Хопп С. сказка "Волшебный мелок"
Жанр: литературная сказочная повесть
Главные герои сказки "Волшебный мелок" и их характеристика
Кратчайшее содержание сказки "Волшебный мелок" для читательского дневника в 6 предложений
Главная мысль сказки "Волшебный мелок"
Жизнь полна приключений и чудес, но если о них не мечтать, то они никогда не случатся.
Чему учит сказка "Волшебный мелок"
Эта сказка учит пользе знаний. Учит дружбе и ответственности за своих друзей. Учит не унывать и смело идти навстречу опасности. Учит мечтать. Учит быть добрым и веселым.
Отзыв на сказку "Волшебный мелок"
Мне понравилась эта сказка, хотя и показалась несколько сумбурной. В ней много заданий, которые читатель должен решить сам. В ней много картинок, которые поясняют текст и в ней много песен, часто очень смешных. Больше всего в этой сказке мне нравится мальчик Юн, потому что он все-таки более ответственный, чем проказник Софус.
Пословицы к сказке "Волшебный мелок"
Ученье -свет, неученье - тьма.
Хоть шуткой, хоть смехом,было бы дело с успехом.
Хвастать не косить, спина не болит.
Нет доблести, нет - славы.
Читать краткое содержание, краткий пересказ сказки "Волшебный мелок" по главам:
Книга первая "Волшебный мелок"
Глава 1. Юн и колдунья.
Однажды мальчик Юн шел по дороге и свистел. И тут он встретил колдунью, самую обычную колдунью, совсем не страшную. Ее звали фру Мунсен. Фру Мунсен возвращалась из гостей, и ее знакомая ведьма сделала ей подарок - волшебный мелок. Этот мелок лежал в кармане фру Мунсен, но выпал и оказался на дороге. А фру Мунсен сразу ушла из этой истории.
Глава 2. Юн и Софус
Юн подобрал мелок и сразу нарисовал на заборе мальчишку, который вдруг ожил и сказал, что его зовут Софус. Софус согласился дружить с Юном и тогда Юн нарисовал калитку.
Мальчики отворили калитку и вошли в нее.
Глава 3. По ту сторону калитки
Софус не спешил войти в калитку, опасаясь неизвестности и собак, которые могли кусать за ноги. Но Юн решительно его отодвинул и первым вступил в калитку. Он увидел чудесный сад, весь заросший зеленью, с крупными плодами и множеством диковинных зверей.
Глава 4. Попугай Лейф
В саду Софус стал уговаривать слона сорвать с деревьев что-нибудь вкусное, а Юн подсел к попугаю и разговорился с ним. Он спросил, что попугай хочет получить в подарок и попугай выбрал телефон.
Тогда Юн нарисовал ему телефон и попугай сразу стал набирать номер. Но никто ему не отвечал. Тогда Юн объяснил, что номера попугая еще нет в справочнике и спросил, как попугая зовут.
Но попугай сильно расстроился, ведь у него не было имени. И Юн предложил самому попугаю выбрать для себя имя. Попугай выбрал имя Лейф, так звали самого сильного мальчика в классе Юна.
А Юн нарисовал телефонную станцию и позвонил директору. Он объяснил, что попугаю требуется дать номер и директор сразу дал ему номер из четырех шестерок и перевернутой четверки. Директор предупредил, что набирать четверку нужно обязательно вниз головой, иначе это будет другой номер.
Глава 5. Необыкновенное происшествие
В это время Софус полез в речку, забыв, что он нарисованный, и стал таять. Он лишился ног и отчаянно звал на помощь Юна. Юн нарисовал Софусу новые ноги, а Софус нарисовал себе лакированные туфли.
И вдруг мальчики увидели черную тучу, которая надвигалась на сад. И вдруг стало очень темно.
Глава 6. Закоптелый воробей
Когда снова засияло солнце, оказалось что все цветы в саду сгорели и землю покрывал серый пепел. Пепел был и на мальчишках, но Софус отказался мыться, сославшись на запрет доктора.
Тут мальчики увидели на закоптелой ветке закоптелого воробья, который пел очень грустную песню.
Добрый Юн нарисовал воробью пиджак, гнездышко и даже воробьиху, похожую на каракатицу. Но воробей все равно обрадовался и стал приветливо махать крыльями. А каракатица в ответ завиляла хвостиком.
Глава 7. Юн, Софус и звери
Мальчики пошли дальше и пришли в места, где не было пепла, а рос густой лес, в котором прятались разные звери.
Софус попросил нарисовать ему скрипку и Юн как сумел изобразил скрипку. Скрипка получилась странной, но только Софус стал на ней играть, как из скрипки выскочила музыка и сыграла гимн Норвегии.
Мальчики слушали гимн стоя, а их окружили звери, которые тоже слушали музыку.
Потом музыка снова заскочила в скрипку, а поросенок сказал, что Софус очень на него похож.
Звери угостили мальчиков прекрасным обедом и ушли спать.
Глава 8. Умная сова
Софус пролил на себя лимонад и Юну пришлось нарисовать ему новый живот. А потом Софус нарисовал себе модные брюки.
Но тут проснулась Сова и стала задавать ребятам разные вопросы. Он спросила что такое синее и круглое, и сидит на голове. Юн сразу понял, что это его бабушка, но Сова ответила, что это фуражка.
Потом Сова принялась делить и умножать в столбик и у нее получалось, что 15/3=14, а 3*14=15.
Наконец Сове надоело общаться с неучами, она раскричалась и улетела.
Глава 9. Христофор Камбалумб
Мальчики пошли искать место для ночлега и пришли к горе, в которой была темная пещера. Юн нарисовал фонарик и мальчики вошли в пещеру, не обратив внимания на предупреждение не ходить сюда.
В пещере спал крокодил и Софус совсем не испугался. А Юн нарисовал мост и мальчики по нему перешли через крокодила. Когда Юн спросил, почему Софус не испугался крокодила, тот ответил, что был уверен, что крокодил сперва съест более плотного Юна.
Потом Софус стал рассказывать сказку своей бабушки про камбалу, которую звали Христофор Камбалумб. У этой камбалы были перья и она жила в деревне, а еще она умела строить рожи.
Вдруг мальчики увидели глаза. Юн посветил фонариком, и мальчики увидели тигра, который прятался за заборчиком.Юн успел нарисовать тигру туловище курицы и оно приросло к тигриной голове.
Тогда Софус решил подумать, правильно ли они сделали, войдя в пещеру и сел на муравьиную кучу. Долго там просидеть он не смог и сказал, что следует идти дальше.
