел Настю, а та увидела его. И тут налетел шквал. Он вырвал из рук Петьки приказ, а из рук Насти зонтик. Конечно, веточка уже была приколота к приказу, но его нужно было еще вручить Насте.
Петька побежал за приказом, Настя за ним. За ребятами бежал прихрамывая Костя, и кричал, что приказ никуда не денется, что приказ свое место знает.
Но приказ спланировал прямо в печную трубу и это видели все.
И тут случилось чудо. Настя пробежала почти три километра под солнцем и не растаяла, хотя раскраснелась и запыхалась.
Костя первым догадался в чем дело и крикнул Петьке, чтобы тот обнял Настю. Петька обнял девочку и почувствовал на губах вкус ее слез. Слезы были сперва вкуса талой воды, а потом становились солеными. Настенька превращалась в обыкновенную девочку без особых примет.
15.
Один ученый считал, что Настя растаяла, а перед ним другая девочка. Второй доказывал, что Настя просто привыкла быть человеком. А Костя считал, что Настя просто не могла покинуть тех, кого любит - Петьку. его, Пекаря
16.
Наконец Насте было оформлено свидетельство о рождении, Костя навестил Башлыкова и собрался уезжать. Проводить его пришли все, кому он когда-либо помогал. Был тут и Пекарь, который выиграл соревнование пекарей, был тут и Трубочный мастер, был и Тулупов. И конечно были Петька и Настя.
Костя залез на верхнюю полку в вагоне и стал думать. Он больше не боялся за Настю.
А Петька дома рисовал Настю. Сперва с зонтиком, а потом спящей. Настя спала и солнце золотило ей волосы, солнце, которого она больше не боялась.