Глава 10. Добрая бабушка
Друзья шли в глубь пещеры и вдруг заскользили и полетели вниз. Они куда-то упали и сперва не могли понять живы ли они, ведь фонарик разбился. В темноте Юн нащупал шерсть какого-то животного и друзья спешно убежали вверх по лестнице.
Там они увидели маленький домик, в окне которого горел свет. А в домике сидела бабушка, которая вязала чулок. Бабушка накормила детей и рассказала им настоящую сказку.
Глава 11. Бабушка и чудесные звери
Бабушка решила вымыть мальчикам руки и Софус сразу лишился рук до локтей. Но Юн быстро нарисовал ему новые.
Потом мальчики стали есть пряники, которые были сделаны в форме животных.
Когда они взяли пряник с антилопой, антилопа начала говорить слова, которые начинаются на букву А: акулы атакуют африканских антилоп.
Пряники были в форме Бобра, Ведьмы, Голубя, Дикобраза, Енота, Жабы, Зайца, Ибиса, Кошки, Лягушки, Моржа, Носорога, Овцы, Павиана, Рыбы, Свиньи, Тапира, Удава, Филина, Хомяка, Цапли, Черепахи, Шмеля, Щенка, Эму, Юркой Юлы и Ящерицы.
Ящерица под конец заявила: "Я ядовитая ящерица, ясно?"
Глава 12. Софус требует буфешкаф
Покончив с пряниками, мальчики стали осматривать дом бабушки. И Софус стал рассказывать как хорошо у него дома. Повсюду книллажи и зеркалюстры, а в столовой буфешкаф и хрустажерка.
Юн знал, что у Софуса никогда не было дома, и поэтому пообещал нарисовать ему в своей комнате любую мебель, которую тот захочет и даже буфешкаф.
А потом бабушка рассказала мальчикам сказку про короля Заику.
Глава 13. Тролль, которого звали Кумле
Мальчики пошли на юг и скоро пришли к огромной сосне, под которой сидел тролль с серебряной вилкой в руке. Тролль ждал обеда и в его ожидании пел песню о том, как много он съел в своей жизни.
Потом тролль пожаловался на плохой аппетит и попросил мальчиков помочь ему раскрасить полы в его доме.
Затем Кумле попросил помочь сделать в его доме двери, и Юн быстро нарисовал мелком двери в каждой комнате. Тролль пожелал иметь такой полезный мелок и спросил, что Юн хочет получить взамен. Юн потребовал три желания для себя и три желания для Софуса.
Софус сразу попросил буфешкаф и тролль создал этот удивительный предмет мебели. Но так как забрать его Софус не мог, тролль решил оставить буфешкаф себе.
Тогда Софус попросил кошелек, в котором никогда не кончались монеты, лучше всех играть на скрипке и коробочку с леденцами. Если человек ел эти леденцы, то его голова обрастала травой.
Юн попросил сделать Софуса непромокаемым, а Софус слезно просил новую голову с кудряшками. Тролль нарисовал Софусу такую голову.
Тогда Юн попросил коробочку с леденцами, которые бы отменяли действие леденцов Софуса. Свое третье желание Юн решил сказать позже и тролль согласился.
Глава 14. Софус хочет жениться
Мальчики попрощались с троллем и пошли прочь. Вдруг они оступились и скатились куда-то вниз. Они оказались на поляне, посреди которой был пруд с утками, а бобры строили на пруду плотину.
Работящий бобр говорил стихами, и предупредил, чтобы мальчики не шли по плотине. Но Юн захотел проверить прочность плотины и упал в воду.
Потом мальчики пришли в чудесный город. Мальчики накупили разных вещей, сели в автомобиль и поехали в гостиницу. Они радовались мягким постелям.
Потом Софус решил сыграть на скрипке для королевской семьи. Ему очень понравилась принцесса Эмма, но принцесса только и делала, что смотрела в зеркало.
И тут Софус начал играть. Сперва он играл веселую песню и королева засмеялась, чего не было уже пятнадцать лет. Потом принцесса удивилась, потому что на зеркале выступили слезы - такую грустную песню стал играть Софус.
Потом Софус снова играл и играл, и принцесса стала танцевать, а потом предложила Софусу стать ее женихом. Софус конечно согласился. Но король стал расспрашивать жениха о его богатстве.
Софус врал про поместье, урожай яблок весной, про разведение морских коньков и король понял, что поместья у Софуса никогда не было.
Тогда Софус показал кошелек с неразменной монетой.
Глава 15. Последняя глава
Юн вышел гулять, чтобы не слушать вранье Софуса, а принцесса попросила у мальчика кошелек и скрипку. Софус отдал свои сокровища и принцесса сразу закрыла их в сейф. А потом стала выгонять мальчиков.
Софус не сразу поверил, что она серьезно, а когда все понял, угостил принцессу, короля и королеву своими карамельками.
И те сразу обросли травой. А потом в газетах появилось сообщение о новой моде на шляпки из травы. Но король приглашал во дворец садовников и всех, кто умел обращаться с травой. Те косили, мяли, срезали траву, а она отрастала вновь. И осенью, когда трава на головах королевской семьи пожелтела, во дворец пришли Юн и Софус.
Они потребовали вернуть кошелек и скрипку, и только потом дали королю. королеве и принцессе леденцы обратного действия.
А потом Юн сразу загадал свое последнее желание. Он захотел очутиться дома. И вот мальчики оказались дома у Юна, а мама Юна как раз готовила ужин.
Мальчики рассказали маме о своих приключениях, но оказалось, что Софус потерял кошелек, и им осталась только скрипка.
Книга вторая "Юн и Софус"
Глава 1. Юн и Софус
Мальчик Юн собирался стать машинистом, когда вырастет, а его друг Софус мечтал стать настоящим поэтом. Пока же Юнбыл помощником машиниста.
При этом Юн часто собирался написать толстую книгу о паровозах, потому что это было легче, чем придумать новый паровоз. А Софус хотел написать сборник стихов.
И друзья мечтали о славе и даже выбирали, какие памятники им поставят в городе.
Глава 2. Девятка
Однажды Юну доверили перегнать паровоз под названием "Девятка" на запасной путь. И Софус спросил его, может быть в такую погоду лучше прокатиться?
Паровоз не возражал и друзья помчались, все время подбрасывая уголь в топку.
Глава 3. Волшебная палочка
И вот прямо перед паровозом некая фея уронила волшебную палочку. Друзья сразу остановились и подобрали палочку, а Софус начал ею махать. Но палочка была особенной и чтобы она выполнила желание, надо было начертить специальный знак, похожий на символ доллара.
И Софус случайно изобразил этот знак, пожелав при этом, что его нос можно было отнимать и приставлять обратно.
Он взял платок, чтобы вытереть нос и нос остался в его руке. А потом Софус приставил нос обратно и тот прирос. Юн даже стал завидовать Софусу, решив, что тот благодаря своему носу станет знаменитым.
Глава 4. Кумле
Неожиданно впереди показался какой-то человек и друзья с удивлением узнали тролля Кумле. Он шел в город, чтобы доказать всем, что существует.
Друзья стали думать о том, что все великие люди умерли, и что в прошлом жилось куда веселее. Софус сказал, что хорошо было бы оказаться в замке спящей красавицы и случайно снова начертил в воздухе нужный знак.
Глава 5. Замок принцессы Шиповничек
Друзья долго ехали на "Девятке" и увидели город, посредине которого стола гора. Гора вся заросла шиповником, а на вершине стоял замок принцессы Шиповничек.
Начальник станции рассказал друзьям, что старая спящая принцесса давно проснулась, но чтобы привлечь туристов, король снова позвал злую ведьму. И ведьма повторила свое колдовство и теперь все в замке опять спят.
Кумле сказал,что не интересуется спящими принцессами и пошел погулять по городу. А Юн и Софус разогнали паровоз и с третьей попытки въехали прямо во двор замка.
Глава 6. Юн и Софус зарабатывают деньги
Все в замке спали. Мальчики нашли принцессу Шиповничек, которая оказалась не такой уж красавицей. И Софус сразу хотел ее поцеловать, но Юн отговорил друга. И мальчики решили, что куда лучше быть богатыми, чем владеть полцарством. И при этом Софус опять взмахнул волшебной палочкой.
И мальчики сразу побежали в канцелярию, чтобы изготовить афишу. Они стали брать плату за вход в спящий замок. Туристы повалили в большом количестве и всем очень нравился спящий замок.
Глава 7. Софус теряет голову
Однажды к мальчикам пришел Кумле и сказал, что стал книгопечатником. Друзья обрадовались, потому что как раз хотели напечатать путеводитель по замку Шиповничек. Но как Кумле не старался написать заголовок, у него все буквы перемешивались.
А потом Софус узнал, что его его палочка волшебная.
Вот как это было. В замок приехал индийский махараджа и друзья повели его посмотреть на паровоз. Софус пожелал, чтобы Юн помолчал десять минут и случайно взмахнул палочкой. И Юн действительно не мог сказать ни слова. Зато Софус удивлял бедного махараджу своими сказками, показывая где хранятся лошадиные силы, рассказывая как они скатывают рельсы на ночь, и как останавливают паровоз йодом.
А потом мальчики сидели в канцелярии и девушка Бибби принесла им какао и булочки. И Софус пожелал, чтобы у него стала очень длинная шея, как у жирафа, чтобы лучше насладиться вкусом какао. И его шея стала ужасно длинной.
Софус очень страдал от этого и все время требовал у палочки, чтобы шея исчезла. Но у него долго не выходила нужная закорючка. Зато потом он начертил правильный знак и остался совсем без шеи, как и просил. Его голова висела в воздухе над плечами.
Глава 8. Народная пляска
Софус опять расстроился и трогательно заботился о своей голове. А голова постоянно куда-то залетала и Софусу приходилось искать ее. Наконец Юн прилепил голову Софуса пластырем.
Туристов в замке становилось больше. Кумле и Микель, парень, который продавал бензин туристам, тоже обогатились.
А однажды мальчики пригласили Кумле принять участие в народных плясках. И всем было очень весело.
Глава 9. Старые ясли
В замке работало много красивых девушек, но Софусу больше всего нравилась Бибби, особенно когда она пела песню про Сару Барабу.
Вдруг подул сильный ветер и голову Софуса стало уносить. Голова звала на помощь, но Софус не мог ее поймать. Юн тоже бросился за головой, но ветер унес голову на балкон дома. Голова заглянула в комнату и увидела четырех старушек в белых штанишках и розовых носочках.
Голова так удивилась, что шлепнулась на улицу и там ее поймал Юн.
Потом мальчики выяснили, что когда-то давно король учредил ясли. Со временем дети в яслях выросли и состарились, но не могли покинуть ясли. Ведь король запретил это делать.
Юн и Софус пришли в гости к старушкам и старичкам и очень им сочувствовали. А потом Софус случайно правильно взмахнул палочкой и пожелал, чтобы старички стали младенцами. И так и случилось.
Глава 10. Мальчики получают почетные имена
Когда мальчики возвращались из яслей, они увидели знакомый памятник, который видели в книге. Это был Золотой рыцарь, некогда известный полководец.
Юн и Софус решили тоже стать знаменитыми и стали сочинять законы, чтобы принести пользу стране. Но для начала они подписали множество законов, которые давно были приняты, но на которых не было подписи короля.
Потом они сочинили несколько своих законов, например Юн придумал закон, по которому каждый житель страны должен был уплатить ему крону.
Тут пришли четыре уважаемых гражданина и сказали, что за свои заслуги мальчики награждаются званиями Юн Правдотворец и Софус Премудрый.
Глава 11. Софус плечистый
Однажды Юн обвинил Софуса, что тот не собранный, ведь его голова болтается где попало. А Софус пожелал стать птичкой и петь песни. И конечно сразу превратился в птичку.
Юн подобрал волшебную палочку и стал думать над ее секретом.
Софус спел красивую песню и Юн решил поставить ему пять с плюсом. При этом начертил палочкой знак доллара и сказал, что хочет знать, как рабоатет эта палочка. И конечно он сразу это узнал.
Юн тут же превратил Софуса обратно в человека, но пожделал, чтобы тот стал тихим и спокойным. И Софус сразу стал паинькой.
Юну это не понравилось и он пожелал, чтобы Софус стал таким как прежде. Софус оставил палочку Юну и сказал, что не хочет, чтобы его называли Премудрым, что гораздо лучше звучит Софус Плечистый.
Глава 12. Новый способ писать стихи
А в это время Кумле и Бибби научились новому способу печатать стихи. Они стали изображать стихи в виде картинок. Но Юн и Софус никак не могли прочесть такие стихи. Однако сам способ им понравился и они принялись тренироваться и сочинять стихи-рисунки.
Правда все читали их на свой лад, но в целом всем было весело.
Глава 13. "Ведомости Кумле"
Кумле решил издавать газету и сперва назвал ее "Комик". В ней он писал различные статьи в картинках. Но люди возмущались, что эта газета разрушает культуру.
Тогда Кумле стал издавать газету "Ведомости", в которой помещал странные фотографии, которые никто не мог понять.
Однажды он напечатал объявление о пропаже котика с тремя хвостами. И объяснил его так: котов с двумя хвостами не бывает. А у котика фру Хансен на один хвост больше чем у котика, которого нет. Значит у него три хвоста.
Юн и Софус тоже пытались печать статьи в этой газете. Например Софус писал стихи, а Юн нарисовал новое изобретение - способ красить потолок под зонтом, чтобы краска не капала на мебель.
Но читатели рассердились, потому что многие испортили свои новые зонты.
Глава 14. Глава о приках
Однажды Юн и Софус отправились в лес и ветер унес шляпу Софуса. Тогда Софус просто надел на голову пакет и воткнул в него перышко. Когда они вернулись в замок, Бибби спросила,что на голове у Софуса и тот ответил, что это прик.
Бибби оказалась предприимчивой девушкой. Она сразу открыла магазин приков, где продавала пакеты с воткнутыми в них перьями.
Мода на прики охватила сперва весь город, потом и другие страны. В Париже даже стали утверждать, что прики изобрели французы.
Но жители города вспомнили, что прики носили при дворе короля Прикуса и даже решили поставить памятник этому королю.
Глава 15. Юн колдует волшебной палочкой
В ванной у мальчиков жил крокодил, который слезно молил их выпустить его. И Юн пожелал крокодилу новые зубы и чтобы он любил увядшие розы. Крокодил выглядел очень несчастным, и поэтому взял себе имя Гомер, в честь поэта. Потом он пошел в парк подбирать увядшие розы.
Софус обвинил Юна,что тот не умеет пользоваться волшебной палочкой и друзья решили наколдовать скатерть-самобранку. Скатерть появилась, а из нее вылез повар по имени Кок. Он стал принимать заказы на любые блюда, только потом оказывалось, что именно этого и нет. В итоге друзья рассердились и скатали скатерть.
А потом Юн сделал для Софуса семимильные сапоги. Софус надел сапоги и исчез. Вернулся он только вечером, грязный и оборванный. Сапоги все время заносили его куда-то не туда. То в пруд с гусями, то на заводскую трубу, то на крышу троллейбуса. Наконец, увидев указатель, что до замка Шиповничек 4 мили, Софус снял сапоги все эти четыре мили пробежал пешком.
Глава 16. В старину
Однажды Юн и Софус задумались о старине, и о том, как тогда было весело. Юн взмахнул палочкой и мальчики оказались в прошлом, в замке короля Монса Первого. Этот король, недолго думая, приказал бросить друзей в подвал. Софус, рассчитывая на волшебную палочку, стал обзывать короля свиньей, но друзей неожиданно схватили сзади и связали руки.
Потом мальчиков бросили в подвал, куда стала поступать вода.
Юн не мог взмахнуть палочкой и выпустил ее. Палочка всплыла к его подбородку и Юн ухватил ее зубами. Он начертил нужный знак и пожелал вернуться в свое время. И он оказался в своем времени, но один. Палочка осталась в прошлом, как и Софус со связанными руками.
Глава 17. Удивительная елка
Бибби страшно переживала за Софуса, но находила в себе силы поддерживать Юна. Мальчик перечитал все книги про короля Монса Первого и узнал, что в то время был некий Золотой рыцарь, памятник которому он видел в городе, но про Софуса ничего не было сказано.
Бибби спела смешную песню про елку, и вдруг Софус сказал, что слышал и более удивительные вещи. Он лежал на кровати в латах и со шпорами.
Глава 18. Золотой рыцарь
Оказалось, что только Юн исчез, как на страну напали враги. Король велел вытащить Софуса и тому пришлось вступить в армию. Его нарядили в латы и дали коня. Армия двинулась навстречу врагу.
Ночью Софус хотел сбежать, но его заметили и все погнались за ним. Неожиданно они очутились среди вражеского лагеря и завязалась страшная битва.
Софус отошел в сторону и рисовал палочкой бутерброд, повторяя, что хотел бы оказаться с Юном. И неожиданно оказался в кровати рядом с Юном.
Потом мальчики прочитали, что написано про Монса Первого, и Софус понял, что это он был тем самым Золотым рыцарем, которому поставлен памятник в городе.
Друзья жалели, что волшебная палочка осталась в прошлом, ведь у Софуса так и остался приставной нос.
Глава 19. Кумле хитрее всех
Так как Софус уже стал знаменитым, Юн тоже решил напрячься. Он стал писать Диссертацию, а Кумле обещал ее напечатать. Юн хотел назвать книгу "Как дым выходит из трубы", но Кумле издал книгу "Как гости выходят из себя".
В этой книге был рассказан случай, сделавший Кумле знаменитым. Он разместил в шести кроватях семерых возмущенных шведов. Сделано это было так. Для начала в первую кровать положили двух шведов. Во вторую кровать лег третий швед, в третью - четвертый, а значит шестой швед лег в пятую кровать. Седьмого шведа, который уже лежал с товарищем в первой кровати, Кумле переложил в шестую кровать.
Этот случай и сделал Кумле знаменитым и его даже пригласили выступить по телевидению. Там Кумле спел песенку собственного сочинения
Конец.
Кумле продолжал быть книгопечатником, но однажды перепутал страницы в книге законов и врачебном справочнике. У него получилось, что за насморк полагается штраф.
Туристов в замке к осени стало меньше и тогда Микель, который продавал бензин, залез в замок и поцеловал принцессу Шиповничек. Принцесса проснулась и все вокруг проснулись. Принцесса хвалила Миккеля и хотела, чтобы тот стал ее мужем. А проснувшиеся министры очень рассердились на то, что пока они спали, Юн и Софус издавали и подписывали законы.
Мальчики решили от греха подальше уйти, и сели на паровоз. Они вместе с Бибби поехали домой.
На родной станции никто не удивился их возвращению. Все думали, что Юн просто ездил в отпуск. Юн снова стал работать на железной дороге. Софус и Бибби поженились и сперва жили бедно. Но потом Софус стал известным скрипачом, хотя у него так и остался приставной нос.
А тролль Кумле в итоге написал книгу, которую назвал "Юн и Софус".
Жанр: литературная сказочная повесть
Главные герои сказки "Волшебный мелок" и их характеристика
- Юн Альберт Брюн Сульбаккен. Выдумщик и мечтатель. Хочет стать машинистом. Хороший друг, потому что думает сперва о друзьях, а потом о себе.
- Софус, нарисованный мальчик, ставший человеком. Легкомысленный, проказник, беззаботный, никогда не унывающий. В душе поэт и музыкант.
- Кумле. Тролль. Хитрый, хвастливый, веселый.
- Бибби. Красивая девушка, стала супругой Софуса.
Кратчайшее содержание сказки "Волшебный мелок" для читательского дневника в 6 предложений
- Юн находит волшебный мелок и рисует себе друга Софуса, вместе с которым мальчики проходят в нарисованную калитку.
- Они встречают разных зверей, и в конце знакомятся с троллем Кумле, который выполняет их желания в обмен на волшебный мелок.
- Софус влюбляется в принцессу, но та обманывает его, и Софус угощает королевскую семью конфетками для роста травы на голове.
- Юн и Софус находят волшебную палочку и оказываются в замке спящей красавицы
- Они учатся управлять волшебной палочкой, попадают в прошлое, и даже становятся знаменитыми.
- Юн и Софус возвращаются домой и живут долго и счастливо.
Главная мысль сказки "Волшебный мелок"
Жизнь полна приключений и чудес, но если о них не мечтать, то они никогда не случатся.
Чему учит сказка "Волшебный мелок"
Эта сказка учит пользе знаний. Учит дружбе и ответственности за своих друзей. Учит не унывать и смело идти навстречу опасности. Учит мечтать. Учит быть добрым и веселым.
Отзыв на сказку "Волшебный мелок"
Мне понравилась эта сказка, хотя и показалась несколько сумбурной. В ней много заданий, которые читатель должен решить сам. В ней много картинок, которые поясняют текст и в ней много песен, часто очень смешных. Больше всего в этой сказке мне нравится мальчик Юн, потому что он все-таки более ответственный, чем проказник Софус.
Пословицы к сказке "Волшебный мелок"
Ученье -свет, неученье - тьма.
Хоть шуткой, хоть смехом,было бы дело с успехом.
Хвастать не косить, спина не болит.
Нет доблести, нет - славы.
Читать краткое содержание, краткий пересказ сказки "Волшебный мелок" по главам:
Книга первая "Волшебный мелок"
Глава 1. Юн и колдунья.
Однажды мальчик Юн шел по дороге и свистел. И тут он встретил колдунью, самую обычную колдунью, совсем не страшную. Ее звали фру Мунсен. Фру Мунсен возвращалась из гостей, и ее знакомая ведьма сделала ей подарок - волшебный мелок. Этот мелок лежал в кармане фру Мунсен, но выпал и оказался на дороге. А фру Мунсен сразу ушла из этой истории.
Глава 2. Юн и Софус
Юн подобрал мелок и сразу нарисовал на заборе мальчишку, который вдруг ожил и сказал, что его зовут Софус. Софус согласился дружить с Юном и тогда Юн нарисовал калитку.
Мальчики отворили калитку и вошли в нее.
Глава 3. По ту сторону калитки
Софус не спешил войти в калитку, опасаясь неизвестности и собак, которые могли кусать за ноги. Но Юн решительно его отодвинул и первым вступил в калитку. Он увидел чудесный сад, весь заросший зеленью, с крупными плодами и множеством диковинных зверей.
Глава 4. Попугай Лейф
В саду Софус стал уговаривать слона сорвать с деревьев что-нибудь вкусное, а Юн подсел к попугаю и разговорился с ним. Он спросил, что попугай хочет получить в подарок и попугай выбрал телефон.
Тогда Юн нарисовал ему телефон и попугай сразу стал набирать номер. Но никто ему не отвечал. Тогда Юн объяснил, что номера попугая еще нет в справочнике и спросил, как попугая зовут.
Но попугай сильно расстроился, ведь у него не было имени. И Юн предложил самому попугаю выбрать для себя имя. Попугай выбрал имя Лейф, так звали самого сильного мальчика в классе Юна.
А Юн нарисовал телефонную станцию и позвонил директору. Он объяснил, что попугаю требуется дать номер и директор сразу дал ему номер из четырех шестерок и перевернутой четверки. Директор предупредил, что набирать четверку нужно обязательно вниз головой, иначе это будет другой номер.
Глава 5. Необыкновенное происшествие
В это время Софус полез в речку, забыв, что он нарисованный, и стал таять. Он лишился ног и отчаянно звал на помощь Юна. Юн нарисовал Софусу новые ноги, а Софус нарисовал себе лакированные туфли.
И вдруг мальчики увидели черную тучу, которая надвигалась на сад. И вдруг стало очень темно.
Глава 6. Закоптелый воробей
Когда снова засияло солнце, оказалось что все цветы в саду сгорели и землю покрывал серый пепел. Пепел был и на мальчишках, но Софус отказался мыться, сославшись на запрет доктора.
Тут мальчики увидели на закоптелой ветке закоптелого воробья, который пел очень грустную песню.
Добрый Юн нарисовал воробью пиджак, гнездышко и даже воробьиху, похожую на каракатицу. Но воробей все равно обрадовался и стал приветливо махать крыльями. А каракатица в ответ завиляла хвостиком.
Глава 7. Юн, Софус и звери
Мальчики пошли дальше и пришли в места, где не было пепла, а рос густой лес, в котором прятались разные звери.
Софус попросил нарисовать ему скрипку и Юн как сумел изобразил скрипку. Скрипка получилась странной, но только Софус стал на ней играть, как из скрипки выскочила музыка и сыграла гимн Норвегии.
Мальчики слушали гимн стоя, а их окружили звери, которые тоже слушали музыку.
Потом музыка снова заскочила в скрипку, а поросенок сказал, что Софус очень на него похож.
Звери угостили мальчиков прекрасным обедом и ушли спать.
Глава 8. Умная сова
Софус пролил на себя лимонад и Юну пришлось нарисовать ему новый живот. А потом Софус нарисовал себе модные брюки.
Но тут проснулась Сова и стала задавать ребятам разные вопросы. Он спросила что такое синее и круглое, и сидит на голове. Юн сразу понял, что это его бабушка, но Сова ответила, что это фуражка.
Потом Сова принялась делить и умножать в столбик и у нее получалось, что 15/3=14, а 3*14=15.
Наконец Сове надоело общаться с неучами, она раскричалась и улетела.
Глава 9. Христофор Камбалумб
Мальчики пошли искать место для ночлега и пришли к горе, в которой была темная пещера. Юн нарисовал фонарик и мальчики вошли в пещеру, не обратив внимания на предупреждение не ходить сюда.
В пещере спал крокодил и Софус совсем не испугался. А Юн нарисовал мост и мальчики по нему перешли через крокодила. Когда Юн спросил, почему Софус не испугался крокодила, тот ответил, что был уверен, что крокодил сперва съест более плотного Юна.
Потом Софус стал рассказывать сказку своей бабушки про камбалу, которую звали Христофор Камбалумб. У этой камбалы были перья и она жила в деревне, а еще она умела строить рожи.
Вдруг мальчики увидели глаза. Юн посветил фонариком, и мальчики увидели тигра, который прятался за заборчиком.Юн успел нарисовать тигру туловище курицы и оно приросло к тигриной голове.
Тогда Софус решил подумать, правильно ли они сделали, войдя в пещеру и сел на муравьиную кучу. Долго там просидеть он не смог и сказал, что следует идти дальше.
Глава 10. Добрая бабушка
Друзья шли в глубь пещеры и вдруг заскользили и полетели вниз. Они куда-то упали и сперва не могли понять живы ли они, ведь фонарик разбился. В темноте Юн нащупал шерсть какого-то животного и друзья спешно убежали вверх по лестнице.
Там они увидели маленький домик, в окне которого горел свет. А в домике сидела бабушка, которая вязала чулок. Бабушка накормила детей и рассказала им настоящую сказку.
Глава 11. Бабушка и чудесные звери
Бабушка решила вымыть мальчикам руки и Софус сразу лишился рук до локтей. Но Юн быстро нарисовал ему новые.
Потом мальчики стали есть пряники, которые были сделаны в форме животных.
Когда они взяли пряник с антилопой, антилопа начала говорить слова, которые начинаются на букву А: акулы атакуют африканских антилоп.
Пряники были в форме Бобра, Ведьмы, Голубя, Дикобраза, Енота, Жабы, Зайца, Ибиса, Кошки, Лягушки, Моржа, Носорога, Овцы, Павиана, Рыбы, Свиньи, Тапира, Удава, Филина, Хомяка, Цапли, Черепахи, Шмеля, Щенка, Эму, Юркой Юлы и Ящерицы.
Ящерица под конец заявила: "Я ядовитая ящерица, ясно?"
Глава 12. Софус требует буфешкаф
Покончив с пряниками, мальчики стали осматривать дом бабушки. И Софус стал рассказывать как хорошо у него дома. Повсюду книллажи и зеркалюстры, а в столовой буфешкаф и хрустажерка.
Юн знал, что у Софуса никогда не было дома, и поэтому пообещал нарисовать ему в своей комнате любую мебель, которую тот захочет и даже буфешкаф.
А потом бабушка рассказала мальчикам сказку про короля Заику.
Глава 13. Тролль, которого звали Кумле
Мальчики пошли на юг и скоро пришли к огромной сосне, под которой сидел тролль с серебряной вилкой в руке. Тролль ждал обеда и в его ожидании пел песню о том, как много он съел в своей жизни.
Потом тролль пожаловался на плохой аппетит и попросил мальчиков помочь ему раскрасить полы в его доме.
Затем Кумле попросил помочь сделать в его доме двери, и Юн быстро нарисовал мелком двери в каждой комнате. Тролль пожелал иметь такой полезный мелок и спросил, что Юн хочет получить взамен. Юн потребовал три желания для себя и три желания для Софуса.
Софус сразу попросил буфешкаф и тролль создал этот удивительный предмет мебели. Но так как забрать его Софус не мог, тролль решил оставить буфешкаф себе.
Тогда Софус попросил кошелек, в котором никогда не кончались монеты, лучше всех играть на скрипке и коробочку с леденцами. Если человек ел эти леденцы, то его голова обрастала травой.
Юн попросил сделать Софуса непромокаемым, а Софус слезно просил новую голову с кудряшками. Тролль нарисовал Софусу такую голову.
Тогда Юн попросил коробочку с леденцами, которые бы отменяли действие леденцов Софуса. Свое третье желание Юн решил сказать позже и тролль согласился.
Глава 14. Софус хочет жениться
Мальчики попрощались с троллем и пошли прочь. Вдруг они оступились и скатились куда-то вниз. Они оказались на поляне, посреди которой был пруд с утками, а бобры строили на пруду плотину.
Работящий бобр говорил стихами, и предупредил, чтобы мальчики не шли по плотине. Но Юн захотел проверить прочность плотины и упал в воду.
Потом мальчики пришли в чудесный город. Мальчики накупили разных вещей, сели в автомобиль и поехали в гостиницу. Они радовались мягким постелям.
Потом Софус решил сыграть на скрипке для королевской семьи. Ему очень понравилась принцесса Эмма, но принцесса только и делала, что смотрела в зеркало.
И тут Софус начал играть. Сперва он играл веселую песню и королева засмеялась, чего не было уже пятнадцать лет. Потом принцесса удивилась, потому что на зеркале выступили слезы - такую грустную песню стал играть Софус.
Потом Софус снова играл и играл, и принцесса стала танцевать, а потом предложила Софусу стать ее женихом. Софус конечно согласился. Но король стал расспрашивать жениха о его богатстве.
Софус врал про поместье, урожай яблок весной, про разведение морских коньков и король понял, что поместья у Софуса никогда не было.
Тогда Софус показал кошелек с неразменной монетой.
Глава 15. Последняя глава
Юн вышел гулять, чтобы не слушать вранье Софуса, а принцесса попросила у мальчика кошелек и скрипку. Софус отдал свои сокровища и принцесса сразу закрыла их в сейф. А потом стала выгонять мальчиков.
Софус не сразу поверил, что она серьезно, а когда все понял, угостил принцессу, короля и королеву своими карамельками.
И те сразу обросли травой. А потом в газетах появилось сообщение о новой моде на шляпки из травы. Но король приглашал во дворец садовников и всех, кто умел обращаться с травой. Те косили, мяли, срезали траву, а она отрастала вновь. И осенью, когда трава на головах королевской семьи пожелтела, во дворец пришли Юн и Софус.
Они потребовали вернуть кошелек и скрипку, и только потом дали королю. королеве и принцессе леденцы обратного действия.
А потом Юн сразу загадал свое последнее желание. Он захотел очутиться дома. И вот мальчики оказались дома у Юна, а мама Юна как раз готовила ужин.
Мальчики рассказали маме о своих приключениях, но оказалось, что Софус потерял кошелек, и им осталась только скрипка.
Книга вторая "Юн и Софус"
Глава 1. Юн и Софус
Мальчик Юн собирался стать машинистом, когда вырастет, а его друг Софус мечтал стать настоящим поэтом. Пока же Юнбыл помощником машиниста.
При этом Юн часто собирался написать толстую книгу о паровозах, потому что это было легче, чем придумать новый паровоз. А Софус хотел написать сборник стихов.
И друзья мечтали о славе и даже выбирали, какие памятники им поставят в городе.
Глава 2. Девятка
Однажды Юну доверили перегнать паровоз под названием "Девятка" на запасной путь. И Софус спросил его, может быть в такую погоду лучше прокатиться?
Паровоз не возражал и друзья помчались, все время подбрасывая уголь в топку.
Глава 3. Волшебная палочка
И вот прямо перед паровозом некая фея уронила волшебную палочку. Друзья сразу остановились и подобрали палочку, а Софус начал ею махать. Но палочка была особенной и чтобы она выполнила желание, надо было начертить специальный знак, похожий на символ доллара.
И Софус случайно изобразил этот знак, пожелав при этом, что его нос можно было отнимать и приставлять обратно.
Он взял платок, чтобы вытереть нос и нос остался в его руке. А потом Софус приставил нос обратно и тот прирос. Юн даже стал завидовать Софусу, решив, что тот благодаря своему носу станет знаменитым.
Глава 4. Кумле
Неожиданно впереди показался какой-то человек и друзья с удивлением узнали тролля Кумле. Он шел в город, чтобы доказать всем, что существует.
Друзья стали думать о том, что все великие люди умерли, и что в прошлом жилось куда веселее. Софус сказал, что хорошо было бы оказаться в замке спящей красавицы и случайно снова начертил в воздухе нужный знак.
Глава 5. Замок принцессы Шиповничек
Друзья долго ехали на "Девятке" и увидели город, посредине которого стола гора. Гора вся заросла шиповником, а на вершине стоял замок принцессы Шиповничек.
Начальник станции рассказал друзьям, что старая спящая принцесса давно проснулась, но чтобы привлечь туристов, король снова позвал злую ведьму. И ведьма повторила свое колдовство и теперь все в замке опять спят.
Кумле сказал,что не интересуется спящими принцессами и пошел погулять по городу. А Юн и Софус разогнали паровоз и с третьей попытки въехали прямо во двор замка.
Глава 6. Юн и Софус зарабатывают деньги
Все в замке спали. Мальчики нашли принцессу Шиповничек, которая оказалась не такой уж красавицей. И Софус сразу хотел ее поцеловать, но Юн отговорил друга. И мальчики решили, что куда лучше быть богатыми, чем владеть полцарством. И при этом Софус опять взмахнул волшебной палочкой.
И мальчики сразу побежали в канцелярию, чтобы изготовить афишу. Они стали брать плату за вход в спящий замок. Туристы повалили в большом количестве и всем очень нравился спящий замок.
Глава 7. Софус теряет голову
Однажды к мальчикам пришел Кумле и сказал, что стал книгопечатником. Друзья обрадовались, потому что как раз хотели напечатать путеводитель по замку Шиповничек. Но как Кумле не старался написать заголовок, у него все буквы перемешивались.
А потом Софус узнал, что его его палочка волшебная.
Вот как это было. В замок приехал индийский махараджа и друзья повели его посмотреть на паровоз. Софус пожелал, чтобы Юн помолчал десять минут и случайно взмахнул палочкой. И Юн действительно не мог сказать ни слова. Зато Софус удивлял бедного махараджу своими сказками, показывая где хранятся лошадиные силы, рассказывая как они скатывают рельсы на ночь, и как останавливают паровоз йодом.
А потом мальчики сидели в канцелярии и девушка Бибби принесла им какао и булочки. И Софус пожелал, чтобы у него стала очень длинная шея, как у жирафа, чтобы лучше насладиться вкусом какао. И его шея стала ужасно длинной.
Софус очень страдал от этого и все время требовал у палочки, чтобы шея исчезла. Но у него долго не выходила нужная закорючка. Зато потом он начертил правильный знак и остался совсем без шеи, как и просил. Его голова висела в воздухе над плечами.
Глава 8. Народная пляска
Софус опять расстроился и трогательно заботился о своей голове. А голова постоянно куда-то залетала и Софусу приходилось искать ее. Наконец Юн прилепил голову Софуса пластырем.
Туристов в замке становилось больше. Кумле и Микель, парень, который продавал бензин туристам, тоже обогатились.
А однажды мальчики пригласили Кумле принять участие в народных плясках. И всем было очень весело.
Глава 9. Старые ясли
В замке работало много красивых девушек, но Софусу больше всего нравилась Бибби, особенно когда она пела песню про Сару Барабу.
Вдруг подул сильный ветер и голову Софуса стало уносить. Голова звала на помощь, но Софус не мог ее поймать. Юн тоже бросился за головой, но ветер унес голову на балкон дома. Голова заглянула в комнату и увидела четырех старушек в белых штанишках и розовых носочках.
Голова так удивилась, что шлепнулась на улицу и там ее поймал Юн.
Потом мальчики выяснили, что когда-то давно король учредил ясли. Со временем дети в яслях выросли и состарились, но не могли покинуть ясли. Ведь король запретил это делать.
Юн и Софус пришли в гости к старушкам и старичкам и очень им сочувствовали. А потом Софус случайно правильно взмахнул палочкой и пожелал, чтобы старички стали младенцами. И так и случилось.
Глава 10. Мальчики получают почетные имена
Когда мальчики возвращались из яслей, они увидели знакомый памятник, который видели в книге. Это был Золотой рыцарь, некогда известный полководец.
Юн и Софус решили тоже стать знаменитыми и стали сочинять законы, чтобы принести пользу стране. Но для начала они подписали множество законов, которые давно были приняты, но на которых не было подписи короля.
Потом они сочинили несколько своих законов, например Юн придумал закон, по которому каждый житель страны должен был уплатить ему крону.
Тут пришли четыре уважаемых гражданина и сказали, что за свои заслуги мальчики награждаются званиями Юн Правдотворец и Софус Премудрый.
Однажды Юн обвинил Софуса, что тот не собранный, ведь его голова болтается где попало. А Софус пожелал стать птичкой и петь песни. И конечно сразу превратился в птичку.
Юн подобрал волшебную палочку и стал думать над ее секретом.
Софус спел красивую песню и Юн решил поставить ему пять с плюсом. При этом начертил палочкой знак доллара и сказал, что хочет знать, как рабоатет эта палочка. И конечно он сразу это узнал.
Юн тут же превратил Софуса обратно в человека, но пожделал, чтобы тот стал тихим и спокойным. И Софус сразу стал паинькой.
Юну это не понравилось и он пожелал, чтобы Софус стал таким как прежде. Софус оставил палочку Юну и сказал, что не хочет, чтобы его называли Премудрым, что гораздо лучше звучит Софус Плечистый.
Глава 12. Новый способ писать стихи
А в это время Кумле и Бибби научились новому способу печатать стихи. Они стали изображать стихи в виде картинок. Но Юн и Софус никак не могли прочесть такие стихи. Однако сам способ им понравился и они принялись тренироваться и сочинять стихи-рисунки.
Правда все читали их на свой лад, но в целом всем было весело.
Глава 13. "Ведомости Кумле"
Кумле решил издавать газету и сперва назвал ее "Комик". В ней он писал различные статьи в картинках. Но люди возмущались, что эта газета разрушает культуру.
Тогда Кумле стал издавать газету "Ведомости", в которой помещал странные фотографии, которые никто не мог понять.
Однажды он напечатал объявление о пропаже котика с тремя хвостами. И объяснил его так: котов с двумя хвостами не бывает. А у котика фру Хансен на один хвост больше чем у котика, которого нет. Значит у него три хвоста.
Юн и Софус тоже пытались печать статьи в этой газете. Например Софус писал стихи, а Юн нарисовал новое изобретение - способ красить потолок под зонтом, чтобы краска не капала на мебель.
Но читатели рассердились, потому что многие испортили свои новые зонты.
Глава 14. Глава о приках
Однажды Юн и Софус отправились в лес и ветер унес шляпу Софуса. Тогда Софус просто надел на голову пакет и воткнул в него перышко. Когда они вернулись в замок, Бибби спросила,что на голове у Софуса и тот ответил, что это прик.
Бибби оказалась предприимчивой девушкой. Она сразу открыла магазин приков, где продавала пакеты с воткнутыми в них перьями.
Мода на прики охватила сперва весь город, потом и другие страны. В Париже даже стали утверждать, что прики изобрели французы.
Но жители города вспомнили, что прики носили при дворе короля Прикуса и даже решили поставить памятник этому королю.
Глава 15. Юн колдует волшебной палочкой
В ванной у мальчиков жил крокодил, который слезно молил их выпустить его. И Юн пожелал крокодилу новые зубы и чтобы он любил увядшие розы. Крокодил выглядел очень несчастным, и поэтому взял себе имя Гомер, в честь поэта. Потом он пошел в парк подбирать увядшие розы.
Софус обвинил Юна,что тот не умеет пользоваться волшебной палочкой и друзья решили наколдовать скатерть-самобранку. Скатерть появилась, а из нее вылез повар по имени Кок. Он стал принимать заказы на любые блюда, только потом оказывалось, что именно этого и нет. В итоге друзья рассердились и скатали скатерть.
А потом Юн сделал для Софуса семимильные сапоги. Софус надел сапоги и исчез. Вернулся он только вечером, грязный и оборванный. Сапоги все время заносили его куда-то не туда. То в пруд с гусями, то на заводскую трубу, то на крышу троллейбуса. Наконец, увидев указатель, что до замка Шиповничек 4 мили, Софус снял сапоги все эти четыре мили пробежал пешком.
Глава 16. В старину
Однажды Юн и Софус задумались о старине, и о том, как тогда было весело. Юн взмахнул палочкой и мальчики оказались в прошлом, в замке короля Монса Первого. Этот король, недолго думая, приказал бросить друзей в подвал. Софус, рассчитывая на волшебную палочку, стал обзывать короля свиньей, но друзей неожиданно схватили сзади и связали руки.
Потом мальчиков бросили в подвал, куда стала поступать вода.
Юн не мог взмахнуть палочкой и выпустил ее. Палочка всплыла к его подбородку и Юн ухватил ее зубами. Он начертил нужный знак и пожелал вернуться в свое время. И он оказался в своем времени, но один. Палочка осталась в прошлом, как и Софус со связанными руками.
Глава 17. Удивительная елка
Бибби страшно переживала за Софуса, но находила в себе силы поддерживать Юна. Мальчик перечитал все книги про короля Монса Первого и узнал, что в то время был некий Золотой рыцарь, памятник которому он видел в городе, но про Софуса ничего не было сказано.
Бибби спела смешную песню про елку, и вдруг Софус сказал, что слышал и более удивительные вещи. Он лежал на кровати в латах и со шпорами.
Глава 18. Золотой рыцарь
Оказалось, что только Юн исчез, как на страну напали враги. Король велел вытащить Софуса и тому пришлось вступить в армию. Его нарядили в латы и дали коня. Армия двинулась навстречу врагу.
Ночью Софус хотел сбежать, но его заметили и все погнались за ним. Неожиданно они очутились среди вражеского лагеря и завязалась страшная битва.
Софус отошел в сторону и рисовал палочкой бутерброд, повторяя, что хотел бы оказаться с Юном. И неожиданно оказался в кровати рядом с Юном.
Потом мальчики прочитали, что написано про Монса Первого, и Софус понял, что это он был тем самым Золотым рыцарем, которому поставлен памятник в городе.
Друзья жалели, что волшебная палочка осталась в прошлом, ведь у Софуса так и остался приставной нос.
Глава 19. Кумле хитрее всех
Так как Софус уже стал знаменитым, Юн тоже решил напрячься. Он стал писать Диссертацию, а Кумле обещал ее напечатать. Юн хотел назвать книгу "Как дым выходит из трубы", но Кумле издал книгу "Как гости выходят из себя".
В этой книге был рассказан случай, сделавший Кумле знаменитым. Он разместил в шести кроватях семерых возмущенных шведов. Сделано это было так. Для начала в первую кровать положили двух шведов. Во вторую кровать лег третий швед, в третью - четвертый, а значит шестой швед лег в пятую кровать. Седьмого шведа, который уже лежал с товарищем в первой кровати, Кумле переложил в шестую кровать.
Этот случай и сделал Кумле знаменитым и его даже пригласили выступить по телевидению. Там Кумле спел песенку собственного сочинения
Конец.
Кумле продолжал быть книгопечатником, но однажды перепутал страницы в книге законов и врачебном справочнике. У него получилось, что за насморк полагается штраф.
Туристов в замке к осени стало меньше и тогда Микель, который продавал бензин, залез в замок и поцеловал принцессу Шиповничек. Принцесса проснулась и все вокруг проснулись. Принцесса хвалила Миккеля и хотела, чтобы тот стал ее мужем. А проснувшиеся министры очень рассердились на то, что пока они спали, Юн и Софус издавали и подписывали законы.
Мальчики решили от греха подальше уйти, и сели на паровоз. Они вместе с Бибби поехали домой.
На родной станции никто не удивился их возвращению. Все думали, что Юн просто ездил в отпуск. Юн снова стал работать на железной дороге. Софус и Бибби поженились и сперва жили бедно. Но потом Софус стал известным скрипачом, хотя у него так и остался приставной нос.
А тролль Кумле в итоге написал книгу, которую назвал "Юн и Софус".
